四年级人物对话描写作文400字左右。
晚上，我和父母在喝茶。在放松的同时，我不会错过学习的机会。
“妈妈！”我问:“喝茶对人有什么好处？”
“喝茶可以在茶香中提神醒脑，平复心情！”母亲慢慢地说。
"顺便问一下，有没有可能演奏一些类似古筝的音乐？"作文
爸爸回答我:“是的！看一些古诗词古文，细细品味。很过瘾。”
"这种茶含有什么成分？"我好奇地问。作文
“茶叶的主要成分是茶碱，还有咖啡因、维生素C、锌等物质。”爸爸回答我，喝了口茶。
“茶叶的化学成分是什么？”我好奇地问。
“茶叶的化学成分有500多种，有机化合物有450多种！”妈妈告诉我的。
"茶有五种颜色，包括红茶、红茶、黄茶、白茶和绿茶."爸爸看了看说明书，说:“以前人们都是把茶当饮料喝，也没想过这茶里面的成分。”
“我明白了，茶真是个好东西！”我叹了口气。
“是啊！以前人们用茶当药治病！”妈妈说。
"有哪些种类的茶？"我看了看茶叶，问我妈。
“茶的种类很多，比如山东的‘功夫茶’，密云的‘砖茶’……”我妈不假思索的回答了我。
今天晚上，我学习了很多关于“茶”的知识，并在知识库中添加了一些新知识。
2.四年级写故事，重点是人物之间的对话。去年夏天，我做了一件非常后悔的事。虽然已经过去很久了，但我仍然记忆犹新。
记得那天，我和妈妈去市场买东西。突然我的眼睛亮了。“咦，是条小鱼！””我忍不住脱口而出，小宇让我想起了妈妈的承诺:“只要你考进前五，我就给你买条金鱼。“一想到妈妈的承诺，我赶紧制止了妈妈，妈妈也兑现了承诺，给我买了三条金鱼。交完钱，我还是得了宝，抱在怀里。可以说是怕在手里飞，怕在嘴里化。我小心翼翼地把金鱼抱回家，连换鞋都没顾得上。我迫不及待地冲进厨房给我心爱的小鱼换水。这时候我妈逗我:“你看，你着急了。看到你吃好吃的就没那么担心了！”我嬉皮笑脸地说，“当然，你难道不知道这个女孩不喜欢食物和金鱼吗？“接下来的几天，我小心翼翼地养着我的小金鱼，妈妈夸我养得好。
直到有一天，我看到金鱼吃的很开心，突然想起每次我把它们收起来的时候，我妈总是叫我多吃点，还说多吃会长的更快。脑子里蹦出一个想法:我想多喂喂金鱼，让它们快点长大，给妈妈一个惊喜。我会吃更多的鱼。我想，光喂鱼食肯定营养不够，还得给它们吃点水果，于是我切了些苹果当甜点。喂完后，我心满意足地对小鱼说:“想吃多少就吃多少，快快长大，不要辜负我的苦心！”之后，我就和孩子们出去玩了。
晚上，当我回来的时候，我高兴地去看我的小鱼。然而，我的小鱼们却挺着肚子浮在水面上，瞪着圆圆的小眼睛，好像在垂死挣扎，想要找到凶手。我大叫:“妈妈，我的小鱼怎么了？”妈妈看了看说:“我死了。从它胖乎乎的小肚腩就能看出来。”你给他们喂了很多食物吗？我不是告诉过你小鱼要定量喂养吗？“这时候我才知道，我把小鱼喂死了。想起刚买的小鱼，妈妈给我讲了一些养鱼常识，其中投喂要定量。我完全是一时兴起忘记了母亲的话。看着我活活打死的心爱的小金鱼，我懊悔地低下头，哭着说:“小鱼，对不起，我伤害了你。"
直到今天，想起来都后悔！
周六早上吃早饭的时候，我和爸爸讨论了一个话题:张飞有多高？
我皱着眉头问:“爸爸，听说三国演义里的张飞有八尺高。是真的吗？”
爸爸点头说:“是的。”
我托着下巴问:“张飞身高八尺，那我们现在的大米八尺呢？”
“如果按照我们现代，张飞2.6米左右，那就不可能说比姚明高了！”爸爸说。
我紧随其后:“古代一尺有多高？”
爸爸看着天花板:“朝代不同，高度不同。想知道，就得查阅大量资料，去探索。”
“哦，”我说，“三国历史上有记载张飞的身高吗？”
“没有。”
我恍然大悟:“我明白了，古代的统治者和我们现在的不一样！”想知道就得去学习，去查阅资料！"
4.四年级的角色带着1字，过了很久才来到目的地野餐现场。虽然是凌晨，但这里已经有很多人和飞船了。
他下了飞船，看着远方。啊，这里是海边的礁石，那里是海边的沙子。海水一次又一次地拍打着礁石，被冲到沙滩上，抹去了地面上的痕迹。在海边野餐，西溪从来没有体验过！她还注意到在沙子的后面，有一大片开满鲜花的绿草地。花很美，颜色各异，有的含苞待放，有的含羞，有的争奇斗艳，一直竞相开放。“这种花不漂亮吗？都是水仙子，我们国家的国花！”
他转过身，看见田蜜站在她身后。“但是，你不能摘这朵花，否则，会遭报应的。嗯，妈妈已经选好了野餐地点，在草地前面的岩石沙地上。快来，吃完就没有你的份儿了。”
“哦，太好了。”
他刚坐下，林阿姨就宣布。
5.四年级作文《家庭对话》400字。周六早上吃早饭的时候，我和爸爸讨论了一个话题:张飞有多高？
我皱着眉头问:“爸爸，听说三国演义里的张飞有八尺高。是真的吗？”
爸爸点头说:“是的。”
我托着下巴问:“张飞身高八尺，那我们现在的大米八尺呢？”
“如果按照我们现代，张飞2.6米左右，那就不可能说比姚明高了！”爸爸说。
我紧随其后:“古代一尺有多高？”
爸爸看着天花板:“朝代不同，高度不同。想知道，就得查阅大量资料，去探索。”
“哦，”我说，“三国历史上有记载张飞的身高吗？”
“没有。”
我恍然大悟:“我明白了，古代的统治者和我们现在的不一样！”想知道就得去学习，去查阅资料！"
6.用人物对话的描述写400字左右的对话。对话描写的四种方法。
文/李文俊
写作文时，有些同学每当遇到人物之间的对话，总会写“XX”，显得平淡单调。要写出生动活泼的人物对话，可以灵活运用以下四种写法。
1.提示在前，引号在后，引号前用冒号。
例如:
小男孩哭着说:“我把胶卷忘在家里了。”(小摄影师)
这是最常用的写法。可以强调提示。上面这句话强调这些话是“小男孩哭着说的”。
4.引号在提示前面，提示后面跟一个句号。
例如:
“150岁，你记错了吧？”小槐树有点不相信。(《院子里的低语》)
这种写法多见于人们快速接话的谈话中，或先听其声后见其人的情况下，可以强调和突出引语。
3.引文在提示的前后。也就是说，提示在两个引号中间，后面跟一个逗号。
例如:
“我留在了村子里。”第三个孩子说:“也许在村子里，我能明白什么是幸福。”(《幸福是什么》)
这种写法，一是表现人物说话中间有停顿，二是强调人物前半部分的话。
4.只有引用，没有提示。
例如:
“哦，听你这么一说，北大荒比哪儿都好？”
“哪里都不像！”
“那你告诉我，现在有什么好方法？”(可爱的草塘)
这种写法一定要用在不被读者误解的情况下，大家的对话内容一般要在单独一行。
其实写对话有很多种方法。相信同学们在实际应用中会找到更好的表达方式。
7.小学四年级四种对话作文与书中人物对话。
一个神秘的夜晚，我躺在床上看《夏洛特的网》。突然，五颜六色的光源落在我身上。嗖的一声，我带着摩天轮来到了市场。但是现在，这里非常安静，因为这是ace猪比赛的前一天晚上。只有坦普尔顿像猪一样吃东西的声音，只有蜘蛛抢着织网的声音。我看着网页，上面隐约显示着几个字:谦逊。
我惊讶地看着这两个字，觉得很激动。真没想到会走进《夏洛特的网》这本书。我迅速跳上猪圈里的堆肥堆，踮起脚尖，抬起头，温柔而小心地问:“你好，我是潘麟，来自未来世界的小学生。请问，你是夏洛特先生吗？”
我直视夏洛特的眼睛，问道:“你为什么这么急着织网？”？威尔伯不是你的亲人，只是你生命中的朋友。为什么要用一生去挽回一个随时随地都能找到的朋友？"
夏洛特一边织网一边回答:“友谊和亲情一样珍贵，同样无价。失去了亲人，就再也见不到了，友情也是。如果你失去了一个真正的朋友，一个可以向你倾诉的朋友，一个把你当成生命中最重要的人的朋友，你可能永远也找不到这样的朋友了。威尔伯就是这样的朋友。他依赖我，信任我，把生命托付给我。我怎么能把他的生命像垃圾一样扔掉呢？”
“我明白了，你救威伯的目的不只这一个！?"我扭着脖子说。
“好吧，我慢慢告诉你。”夏洛特停下手中的工作，吃了一只储存的虫子。“为了让人类从我一生的故事中知道，爱是永恒而艰辛的，它可以冲破任何现实的障碍，到达彼此的心灵深处。爱情是世界上最美的语言！”生命的价值高于一切，世间万物都是平等的。没有高低贵贱之分，没有对生死的悲观，没有人类普遍存在弱肉强食的现实。
8.以对话的形式写一篇突出人物性格的作文，爷爷。
我祖父是个古怪的人，没有人能了解他的性格。说他冷酷，也不尽然。有时候他也很好客。说他热情是不对的。他冷得像一座积了千年雪的冰山。他把自己封闭在内心，不喜欢和别人交流。说他没耐心是不对的。他仍然很有礼貌。当他遇见他的老朋友时，他总是打招呼。当公司打电话来说他送了一些东西让他去取的时候，他从来不会忘记说“谢谢”。但假设他很有礼貌。不可能的。像爷爷这样的人，为了一点小事骂人，摸奶奶，有礼貌吗？说爷爷固执基本没错，但是怎么解释他的热情和礼貌呢？
但是，固执是我爷爷身上最常见的。不信你看看！
昨晚爸爸在吃粥和发酵奶。刚吃完1块，他发现发酵奶瓶上有个虫子，就让妈妈过来看看。我妈说是菜虫，正要倒这瓶发酵奶。这时爷爷从妈妈手里把那瓶牛奶烂了拿回来，说:“虫子在外面，不在里面。为什么要扔掉？”我很惊讶:“爷爷，你怎么知道这只虫子在外面，不在里面？”爷爷:“这是真空包装。虫子怎么进去？”？如果制造的时候有虫子，那么里面没有空气，虫子早就死了。“哦，我的皇帝老子，这就是所谓的真空包装吗？但在我看来不像是真空包装。于是我们听从了东西方的建议，连白天最节约的奶奶都劝爷爷把这瓶牛奶烂掉。但是爷爷不会坚持要做一个对与错。爷爷先把牛奶烂倒在一个大碗里，然后戴上老花镜。结果他看了一下，不清楚。他去找放大镜。这是奶奶随口说的:“看着牛奶一块一块的腐烂，一块一块的放进瓶子里。不是可以吗？“谁知道爷爷把奶奶的话当真了，就一块一块的做，唉，就为了这两三块钱...
我爷爷是一个固执而古怪的人，他从不接受别人的任何意见。
唉，我的祖父...
9.一天，冯阿姨路过一片黄土地。她心想:嘿，去年我经过这里的时候，这里还是一片绿地。怎么变成了...于是她问地球叔叔:“地球，你怎么变得光秃秃的，又脏又丑？”土叔叹了口气说:“我也很担心。你见过旁边的这些工厂吗？他们排放的废水使前面的河流变得漆黑一片废气和汽车尾气让我无法呼吸新鲜空气；有人乱扔垃圾，有人砍树，有人摘花，让我失去了美丽的外衣，变得又脏又丑。
可怜的人，他们不知道自己在污染地球，破坏自己美丽的家园。冯阿姨说:“是的，你是对的，但我告诉你，人们已经意识到环保的重要性，并开始想出许多方法来保护地球。”
地球叔叔高兴地说:“你能告诉我你能做什么吗？”“好的。人们的方法如下:首先，处理工厂废水和废气，使用环保电池，谨慎使用洗涤剂，减少污染；第二，节约资源，不使用一次性产品，不浪费纸张和水电；第三，自觉爱护花草树木，保护动物，保护生态环境；第四，从自己做起，从小事做起，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不制造噪音；5.分类回收，变废为宝，循环利用资源，造福人类。”
听到这里，地球大叔露出了会心的微笑。