六一活动总结
六一活动总结1六月是儿童节。在这个快乐的日子里，我们西社区幼儿园举行了“庆祝六一，表演艺术”。
早上八点左右，我们老师带着打扮好的孩子们去了活动场地。这时，父母已经在等我们了。我们站成队形，开始举行升国旗仪式。孩子们像小解放军一样立正站着。仪式结束后，园区领导和市领导先后发言，祝贺我们六一文艺汇演取得圆满成功。然后我们的主题表演正式开始，我们随着音乐开始了节奏。孩子们认真地做了，引起了人群中一阵阵掌声。我们老师还娱乐了孩子们，跳了我们的舞蹈《舞动青春》。孩子们高兴地欢呼起来。然后，第一节课的小朋友带来了他们的舞蹈《老师吻妈妈吻》，表达对老师的爱。小班的印巴舞蹈把表演推向高潮，逗得大家哈哈大笑。中产阶级的舞蹈也不逊色。有阵阵歌声，有阵阵笑声，有师幼互动，有家互动。现在的孩子好幸福，好漂亮。最后，我们班带来了我们的压轴舞蹈《我为地球洗澡》，在笑声中结束了我们的表演。
演出的圆满结束让我们非常激动，两个多月的忙碌终于画上了圆满的句号。这时，我们感受到的不是疲惫，而是无比的喜悦和自豪。正是因为我们的努力，才有那么多人笑，我们觉得很有价值！看到孩子们纯真的笑容，我们为之感动。六一一起过吧！
六一儿童节活动总结2 20xx年儿童节，以“过一个有趣、有品位、有文化的儿童节”为宗旨，开展各种文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱朋友的丰富情感，充分展示自己的才华。丰富多彩的活动和健康的内容不仅丰富了孩子们的假期生活，还起到了教育的作用，受到了家长们的一致好评。现将我校一系列活动的开展情况总结汇报如下:
本次六一活动分为两个序列:一是学校文艺汇演表彰会，二是一年级文艺汇演。学校文艺汇演和一年级的演出都达到了预期的效果。与往年相比，今年的儿童节有以下几个特点:
第一，形式新。
今年的六一节，各个节目的导师在编排上也有不同程度的创新。比如杨霞的诗《废墟中的孩子》，紧紧抓住了“爱”这个主题，而二年级老师郭丹排练歌舞，对旧道具进行了新的运用，别具一格，令人耳目一新。三级青花瓷设计新颖，服饰出众。孙嘉的校园集体舞本来是一种健身运动，能够搬上舞台应该是安阳市的一个创新。傅晓京的舞蹈不用多说，光是名字“小蜜的秘密”就足够新了。刘聪荣老师的《动感街舞》很厉害，尤其是刘老师还要上数学课，上穆导演的课，排出这么优质的节目，真的很感人。总之。正是这么多新颖的设计活动，保证了我们六一活动的质量。
第二，质量高。
说到质量，这个活动的第二个特点就是质量高。导师们对自己的节目精益求精，从不放过每一个细节，一遍遍排练，一遍遍修改。有的需要录音，所以放弃课间休息去学校录音，有的需要衣服但是学校没有，所以跑来跑去想借。最后，我们的节目获得了市领导、区领导、所属单位、兄弟学校和家长的一致好评。我觉得这是对我们老师最大的肯定。演出结束后，与会领导多次拜访主持人和魔术师，都是创作天才。他们这样评价我们的六一活动:“整体素质高，苗子培育好。”
第三，反响不错。
至于对学校文艺汇演的回应，我已经提到了，就不多说了。我说的回应主要是一年级的文艺演出。一年级的孩子小，举办专场相对困难。另外，邀请一年级的家长参加今年的文艺专场，无形中给一年级老师增加了不少心理压力。但一年级老师克服重重困难，尊重学校意见，多次修改排练，最终为家长献上了一场高质量的文艺演出，也赢得了家长的好评和认可，从而宣传了我校。在此，我也要表扬一下高一的所有老师。
以上是对六一节目表现的大致回顾。下面，给参与六一活动的工作人员点个赞。正是因为他们的默默努力，我们的工作才能顺利开展，学校才能高效运转。(夸老师班风好)，再加上大卫老师和管乐队索宾老师，六一前夕基本都是围着转，修音响，刻CD，给老师录声音，找专业的调音师用私人关系调音，忙得没时间吃饭甚至一天只吃一顿饭；为了有好的宣传效果，王景怀先生设计制作版面，拍照、排版、校对，无一怨言；王玉霞和高志华两位老师也默默奉献，做窗帘，写感谢信。周六，王玉霞老师加班为学生们参加甲骨文比赛。李霞老师在接到花束队的培训任务后，不仅做得很好，还开动脑筋，寻找有创意的方法做好工作，让学生和嘉宾一进门就感受到一股节日的气氛。英语组也各司其职，保证演员的秩序；体育组的老师无论做什么活动，做什么服务，都是学校的骨干。他们组织学生，挂窗帘，服务道具，摆桌子凳子，从来没有马虎过。先生也陆续为学校服务，特别是总务处的文先生。学校里到处都是他忙碌的身影。六月的一天是他最忙的时候。他借衣服，道具，挂窗帘，插彩旗。文老师每天都不知道要在校园里来回穿梭多少次。陈改霞主任与杨霞、、李老师一起，牺牲休息日，带领60名留守儿童携手前行。六月一日之后本该喘口气的，却累了一整天。此外，我们的部门主任，穆主任，王主任和刘主任，以及我们钢城小学的每一名员工都在尽自己最大的努力为学校做贡献。每次活动结束后，都会有很多感人的事情让人久久难忘。杨校长这两天说得最多的就是“感动”。真的，当我回顾六一活动时，我被感动了。感动于老师们的奉献，感动于老师们的团结，正是因为有了全体老师的默默奉献和真诚团结，我们才有理由相信，我们的钢城小学会越来越好。我们为孩子付出了很多，但孩子锻炼成长了，我们也心甘情愿的累，值得。
最后，我想说，尽管这次活动取得了成功，但仍然存在一些不足之处。比如我们学生的组织纪律性有待加强(当然这需要平时努力)，制度的健全程度还没有接近人们的预期，学生的文明意识有待提高，现场秩序还不够理想，学生参与率低，我们的老师(包括我)服务学生的能力还不够强。所以这些都需要我们在以后的工作中逐步改进，也希望我们的老师能够找出不足，积极向学校和德育处提出建议，争取在以后的活动中与我们齐新合作取得更大的成功。
这一系列庆祝六一的活动丰富了学生的生活，开阔了他们的视野。这是一堂生动的思想教育课。六一儿童节系列活动在镇党委和学校领导的大力支持和配合下圆满落幕。我们将再接再厉开展少先队工作，为少年儿童的健康成长做出更大的努力。
在此，我想对在这次活动中付出辛勤汗水的老师们说:“你们辛苦了！
5月31日，在“国际儿童节”到来之际，我园举行了一场别开生面的“体育课”演出，庆祝儿童节。
一大早，天气不佳，下着毛毛雨，但幼儿园却迎来了热情的家长大军，让现场气氛活跃起来。从2009年秋季学期开始，我园开始实践《体育课程》作为园本教研。开展“体育课程”教学的目的是提高幼儿的身体素质、心理素质和适应环境的能力，为其终身健康的身体打下坚实的基础。主要通过体育游戏、体操、器械活动和自然因素达到锻炼身体、激发兴趣、体验乐趣、增强体质、提高运动能力的目的。
演出分为两场。第一节展示了二班、一班和三班的队列队形。在老师响亮的哨声指挥下，孩子们以整齐的步伐展示了两列、四列、插队的队列队形。第二场表演由除小班以外的所有班级的体操表演组成。开场表演是二班小朋友带来的《淘气球》。只见天真可爱的孩子们穿着鲜艳的体操服，在舞台上整齐有节奏的表演，立刻赢得了观众的欢呼。其次是1班的欢乐摇滚，2班的草原赞美之歌，3班的冬巴拉，4班的小向日葵，1班的十二生肖凑热闹，1班的快乐天使，2班的武术，3班和4班的七彩呼啦圈。整场演出生动活泼，孩子们的服装鲜艳整齐，表演内容丰富多彩，音乐节奏感强，体操表演节奏整齐。美中不足的是，偶尔有一些意识不清的家长跑到儿童座椅中间，影响了整体效果。而且包括学前班在内的大部分孩子在换衣服时都需要家长的帮助，这也暴露出孩子的自理能力有待进一步加强。
总的来说，整个演出很成功，孩子们很开心，家长也很热情，愿意参与其中。整场演出突出了“我运动，我快乐”的主题，也展现了我园以“体育课程”为主体的办学特色。目前，我园特色课程“体育课程”的研究已进入第二阶段。通过这次表演，让我们园的老师、学生、家长更加自信，让孩子们在运动中体验快乐，健康成长。
六一活动总结4迎着六月明媚的阳光，我园全体师生怀着愉快的心情迎来了又一个“六一”国际儿童节。
6月1日上午，幼儿园里人头攒动，欢声笑语不断，孩子们和家长们在这里度过了快乐的假期时光。我们班的六一活动总结如下:
第一，亲子表演过瘾。
在表演亲子呼啦圈的过程中，孩子和家长都充满了快乐的情绪。欢声笑语此起彼伏，充满了整个班级。
第二，家长和孩子做练习来展示他们的风格
今年的六一活动是围绕“亲子互动”这一主题来安排的。当父母和孩子在户外进行徒手操时，没有父母会害羞畏缩。每个人，无论老少，都充满激情，有响亮的口号。整个活动在欢乐的气氛中结束。
活动结束后，每个孩子都得到了奖品。活动虽然结束了，但是孩子们留下的笑声依然在空气中荡漾，整个幼儿园似乎更加明亮，更加生机勃勃。
缺点:在联系家长和志愿者帮忙录像的时候，万琪的父亲因为买了新的摄像机，不太会用，就一段一段的录视频。但结束后，家长们立即联系专业人员将这些视频拼接在一起，刻录成光盘。
六一活动总结561国际儿童节是全世界儿童的节日，是儿童的盛会。在三位老师的协商下，我们决定举行一次小型聚会。我们一直梦想着那个完美的梦，梦想着给孩子和父母最好的礼物，于是我们的活动开始了。.......
俗话说“台上一分钟，台下十分钟。”是真的，前期的准备工作真的很辛苦。从《苦思冥想》最初的设计方案开始，* * *就有四个小板块，包括平日里学到的野外活动，即充满活力和激情的模特秀开场，充满童趣的《我爱洗澡》节奏，感动一时的感恩诗《爱的礼物》...................................................................有时候会有意识的给老师搬一把椅子。在他们身上，我看到了希望，被感动包围。经过半个多月的紧张排练，感谢孩子们，感谢班里的老师，感谢领导的关心。我先告诉你，谢谢你的辛苦。
整个活动进行得很顺利。当家长们看到孩子们的表现时，比赛充满了惊喜和掌声。他们看到了孩子们全新的一面。亲子游戏的场面特别热闹。看到父母、朋友、孩子灿烂的笑容，心里甜得像喝了蜂蜜。踩气球达到了整个活动，非常热闹，获得了孩子和家长朋友的一致好评。当然，整个活动过程中，还是有一些小缺点的，因为我们是在四楼举行的，很多东西都要搬到四楼，小到一张纸，一个尿壶，大到黑板，一条毯子，所以琐碎的事情太多了，而且随着一些随机事件的发生，老师需要做很多准备工作，所以我的口袋里装满了小纸条和备忘录，我真的体会到了小聚会的不容易...
通过这次活动，我们也总结经验，争取接下来的六一活动更加别出心裁！
在这个阳光明媚、多姿多彩的日子里，我们又一次迎来了孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。随着精彩的节目演出落下帷幕，在此，我祝贺xx学校第三届校园文化艺术节暨xx学校六一文艺汇演取得圆满成功！再次衷心祝愿所有的孩子节日快乐，学习进步，身体健康；也向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺。更重要的是，我要向所有辛勤工作并为我们奉献无私爱心的老师们表示衷心的感谢！你辛苦了！
为了您快乐的童年，奖励您的进步，学校千方百计让您过一个愉快的六一儿童节，特此举办这次文艺汇演，这既是对学生文化艺术水平的大检阅，也是对我校素质教育发展的大检阅。为展示学生们的风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
在这次文艺汇演中，培养了学生的兴趣，陶冶了学生的情操，发挥了学生的特长，锻炼了学生的能力，增强了我们的集体荣誉感，增强了我们的凝聚力，体现了我们蓬勃向上的精神，丰富了我们的校园文化生活，促进了我校素质教育的大力实施。一个多月来，校园里充满了欢乐和喜悦，到处充满了生机和活力，仿佛花草树木都在载歌载舞庆祝六一。在整个活动中，你不负老师们的期望，充分展示了自己的才华:如甜美的歌声，滑稽的幽默，富有教育意义，这些都显示了同学们的智慧和才华。
在这次活动中，老师们表现出了很强的凝聚力和很高的工作热情。为了给“六一”奉献精彩的文艺节目，你们精心策划、精心组织、精心指导、精益求精，保证了活动高效有序进行，圆满完成了本次演出。
在今天的活动中，我们还为赵、三位学生会干部、26位优秀班干部、聂小曼、吴亚娟等57位进步之星、李长春等43位在期中考试中获得前五名的优秀学生颁奖。不是春天一枝独秀，而是春天百花齐放。
我坚信，水西实验学校的所有同学都能胸怀大志，发扬长天精神，更加努力地学习，在这个充满生机和活力的激情校园里，坚持不懈，超越成功。学生在成长，学校在发展。从今年秋季开始，学校招生必须采取考试的方式进行，教师队伍的招聘必须经过严格的筛选、考试、面试、试讲等环节。截至目前，我们已在清水铺、升升、校本部对700余名报考七年级的新生进行了入学测试，并将在龙场营、林口等镇组织考试。我们坚信，在不久的将来，毕节水西实验学校将成为一所具有自己办学特色的优质学校，你们为母校的崛起而骄傲！
同学们，如果说在过去，你们的幸福是父母、老师、亲人、朋友创造的，那么未来的幸福将是通过自己的努力获得的——不断的学习进步和能力锻炼。总之，学习是快乐的，幸福的，要在学习中获得快乐，享受快乐。亲爱的同学们，昨天值得我们赞美，因为你们付出了努力；今天要把握好，因为把握好每一个“今天”，就是把握好今生；明天充满了竞争和希望，我们要打好基础，充满信心的去面对。
在你最快乐的一天，我再次真诚地祝福你。愿每一天都像鲜花一样灿烂。祝你每天学习快乐，进步！祝老师们身体健康，工作愉快！
六一活动总结5月31日至6月1日，xx小学四年级三班集体到xx省青少年教育中心开展丰富多彩的文化娱乐活动和社会实践活动。这是我们积极践行学校“创造无限，大爱无边”办学理念的具体体现。活动注重集体参与，寓教于乐，激发潜能，提高孩子的综合素质。不仅丰富了孩子们的假期生活，开阔了小学生的平和视野，还起到了良好的集体实践教育作用，让孩子们度过了一个难忘、有意义、快乐的假期，获得了家长们的一致好评。主要有三个特点:
一是提前规划，精心组织，营造了良好的氛围。
活动前，在班主任的大力倡导下，成立了四年级三班家委会，由热心的家长担任主席和成员，加强与班级的沟通协调，为孩子们创造良好的生活和学习环境。在此之前，家委会提前1多个月积极策划，民主讨论，* * *决定了六一期间的集体活动。在决定前往xx青少年教育中心开展活动之前，热心的家长们提前进行了实地考察，加强了沟通，细化了方案，保证了活动的准备工作。确定活动时间地点后，家委会通过qq、电话、微信等方式加强沟通互动，形成了统一的计划和主要行程。之后在qq上发出通知，让大家自愿报名，自愿选择出行方式，自愿出现在节目中，主动参与。班里给孩子们发了一张儿童节活动反馈表，让家长完整填写，然后孩子们交回班级。经过前期的积极宣传，大家踊跃报名。最终有49名学生和132名家长参与了活动，参与率接近90%。在此基础上，家委会正式向家长发出了一封信，信中详细列出了活动的出行时间、地点、分组、行程安排、出行及住宿要求等注意事项，明确了各阶段活动的主要负责人家长及其责任，确保了活动的顺利开展。
二是内容丰富，形式多样，让孩子充分感受到成长的喜悦和节日的快乐。
本次活动的开展不仅美观、漂亮、设备齐全、安全便捷，而且内容丰富、形式多样，让第一次集体出游的小朋友们自由感受大自然，放飞梦想，感受轻松快乐。活动主要分为团体野餐、交流活动、篝火晚会、组织颁奖四个板块和环节。每一个板块和环节都组织得很好，设计得很细致，很周到，既锻炼了孩子的动手和思考能力，充分展示了自己，又培养了集体主义和创新创造力。
集体野餐是第一个环节，也是孩子们从未经历过的环节。孩子们非常好奇，渴望和活跃。活动开始前，我就迫不及待地排队领饭、搬工具、摘菜、洗菜、接水、洗锅、捡柴、生火做饭。我非常兴奋和活跃。虽然最后是爸爸妈妈切菜做饭，但是孩子们还是一起参与，一起体验。当满满一大桌子的美食端上来时，孩子们主动抬桌子，搬椅子，摆碗筷，一起开心地吃着。大多数孩子都认为这是他们吃过的最好吃、最快乐、最有意义的食物，因为它凝结了他们自愿和集体劳动的汗水。
交流活动也很有意义。家委会加入活动中心，与团市委权益部取得联系，电话12355。热线12355的青少年心理健康专家一直在与家长和孩子进行互动和交流，特别是手拉手，交换眼神，感受心灵的交流，感受人与人之间的爱，让家长和孩子都得到了很好的教育和启迪。
篝火晚会是整个活动的高潮。夜幕降临，家长和孩子坐在群山环抱的大田野中间，吃着烧烤，聊着天，然后集体参加篝火晚会。节目丰富多彩，有诗歌朗诵、舞蹈、独唱合唱、萨克斯、琵琶、架子谷等乐器，还有跆拳道表演。晚上有很多亲子游戏，比如欢乐贴，双龙打珍珠，守阵地等。，最大限度的让家长和孩子参与进来，* * *为六一节营造了欢乐热闹的氛围。当篝火点燃，兔宝宝舞蹈的音乐响起，伴随着篝火噼噼啪啪的声音和音乐的节奏，家长和孩子们手牵手围在篝火旁，欢呼雀跃，载歌载舞。现场气氛十分热闹欢快，晚会的气氛达到了高潮。
组织颁奖环节是对大家参与活动的充分肯定。每个参与的孩子都有奖品，家长们也出现在领奖台上集体感受六一的快乐，孩子们兴奋地互相交换奖品，谈论整个活动，想象着自己下一次出游的场景。这个儿童节，在xx青少年素质教育中心，到处洋溢着幸福的笑容。
三、主题明确，突出主角，提高孩子的组织、协调、团结协作和解决问题的能力。
整个活动主要以孩子为中心，通过实践锻炼孩子，让孩子感受到成长的快乐。通过不同的活动，强化京xx小学“人文、和谐、创新、开放”的校园文化，培养“素质高、体魄强、优雅自信、善于合作、敢于创新”的阳光少年。班主任、家委会、家长的工作主要是做好后勤保障，确保出行安全，妥善配合，提供良好服务，让孩子充分发挥潜能，锻炼沟通、组织、协调、解决问题的能力。
活动正式开始前，为了充分调动孩子们参与的积极性，发挥他们的主观能动性，班长召集班委和组长们相互商量，以孩子为单位确定了四组家庭参与活动，方便管理，有利于凝聚。活动开始后，为了提高孩子们的组织能力和积极性，家委会还引导孩子们在四个小组之间进行pk比赛，涉及组织纪律、午餐烹饪、pk拓展、参与节目等环节，并引导孩子们设计相关奖项，增加了活动的趣味性，培养了孩子们尽职尽责、守时高效的良好习惯。
无论是集体野餐、交流活动、篝火晚会，还是组织颁奖，都主要是由孩子来主持和组织，有大量的孩子参与，让孩子在活动中自由成长，体验成功的快乐。团体野餐刚开始，包括搬运食物、桌椅板凳、捡柴火、选菜等环节，都是孩子准备，做饭时家长接手；篝火晚会节目以孩子们自主参与为主，展现学生的个性特点和独特风格，真正让节目内容走进孩子们的内心，给他们提供一个展示自我、张扬个性的舞台。正是因为它充分体现了孩子们的自主性和创造性，同时又保持了新颖、快乐的风格，有效保证了本次六一活动的质量和水平，让孩子们的“六一”充满了成功的体验、快乐和芬芳，不仅留下了童年的珍贵回忆，也让他们在快乐中得到锻炼和成长。
回顾六一集体活动，我们还是有些小遗憾的，主要是有些家长因为工作忙，没能带领孩子参加，我们在一些环节没有给孩子足够的锻炼等等。这些都需要我们在以后的活动中认真总结和改进。我们也相信，随着我们服务保障水平的逐步提高和孩子们的不断成长，未来的活动会更加丰富多彩，更加美好。
六一活动总结8今年的六一活动，我们根据园内的统一安排，精心准备了各种练习、舞蹈表演、亲子游戏、亲子互动球操。并且为了保证活动愉快有序的开展，我们提前做了充分的安排和部署。因此，这次活动非常成功。摘要如下:
1，节目安排老师煞费苦心地精心准备节目，一遍遍排练修改指导，直到自己满意为止。关爱孩子，寓教于乐，让孩子在快乐的氛围中学习各种练习。特别是“习惯养成练习”，我们教孩子做，让他们在日常生活中实践这些好习惯，做到学以致用。父母非常喜欢这种教育方式。
2.家长动员班工作离不开家长的大力支持。只有这样，我们的班级才能充满生机和活力。因此，我们通过论坛、飞信、家长会等形式，动员家长积极参与到这项活动中来。让他们在家积极的和孩子练习练习，安排有创意的球类练习。在这个过程中，班里一半以上的家长都参与进来，努力练习，积极发视频。有的家长很认真，球操修改了一遍又一遍，在论坛上留下了他们的汗水和脚印。家长有不清楚的问题，在xx或xx上与其他家长和老师进行激烈讨论。我们三班家长的热情真是前所未有。我们老师也很感动，很欣慰，因为3班的家长很棒。多亏了他们，我们的工作进行得如此顺利。
3、活动开展安保工作安排为了让今年的六一儿童节过得更顺利，更有序，留下更多美好的回忆，三班很多家长自愿加入志愿者队伍，我们老师都很感动。我们要特别感谢摄影师xx的爸爸和xx的妈妈，为孩子们留下了精彩的瞬间，拍摄了200多张照片。六一前晚上安排教室的时候，妈妈xx和爸爸xx主动留下来帮我们吹了50多个气球。Xx的爸爸负责当天的安保工作，责任心很强，让家长和孩子都很放心。xx爸爸和xx妈妈在节目表演过程中积极配合孩子们取放器材，让三班的表演井然有序，赏心悦目。最后，在分发礼物的时候，xx的爸爸帮老师提了很多礼物给孩子们，让所有的孩子都收到了漂亮的节日礼物。还要深深的感谢xx妈妈，xx妈妈，xx奶奶在活动结束后，手忙脚乱的帮我们扫地，拖地。如果奶奶年纪大了，我们说你赶紧回家休息吧。xx奶奶坚持要留下。她说，“我在做什么？你们老师看到这么多孩子最难受了！”
我们非常感谢父母和朋友的支持、理解和付出，因为有了他们，我们3班充满了爱。因为我们的父母和朋友，我们3班可以成为一个快乐无限的大团体。希望以后能继续一起努力，举办更多成功有意义的活动，让我们3班更加美好！