高考水污染

1.以下单词中添加的单词，每对都有不同的读音。

A.忧郁/为老虎做礼物/缺乏恐吓/恐吓

B.弹劾/骇人的摇摆/飘忽的瑕疵/绽放

C.熟悉/万马混水/混世时刻/刹车

D.谦逊/亲力亲为、酷热/绝佳的停车场/湖泊

2.下面一段划线的成语用得很恰当。

脑子里保留着很多旧观念，每次看着一望无际的池塘，总觉得自己好像有什么缺点。这不符合我的审美观念。池塘里应该有绿色的东西，即使是芦苇也比没有好。最好最理想的当然是莲花。在中国的旧诗中，对荷花的描写多如牛毛。周敦颐的《胡艾莲论》大概是独一无二的。他的名句“香消玉殒”，妇孺皆知。几乎可以说，中国没有人不爱荷花。但是我们楼前的池塘是唯一缺少荷花的。每次看到或者想到，总觉得自己是一块心病。

A.无尽的b .多如牛毛的一打c .独一无二的d .所有女人和孩子都知道

3.在下列句子中，选得不错的是

a现在“文化”无处不在，但热闹过后，感觉似乎掺杂了一些随意性和功利性，对文化的敬畏少了一些。

B.许多国家通过独立的机构对信息披露进行监管，独立的第三方审查显然有利于摆脱行政保密的干扰，保持对信息披露的监管客观中立。

在过去的三十年里，广州发生了翻天覆地的变化，成就令人惊讶。但不可否认的是，这种发展伴随着环境污染尤其是水污染的沉重代价。

D.杜甫诗歌中渗透的忧国忧民情怀成为文人的最高价值。不管你同意与否，你都不能否认这是一个公认的原则。

4.将下列句子组成一个连贯的段落，正确的是

人是世界上最珍贵的东西。

过去，人类更多地依靠自然资源来促进发展。

③然而，一些国家把物质资源的开发作为发展的主要动力，依靠外国资本和技术，走资源依赖型发展模式，最终陷入发展困境。

(4)二战以来，一些国家把开发人力资源作为发展的主要动力，很快实现了经济复苏，成为世界经济强国；

⑤在人类社会发展所依赖的各种资源中，人力资源是最根本的，它不仅决定着其他资源的开发利用程度，而且具有无可比拟的无限可开发性。

⑥这些教训值得深思。

今天，人类已经进入知识经济时代，人才正在取代传统的物质资源，成为支撑发展的第一要素。

A.⑧⑥①⑤③②④b .①⑤②⑧④③⑥c .⑤⑥④③⑧②①d .①⑥⑧③②④⑤

二、这个大题是7个小题，***35分。

阅读下面的文言文，完成问题5-9。

盖勋人品扎实，敦煌广传于人。当初，连笑是历史悠久的汉阳。当时武威太守，依仗权势，搞苏正河案，导致其犯罪。凉州刺史梁虎害怕贵族，想杀正避负，就去拜访荀彧。苏洵和郑和有仇，或者你可以说服荀荀报告差距。荀曰:“不行。杀死一个好人是不忠诚的；乘人之危，非仁者也。”奈古剑说:“吃鹰和风筝，把它们煮了有什么用呢？”照你说的做。和则如免，和则如求。荀失踪时说:“我是为梁打算，不是为苏正和打算。”

当时造反的羌兵在牧官中包围了羌队长，荀与州县联手救教，狐狸盘被羌破。100多人被尊为美丽的鱼阵。羌京骑马急攻，死了许多将士。荀被打了三次，但是他很坚定。他指着木表说:“我会死在这里。”句子(1)我一向以荣誉为荣，却以兵为民:“盖长史先贤，被曹操所杀者必负。”荀扬骂道:“你懂什么？”？来杀了我吧！”大家面面相觑，都很惊讶。我在云南下马，荀不肯上，被贼捉去。羌戎顺从其义，不敢加害，还之于汉阳。后刺史杨勇，汉阳知府。人饿了就吃，就钓鱼，就关注山谷。一千多人幸存下来。

再见京赵胤。久令杨党，其父为恒仆。他依仗形势贪婪，放手一搏，在荣誉案中赢了一千多万。贵族邀他，他不听，于是听说了这件事，连党父都有信给穷案，对京城震动很大。小黄门仰视商时，拜皇太子，太子不肯用，因为剑硕②属为孝。或者说:“皇太子，副主，希望自己所爱的是皇帝的宠爱，儿子违背了。所谓三怨成政府。”荀曰:“吾择贤者，故我报国也。”不做的话，死了会后悔的！“荀虽不在家，皇上却经常过问他军中的每一件秘事，并多次赏赐，使他与亲信们关系十分密切。

而皇帝崩了，董卓废了小皇帝，杀了何太后。从公或以下，卑至卓，只羡长礼，见之皆黯然失色。当时，河南的朱茵军是陈卓的军队。卓责曰:“吾屡战屡胜，志在必得。不要胡说八道，玷污我的刀。”荀曰:“昔日武丁虽有智，仍欲谏之。如果当时的情况和大清一样清楚，你想要什么？”卓说戏耳牛逼，他说没闻到气话。谢君训不屈，厌倦卓的不满时，他五十一岁。

(“曾经”？《盖勋传》有删节)

注(1)句(g not u)为:羌未栽。②剑说:名。

5.对于下列句子中所加词语的解释，正确的是(3分)

A.苏正河犯罪案:报案。

B.快点杀了我。赶快

C.那句栽在羌滇，我一直为荣誉而厚:善良。

D.如果你想谈论它，你会这样做:结束它

6.下列各组句子中，所加词语的意义和用法不同的一组为(3分)。

A.我想杀了郑和避免他的负面。我经常见到我的密友

那么一个好的旅行家就不可能穷而信疑，忠而谤。

C.太子升为孝d .因为坚硕是高干子弟，污了我的刀

因为客人来蔺相如门赔礼道歉，火都烧光了

7.以下句子分为四组，都说明盖勋不怕厉害的人(3分)。

(1)我为梁谋，不为苏正河而(2)冒死反鲁。你看怪不怪冲动杀我(3)带着物的气味，连党父(4)都不贤惠，那我死了为什么要后悔？(5)我对卓谦卑，只佩服领导能辩。(6)如果我没有闻到气话，我可以为耳朵演奏

A.①③⑤ B. ③④⑥ C. ②④⑤ D. ④⑤⑥

8.以下对原文的陈述和总结是不正确的(3分)。

A.盖勋是汉阳长史的时候，凉州刺史怕有权势的人，想趁机杀了苏正和，就找了盖勋。盖勋没有趁人之危，让苏正河免罪。

B.当护羌校尉于霞被羌兵围困时，盖勋率军营救了他。但遭到精锐羌兵袭击，身中三刀，仍坚持下来。反叛的将军深受感动，把自己的马送给了他，但是被拒绝了。

C.盖勋直言不讳，举报了长安令杨党受贿枉法的全部事实，皇帝下诏追查到底。后来，盖勋也断然拒绝了别人的要求，把尚药政的儿子的厚望变成了孝顺。

d丐帮荀对董卓行只是客气，但当时下面的官员还是不敢这么做。所以盖勋虽然聪明不屈，却被董卓嫌弃，在朝廷上也无法得逞。

9.断句与翻译。(10分)

(1)文言文阅读材料最后一个自然段用“/”断句。(4分)

卓说戏耳牛逼，他说没闻到气话。谢君训不屈，厌倦卓的不满时，他五十一岁。

(2)翻译下列句子。(6分)

(一)荀三下被击，但志坚，指木表曰:“吾将死于此。”(3分)

(2)人饿了就吃，就钓鱼，就注意山谷，一千多人活下来。(3分)

10.读下面的诗，回答问题。(7分)

于美人？宜州见梅左①黄庭坚

还有一封世界尽头的江南来信。

夜半风好细，香且迟，不晓便开遍南枝。

玉台应妒粉花飘至眉。

这辈子，希望杯具深，十年去乡下当个少年。

【注】①黄庭坚，江西修水人。此词是贬谪到西南边陲益州后所作，因写承天元之塔，被朝廷指责为“幸灾乐祸于国家”。(2)一英里，在这，这样的(梅子)场景。

(1)请解释一下这个词中“梅”的特点。(2分)

②此词以咏梅为中心，运用对比修辞表达情感。请简单评价一下。(5分)

三、这个大题是4个小题，***16分。

阅读下面的文字，完成12-15题。

谈论仪式

梁实秋

礼不是什么可怕的东西，也不会“吃人”。礼只是人类行为的规范。如果每个人都自由流动，社会秩序必然混乱，法律就是一套维持秩序的方法。但是为了让人们更像一个人，让人们的生活更像人的生活，仪式就应运而生了。礼是一套规则，可能是政府制定的，也可能是代代相传的。它们本质上基本上是传统的。经过长时间的实践，它们已经成为一套大家公认的规则。一套礼仪不是一成不变的，其实随时都在变化，只是可能会变得缓慢，可能跟不上时代的快速变化，所以至少有一部分在形式上可能会变得过时。礼貌，除非太无理，总比没有好。这个道理有点像“坏政府好过无政府状态”。有些人认为礼貌是陈腐有害的东西，这是错误的。

我们中国是礼仪之邦，历来重视礼仪。古代的仪式、葬礼、婚礼等等，书上看到的是一套，实际上在社会上是流行的。现在的这一套是对古代仪式的逐步修订。虽然各地情况不同，但还是有大规模送礼的，而且中西文化接触后会更乱。尽管乱了，仪式还是有的，可能不是目前的当务之急。事实上，我们的生活中从未有过粗暴活动的一天。问题是我们是否认真遵循仪式。孔子哲学以“克己复礼”为做人原则。意思是要处处克制自己，以符合礼仪规范。什么是非礼勿视？非礼勿言，非礼勿动。这值得我们不断思考和警惕。

读书人要懂礼仪，但有些人不讲究礼仪，也就是所谓的名士。六朝时这样的名人最多，《世说新语》中阮籍的一句话最有意思，“礼为我辈乎？”似乎这个仪式是为俗人设计的。并带来了这样一个故事:

阮步兵失母，裴吊死。醉了，坐在床上，仰面坐着不哭，裴到了，坐在地上，哭着哀悼，走了。或问裴，“吊时，主哭，客为礼。阮不哭，何必哭？”裴曰:“阮外之人不尊礼制，我辈之人俗，以礼为己任。”

人们为两个人叹息。

没有阮籍才华的人，要装风度。像阮步兵这样的人，可以欣赏，但不能模仿。

中西礼仪不同。大部分在基本原理上都是一样的，有少数是因为自己的传统而不必强势。对中国人来说，使用西方的礼仪有时是不合适的。要做西方的仪式，要知道所有的细节，不能乱用。比如握手是西方的礼物，但是年轻的男孩子不要在长辈面前突然伸手，因为辈分的顺序是不能废除的，中西是统一的。再比如，祖先崇拜是我们家族传统中不可或缺的仪式，没有迷信和偶像崇拜在里面。就是“慎终追远”的意思，也符合我国所谓的孝道。西方的仪式虽然没有什么，但却是必须的。我个人觉得，我们国家所有的传统，不管有什么意义，都不应该被抛弃，除非是荒谬的，残酷的。再比如，西方非常重视电话礼仪。探病送礼物、探病有不成文的规定，要适当遵循，不能无视。

仪式是一种形式，但形式背后有着巨大的意义。

12.根据上下文，下列说法中有两项是不正确的(6分)。

A.礼可以弥补法的不足，是一种自发约束人的行为准则。

B.虽然中西方的仪式在形式上有些不同，但本质上是一样的。

C.只要是仪式就要自觉遵守，因为有礼貌总比没有仪式好，“坏政府总比无政府好”。

实际上，阮步兵并不是不知道礼，而是用另一种方式表达了他对礼的理解。

E.笔者认为，只要是我国的传统，就不应该轻易否定。

13.根据下面的分析，不符合“克己自卫”的一项是(2分)。

A.清明节是中国的一个重要节日。人们回家扫墓或向祖先献花，或以其他形式表达他们的记忆。

B.人要处处约束自己，使自己的言行符合礼仪规范，行为有规矩，做事有准则。

孔子说:“君君，臣，父，子。”

D.要时刻思考和警惕“非礼勿视，非礼勿言，非礼勿动”对人的人格和创造精神的约束。

14.为什么说阮步兵这种人可以欣赏但不能模仿？(4分)

15.结合全文，为什么说“礼是一种形式，但形式背后有重大意义”？(4分)

四、大学题为两组问题的内容。每组3道小题，分值***15。

两组试题分别为“文学文本阅读”和“实用文本阅读”，考生可任选一组作答。

(一)文学文本阅读

阅读下面的文字，完成问题16-18。

带着一朵花穿过黄昏。

洪芳

(略)

16.当我两次看到一朵蓝色的花时，我是什么感觉？(4分)

17.如何理解文中“一切生命只是一个过程”的含义？(5分)

18.作者为什么要“花一夕”？让作者有什么样的联想和感受？(6分)

实用文本阅读

阅读下面的文字，完成问题19-21。

宇宙奥秘的探索者

吴·

(略)

19.“霍金的宇宙观让上帝无处容身”，为什么“梵蒂冈还在向他致敬”？联系全文回答。(4分)

20.第二段下划线句子的表达功能是什么？(5分)

21.“英国物理学家史蒂文？霍金的科普著作《时间简史》已经用33种语言出版了550万册。如今在西方，自称受过教育的人，如果没有读过这本书，就会被人看不起。”这种现象说明了什么？结合这篇文章，谈谈你的看法。(6分)

五、本大题2小题，每小题6分，***12分。

22.根据下面图表1和图表2的内容，分别填写下面段落中a和b的内容，句子通顺。

图表1人类发展指数的组成部分

图表2中国人类发展指数的提升

近年来，人类发展指数这一新概念引起了全世界的关注。联合国开发计划署1990出版的《人类发展报告》认为，在衡量人类发展成就时，a。

人类发展指数比简单的国内生产总值指数更全面。中国人类发展指数b

进入国际中等偏上发展水平，标志着中国经济社会全面发展。

23.模仿段落中划线的句子，写出三个结构相似的句子，使段落完整。

古代语言:阅读与理解。谁掌握了真理，谁就掌握了世界。所以，秀才是最勇敢的，往往一个秀才敢为天下先。例如，毛泽东作为一名年轻的知识分子独自前往静冈，并坚信他可以在流血事件面前重建一个新中国。有如

。有如

。有如

。他们掌握了事物的原理，见世面如观牛，“见神而不见”，这是常人所不能及的。所以从某种意义上来说，读书使人。

六、本大题1小题，60分。

24.请根据以下要求写一篇短文。

(1)提示:影响力一词的含义是以间接或无形的方式影响或改变身边的人或事。

(2)请以“影响力无处不在”为题写一篇文章。

(3)要求:①除诗歌外，文体不限。②不少于800字。

回答:

1.C

2.C

3.D

4.B

5.B

6.A

7.D

8.B

9.(1)/戏耳/荀悦/听不到气话可以说明/卓乃谢军/荀不屈/但厌卓/不傲/坏疽/五十一岁。

(2)①盖勋三(多)处受伤，站着不动，指着旁边的木牌(牌子)说:“我的尸体必须放在这里。”

(2)当时人民闹饥荒，互相抢夺粮食。盖勋开仓放粮济民，使千余人得以生存。

10.早春开放；淡淡的香味。

(2)对天涯与江南，衰老与少年，出国十年与人生做一个对比总结。(3)既表现了人间见梅花的喜悦，又表现了古今无与伦比的慷慨，表现了作者压抑的不平和愤懑。(2分)

11.(1)鱼与熊掌不可兼得，舍生取义。(2)经过三个月的战火，一条家信抵得上一吨黄金。

(3)不畏浮云遮望眼，登高望远。(4)山河疑无路，又有一村。

12.A C(各3分)。

13.D

14.阮步兵(阮籍)所处的时代决定了文人的放荡不羁行为，这种行为并不为当时的社会所唾弃，甚至成为某些文人博取功名的手段；阮步兵用一种特殊的行为来对抗当时的黑暗社会。这种行为与大众的道德审美相去甚远。

15.在法律无法触及的地方，仪式可以起到维护社会秩序的作用；它能约束人的思想和行为，使之符合礼仪规范；有利于社会稳定，人际关系和谐，有利于民族精神文化的传承和发展。

16.第一次:“我”七岁，被花的美丽所吸引，久久不愿离去，但很快就忘记了。“我”当时只是在欣赏花的美，还没有深刻体会到人生。(2分)

第二次:“我”已进入暮年。秋风中的花曾引起我的悲伤，但花的单纯、从容、美丽，让我摆脱了悲伤，领悟到了生命的规律。即使到了暮年，我依然用从容和淡定，用爱点亮生命的最后时光。(2分)

17.这句话表现了作者对生死的乐观豁达的态度。(1分)表示生命的诞生、成长、死亡是不可改变的自然规律(或者说所有的生命都是世界上的过客)(2分)。所以，面对生命的终点，以平静的心态平安行走。(2分)

18.因为这朵花和我一样已经步入老年，所以有一种相知相惜，走过人生黄昏的感觉。这朵花让我想起了过去的岁月，触动了逝去的人和事，感受到了纯真和真实。(2分)这朵花让作者从小生活开始关注自己的生活。(2分)这朵花让作者用对世界的爱，体会到生命的真谛和生命的最后时光，是生命最美的绽放。(2分)

19.霍金患有卢格氏症，在轮椅上被禁锢了40年。他仍然能够探索宇宙的奥秘，追求科学真理。人类的意志力在他身上达到了极限，他的思想和精力远远超过了他残疾的血肉。因此，他能够赢得超越宗教信仰的尊重。(2分)说明世俗偏见和神学权威都阻挡不了科学的力量。(1)霍金对宇宙奥秘的探索震撼了人类的传统，包括哲学、意识形态甚至宗教。(1)(重点:科学意志、科学精神、科学成就、科学实力)

20.“必须”“需要”等词汇准确描述了霍金严重的身体残疾和学习的艰难；他用比喻的修辞(或详细的描述)生动地写出了他对知识的如饥似渴的追求。(3分)为下文描述“霍金奇迹”(2分)的成因提供了基础(或铺垫)

21.重点:(1)人们对霍金这位科学巨人的敬仰。(2)《时间简史》的通俗性和可读性。(3)公众的科学兴趣和科学素质不断提高。

22.(1)由收入水平(按购买力平价计算的人均GDP)、以预期寿命、成人识字率和毛入学率为代表的健康水平组成的教育水平。

(2)从1975的0.53上升到2005年的0.78。

23.参考示例:

马立克银初，他敢于面对一个老人的激烈批评，并坚持获胜。他了解人口科学的原理。他知道，即使他不在了，他依然存在，他的身体早已被忽略。

就像爱因斯坦在伽利略和牛顿的书的基础上发现了相对论一样，物理世界突然进入了一个新的时代。

比如马克思读了他以前所有的经济学著作，发现了剩余价值规律，指出资本主义必然灭亡，突然开启了社会主义革命的新时代。

24.本题测试考生的能力主要包括:

①对自然和社会的观察、思维能力和创造性思维；(2)围绕中心选材，合理安排结构的能力；③综合运用各种表达方式(叙述、描写、议论、抒情等)的能力。);④调动语言知识积累的能力。

作文命题意图:

1.年轻人有必要思考和关注生命和事物在相互影响下的存在、发展或消亡；

2.这个题目涉及面很广，让考生从生活中的小事入手，从内心深处讲出道理。使叙述事件具体、生动、清晰；写散文素材选得好，真诚；写议论文让人信服。

改训，文字扎实，在敦煌流传甚广。家里几代都是两千石官。最初被推荐为孝廉，后成为汉阳县长史。当时武威太守依仗权势，贪污猖獗，凉州搞了苏正和的案子来报他的罪。凉州刺史谷亮害怕有权势的人，想杀死苏正河以逃避责任，于是他向盖勋询问此事。盖勋与苏正河一直有仇，有人劝盖勋借此机会报仇。盖勋说:“不，计划杀死一个有德之人是不忠；乘人之危是不厚道的。于是他说服谷亮说:“这只是捆绑苍鹰喂它，这样它就可以捕捉猎物了。”。既然抓到了猎物，还要煮，那还有什么用？”梁虎采纳了他的意见。苏正河很高兴自己没有受苦，就去见盖逊感谢他。盖勋不肯见他，说:“我想的是梁，不是苏正河。"

当时，反叛的羌人围攻，羌人的校尉，在牧官。盖勋与郡公合力救于霞，兵抵狐狸盘，被羌人所败。盖勋召集其余士卒数百人，排成一个漂亮的鱼阵。羌人精锐骑兵分两路出击，攻势凌厉。盖勋的士兵大部分都死了。盖勋三处受伤，站着不动。他指着旁边的木牌说:“一定要把我的尸体放在这里。”我以前被盖勋待的很好，就用武器拦住了所有的士兵，说:“盖长世是个有德之人。如果你想杀他，你将辜负上帝。”盖勋抬头骂典韦说:“该死的反鲁，你懂什么？来杀了我吧！”众人相视大惊，我下马请盖勋骑马，盖勋不肯上马，被贼人捉住。羌人钦佩他的正直和勇气，把他送回汉阳，没有伤害他。当时人们遭受饥荒，互相抢夺食物。盖勋开仓放粮济民，使千余人得以生存。

盖勋被任命为荆赵胤。当时的长安县令杨当的父亲经常侍候他，杨当依仗职权大肆受贿，放纵自己。盖勋查他受贿一千多万。众贵胄为杨党求情，盖勋不许，诸事奏告，牵连杨党父。灵帝发函追案到底，于是盖勋威震京师。当时小黄门的京兆人对仁尚药监高看一眼，受到皇太子的青睐。皇太子通过简硕委托盖勋，让他推荐被寄予厚望的儿子AG为孝，但盖勋不肯用。有人劝盖勋说:“皇太子是国家的副国君，高王是他最喜欢的人，简硕是现任皇帝最喜欢的人，你却违背他们的意愿。这正是所谓三怨成政府。”盖勋说:“选拔人才是用来报效国家的。如果你不是圣人，就不会推荐。死了还有什么遗憾！”盖勋虽然不在朝，但每当遇到重要的国家大事，灵帝往往会下手质问。盖勋与皇帝关系非常密切，深受皇帝信任。

灵帝死了，董卓废了少帝，杀了何太后。当时朝廷以下的官员或者官员见了董卓都不鞠躬。只有盖勋向董卓鞠了一个长躬，以同等的礼遇迎接。在场的每个人都被这震惊了。这时，豫州的朱茵军向董卓报告了战况。董卓反驳他说:“我每战皆胜，军机的决定全凭我的心思。别瞎说，这会玷污我的刀。”盖勋说:“在早期，武丁太聪明了，不得不请人给他出谋划策。更何况像你这样的人还得堵住别人的嘴？”董卓说，“我只是开玩笑。"盖勋说:"没听说你生气，可以开玩笑。”董卓随后向朱骏道歉，盖勋虽然刚正不阿，并没有向董卓屈服，但实际上是被董卓恶心到了。他在朝鲜受挫，51岁时死于背部毒疮。