考研体育综合346考试有哪些?

根据《宁波大学2019年研究生入学考试初试科目考试大纲》346体育综合要求,346体育综合试卷内容主要包括运动训练、学校体育和运动生理学。本卷满分300,考试时间180分钟。

答题方式为闭卷和笔试。试卷由试题和答题卡组成;答案必须写在答题卡(考点提供)的相应位置。课程考试的目的是测试考生对体育基本概念、理论、知识的掌握程度和综合分析能力。

扩展信息宁波大学2019研究生自命题考试大纲内容及要求如下:

第一,“运动训练”。

1,竞技体育与运动训练。竞技体育和运动训练;运动训练概述;运动训练概述。

2.运动成绩与竞技能力。运动成绩及其决定因素;运动员的竞技能力及其构成;运动员的状态诊断与训练目标的确立。

3.运动训练原理。运动训练基本原则概述;竞争需求原则;有效控制原则;周期性安排原则;适当负荷原则;差别待遇原则;适时恢复训练原则。

4.运动训练方法和手段。运动训练方法和手段概述;运动训练的具体操作方法;运动训练的常用手段

5.运动员的体能及其训练。运动员体能训练概述;力量素质及其训练;速度素质及其训练:耐力素质及其训练。

6.运动员的技术能力与训练。运动技术和运动员技术能力概述;技术培训中常用的方法;技术培训的基本要求

7、运动员的战术能力和训练。竞技战术与运动员的战术能力;战术训练方法;战术计划的制定。

8.运动员的心理能力和运动智力及其训练。运动员心理能力概述;运动员心理能力训练的常用方法;几种心理现象及其克服方法;运动智能概述。

9.运动训练计划。运动训练计划概述;多年培训计划;年度培训计划;周训练计划;班级计划和组织。

10,运动队管理。运动队管理的主要任务和组织实施要求;教练和运动员。

第二,“学校体育”

1,学校体育概论。学校体育发展简介;学校体育与现代社会;学校体育与学生的全面发展:学校体育的结构、功能和目标。

2.体育课。体育课程的意义;体育课程的编写;体育课程的实施;体育课程评价;中国体育课发展的历史经验与改革趋势。

3.体育课。体育教学的概念和特征;体育教学要素;体育教学目标;体育教学过程;体育教学方法;体育教学计划;体育教学实施。

4.课后运动。课外体育活动的现状和特点;课外体育的功能和价值;课外体育锻炼的特点及来源

三。运动生理学

1,骨骼肌功能。肌肉收缩的形式;肌肉收缩的力学特征;不同类型骨骼肌纤维的形态、生理和代谢特征及其与运动的关系。

2.血液和循环功能。血液的理化特性和生理功能;心脏泵血功能及其评价:血管中的血压和血流量;运动对心血管功能的影响。

3.呼吸功能。呼吸运动和肺通气;肺通气和组织通气。

4.物质和能量代谢。肌肉活动和物质代谢;人体运动的能量供应。

5.肾功能。

6.内分泌功能。几种主要激素的生物学效应:糖皮质激素和应激反应;儿茶酚胺和“紧急”反应;生长激素;胰岛素;睾丸激素。

7.感觉和神经功能。感觉和运动;肌肉运动的神经调节。

8.运动技能。运动技能的生理本质;运动技能的形成过程及其影响因素。

9.有氧和无氧工作能力。最大摄氧量的概念、影响因素及其在运动实践中的应用:乳酸阈的概念及其在运动实践中的意义:无氧工作能力的生理学基础。

参考资料:

宁波大学研究生招生网-宁波大学研究生招生考试初试科目