教学资源结构化面试答题:儿童人际关系话题

晚上好，我是钱叔叔。今天，我整理了一个回答儿童结构化面试相关问题的思路。话不多说直接上正文吧！

回答内容

本题目考察的是以课程为媒介的幼儿教师与家长的人际关系，并不是特别熟悉幼儿的发展理念和特点。

思考回答问题

本问题采用一般-次一般思路回答，采用交流原则。以家庭教育为原则。

以下是钱叔为大家整理的参考答案。还是先自己想想吧~ ~

参考答案

紧扣主题

家长不能理解为什么幼儿园把重点放在游戏而不是学习上。如何向父母解释？

分析

家长不理解孩子应该以游戏为中心，说明家长不理解这个阶段孩子的年龄特点，不理解游戏对孩子身体、智力、道德、审美发展的重要性。我会保持冷静，妥善处理上述问题。

反措施

家长不理解孩子应该以游戏为中心，说明家长不理解这个阶段孩子的年龄特点，不理解游戏对孩子身体、智力、道德、审美发展的重要性。针对以上问题，我会保持冷静，妥善处理:

首先，我们需要和家长充分沟通，向他们解释:第一，孩子年龄小，对未知的世界充满好奇心。游戏是孩子们自愿的活动，能给他们带来乐趣。第二，可以调动他们的学习热情。根据儿童身心发展的规律，儿童以玩游戏为主，可以调动儿童的学习积极性，吸引他们的注意力。第三，游戏是想象力和现实生活的独特结合。它不是社会生活的简单复制，而是客观现实的特殊反映。孩子们可以通过游戏了解客观世界。

其次，向家长说明:如果让孩子在这个时期提前学习一些小学的知识，就违背了孩子身心发展的阶段性和生活性原则。不仅达不到预期效果，还会早早给幼儿带来精神压力。不利于幼儿的正常发育。孩子们需要游戏教育。

最后，利用家长会增加与幼儿家长的沟通机会，宣传幼儿教育的重要性，形成促进幼儿健康成长的教育合力。

我是钱叔叔。你学会了吗？不容易记住喜欢+注意整理。