2015武汉中考作文分析:成长

早春时节，街心公园里的树都在争先恐后地长出绿色的嫩芽，但有一棵树却迟迟不动。过了一段时间，别的树的叶子都开了，这棵树才刚刚发芽。一开始就落后别人一大步，很让人担心。然而树并不着急，它按照自己的节奏生长。不经意间，夏天来了，抬头望去，这棵树和其他树没什么区别，浓浓的绿色也能在夏日的炎热中提供阴凉。在这一点上，谁在乎它原来的滞后？

人不都是要长大的吗？

请根据你对以上文字的感受和想法写一篇文章。

要求:根据材料的整体意思，自拟题目，不少于600字。如果文章中涉及到真实姓名或学校，请用化名代替。

1.总体评价:武汉中考作文题相对于元调、四声中的作文题来说比较简单，总体难度不大。所给材料的核心思想比较清晰。在此，爱智康语文组老师将从“成长需要等待”的角度解读今年的作文题。

2.检查概念指南:

关键词:自信，努力，坚持，规律成长，等待，耐心

意图分析:材料给我们讲了一个故事:在别的树竞相生长的时候，一棵树按照自己的节奏自然生长，夏天到来的时候，它像别的树一样用浓绿给人遮阳。然后材料给了我们两个“问题”。两者都起到了提示和限制写作方向的作用。

第一个问题问“这个时候，谁在乎他原来的滞后？”言下之意，当这棵树在夏天还和其他树一样发挥作用的时候，没有人在意它原来的“延迟”和“晚了一大步”那么这棵树是怎么做到的呢？请看材料中描述其成长状态的“不急”“不慢”四个字。如果把树想象成一个人，那么可以用“自信”这个词来形容它此时的状态。“按自己的节奏”也说明它遵循自己的成长规律。

我提醒一下，时间是从“初春”开始的，不经意间“夏天”来了。在人们没有继续关注这棵小树的时候，它默默无闻，坚持不懈地成长，日积月累。也许没有人注意到它微妙的成长和变化。直到夏天来临，人们需要阴凉和凉爽的空气，他们才意识到它的巨大变化。这期间，这棵树上有一种“精神”，那就是“坚持”。终于，当夏天来临时，这棵树像其他树一样“长大”了。

第二个问题问“人的成长不就是这样的吗？”这也提醒我们，树在成长的时候，要把信心、坚持、守法和人的成长联系起来。无论是写议论文还是记叙文，都应该与人的成长有关。

另外，智康的语文老师要提醒的是，很多同学在审题时只看到故事的主体“这棵树”，而忽略了其中的“人”，也就是故事中的“旁观者”。这群人一开始很担心这棵树迟迟不发芽，后来不自觉地发现这棵树和其他树没什么区别，就“不在乎”了。我们可以为这些人，或者父母、老师、朋友，从现实生活中寻找原型。这些人需要耐心等待，尊重法律。

3.当我们对题目有了明确的想法后，下一步就是阐述不同文体的写作思路:

(A)叙述

描述一个人的成长经历，用实际例子说明其成长经历的不同。成长是一个过程，每个人的成长道路都不一样，各有各的规律，在遵循规律的同时，也要时刻保持自信，努力，最终有所收获。

在一个人的成长过程中，有很多的陪伴和见证。这些人也需要认清规律，给予耐心等待。记叙文的素材可以取自名人故事，也可以自己举例，所以写得真实、生动、具体。

议论文

想法一。渐进型

议论文可以从“是什么？”“为什么？”“我该怎么办？”这三个角度来开始思考。

①材料是什么意思？——尊重孩子的成长，成长需要等待。

②为什么要这么做？

1 ..成长有自己的规律和特点。

2.可以从容收获，自信生活。

③成长需要怎样的等待？

1.主观视角:自信，坚持，努力，遵纪守法。

2.同伴的视角:耐心等待，尊重规律。

想法二。并联式

开头引入话题，提出自己的中心论点，“成长需要等待。”

增长需要等待

结尾呼应了开头。