犁田作文批改:2021佛山高三二模——在“红星”光芒下成长的你

23.阅读以下材料,按要求写作(60分)。

《红星照耀中国》是美国记者埃德加·斯诺写的一部纪实文学作品,其中有一节专门记录红军中的少先队员。斯诺在书中写道:

他们总是开朗乐观。行军一天,无论多累,他们都会回答“是!”每当他们遇到有人问他们怎么样。他们有耐心,勤劳,聪明,勤劳,所以看到他们会让你觉得中国不是没有希望。中国的未来寄托在少先队员身上。只要这些青少年能够得到解放、发展和启发,他们就有机会在建设新世界中发挥应有的作用。我可能听起来像是在说教,但是看到这些勇敢的年轻人。没有人会不觉得中国的人不是天生腐败,而是在性格上有无限的发展前景。

“他们”是1936在“红星”下成长起来的中国少年。红星照耀,心不改,棍向前。

作为在同一个“红星”下长大的你,请给他们写一封信,谈谈他们带给你的感动和思考。

要求:结合材料,选好角度,确定概念,明确风格,拟好标题;不得抄袭或复制;不透露个人信息;不少于800字

分析:

第一,身份明确

你-1936青少年

我们——————2021的年轻人。

二、条件:

?1.题材限制:红星下(即中国* * *制作方的高明指导下)。

?2.时间类别:历史背景

?3.内容聚焦:建设新中国的意义和作用。

?4.人物定义:一个充满活力和希望的新青年,肩负着振兴中华的重任。

第三,物质导向

?你-精神上的启发和指引?-革命的先驱?

?我们——拿着棍子往前走,永远不改变我们的想法——学习和实践。

?两代人——* * *都有自己的初心和使命——为了民族的未来而奋斗。

四,三层

他们总是开朗乐观。不管行军一整天有多累,他们都会回答“是!”每当他们遇到有人问他们怎么样。他们有耐心,勤劳,聪明,勤劳,所以看到他们会让你觉得中国不是没有希望。

(1)1936中的青少年——精神面貌和心境——快乐、乐观、勤劳、聪明、勤奋。

?2021的奋斗青年——感动与思考(指引我们前进)

中国的未来寄托在少先队员身上。只要这些青少年能够得到解放、发展和启发,他们就有机会在建设新世界中发挥应有的作用。

(2)1936里的少年——红星下的少年解放了,发挥了应有的作用。

?2021的年轻人——他们应该在不忘自己首创精神的头脑中,努力前进。

我这么说可能听起来像是在说教,但是看到这些勇敢的年轻人。没有人会不觉得中国的人不是天生腐败,而是在性格上有无限的发展前景。

(3)1936少年——无畏坚强,性格上发展前景无限。

?2021的年轻人充满活力和希望,努力成为引领中国发展的有前途的中国人。

?从1985年红星起,神州大地就被雷到了。

(题目提示:不要把雷声大雨点小,尽量不要太隆重,那样容易写空口号,多看看人民日报评论的头条。)

?-1936一封来自中国少年的信。

中国青年1936;

?你们好,伙计们。回忆过去;喧嚣的硝烟,乱世;看现在,国家是安全的,把它变成我的。当时山河动荡,你耐心聪明,为中华崛起而读书;这个时候,人民安康,我们就应该踏实,淡定,做华夏子孙。你前进的身影是我们的榜样,你冉冉升起的红星是我们的光明。

点评:对话感强,点明贴实,认同感和对象感清晰。但是要注意语序。

据原文:你好。回忆过去;喧嚣的烟尘,乱世,汹涌的山河,你耐心而聪明,为中华之崛起而读书;目前,国家是安全的,把它变成我的。人民幸福安康,在鲜红的星星下成长。我们一定要扎实,稳健,勤于铸柱。

中国青年有一副硬骨头。为了救亡图存,你站出来告诉侵略者和帝国主义列强,中国人民将以“为国着想,守护车轮台”的执着,“身披金甲百战百胜”的豁达,“醉生梦死,勇闯沙场”的勇气站出来。中华民族不怕暴力,敢于斗争,克服障碍,能够战胜一切敌人。现在,因为保护人民,我们义无反顾。湖北的医疗援助队里全是年轻人,人民子弟兵为了保卫中印边境的每一寸山河,不怕献出自己的鲜血。无论什么时候,中国的年轻人都不缺少一个硬邦邦的脊梁。

点评:结合材料限制,文章主题限定为红星照耀,以“硬骨头”为分论点,论据有力。“1936青年”的精神面貌列在一个并列句里,与物质紧密相连,自然过渡。结尾强调硬脊梁,加强论证,结合现实接力阐述其内涵。

另注:“想着为国守轮台”就是收复失地。在这里使用有歧义,慎用。

醉生梦死,笑的勇气?古代应该有多少人打过仗?

提示:积累是好的,但要理解其含义,考虑语境的适用性。这首诗建议使用复合句。

据原文:红星有荣耀,中国青年,有硬脊梁。为了救亡图存,你站出来告诉侵略者和帝国主义列强,中国人民将以“活成一个杰出的人”的执着,“横刀我笑苍天”的豁达,“自古几番战”的勇气站出来。中华民族不怕暴力,敢于斗争,克服障碍,能够战胜一切敌人。当前,红星耀眼,面对种种困难,中国的年轻人防着人民,义无反顾。湖北的医疗援助队里全是年轻人,人民子弟兵为了保卫中印边境的每一寸山河,不怕献出自己的鲜血。任何时候,中青的脊梁都是硬的。

中国的青年充满活力。当贫穷和虚弱的时候,中国将跌跌撞撞地追赶世界。詹天佑修建了中国第一条京张铁路,侯打通了受阻的工业制碱;国家富强之后,我们走向了世界的前列。华为5G引领世界,量子通信破纪录,中国高铁再创高速。这些成绩的背后,是中国的年轻人在站立。他们闪耀着红星,创造着巨大的能量,让“中国第一”一步步成为“世界第一”。中国的年轻人有红星的能量。

评:“大能量”的方向要明确。结尾有对《红星照耀》理解的解释,但缺乏深意和广义;在列举年轻人正在学习前进的材料时,也要选择合适的材料,避免提笔过高,显得过于空洞。谈红星下1936青年的思想精神,下面这篇文章要引向自己和当代青年的现实与生活,要体现时代感,要不然就是整齐划一的互相较劲。

据原文:红星照耀,中国年轻人有勇气。当贫穷和虚弱的时候,中国将跌跌撞撞地追赶世界。詹天佑修建了中国第一条京张铁路,侯打通了受阻的工业制碱;红星照耀,努力。目前,中国已经步入世界前列,如“田坤”海试,“嫦娥”奔月,“北斗”象棋排列,“鲲龙”出水,港珠澳大桥开通,主场外交中的中国声音。列举这个国家的这些成就是令人兴奋的。这些成就的背后,是中国的年轻人在站立。他们闪耀着红星,创造着勇敢的能量,一步步在世界舞台上闪光。正是因为中国的年轻人有红星的能量,有勇往直前的初心。

85年,你在动荡的神州大地升起了红星。265,438+0世纪,光芒依旧萦绕,照耀着我们的成长,让我们不改初心。今年是第14个五年计划的第一年,踩着你留下的土地,站在你铺就的基石上,中国青年站在了一个新的起点上。现在不仅可以进杏林、上战场,还可以修文物、种绿树;让“月兔”在九月捕获月亮,让“蜻蜓”在五洋捉龟,让杂交水稻乘凉,让“九章”计算量子。无论什么工作、什么行业,都是红星下的青年力量,都是激励世界的中国未来。

点评:这一段试图说明红星赋予的使命和责任,但更多的是写红星下1936的年轻人对于获得灵感的讨论。

按原文改:85年,你在神州风起云涌的土地上升起了红星。21世纪,亮度还在。让我们成长,让我们不要改变我们的想法。今年是“十四五”的开局之年,我们站在了你们铺就的基石上,到达了新的起点。进杏林,上战场,修文物,种绿树;让“月兔”在九月捕获月亮,让“蜻蜓”在五洋捉龟,让“九章”计算量子。无论什么工作、什么行业,都是红星下的青年力量,是中国的未来,激起了世界的雷霆;也是你们最初的足迹给了我们更清晰的方向,你们前进的力量给了我们新的希望。

以你们为榜样,我们决心抓住机遇,乘势而上,不负魅力,只争朝夕,中国的青年将不断向新的目标迈进。我们一定能在红星照耀下写出更多精彩的中国故事。

评论:第一段与最后一段相呼应。第一段提出观点,最后一段重申观点。拿起接力棒,勇往直前,不忘初心。

照原文:以您为榜样,我们坚信我们会抓住机遇,乘势而上,不负魅力。只争朝夕,中国的年轻人将不断朝着新的目标前进。我们一定能接过您手中承载着无数精神的接力棒,不忘初心,在红星的见证下,勇往直前,书写更多精彩的中国故事。

我在此传达

欢迎

中国年轻人

2021年

总评:完成两代人书信往来的写作任务,对话意识强。素材以有针对性的历史事件展开,包括1936少年的历史阐述和现代青年行动的阐明,体现了“初心”与“接力棒”的关系;段落紧扣关键词“硬脊梁”“大能量”;结合事实说明其内涵。对《红星照耀》的强调和理解不够明确,《红星照耀》的隐喻意义。关于继承的讨论不够深入,或者侧重于材料堆砌,未能详细说明。