活动规划
1，活动概述
1)活动目的:为了激发女生参与活动的意向，享受校园生活的丰富多彩，让她们展现自己的聪明活泼，在一年一度的女生节举办以快乐女生为主题的活动，让女生切实感受到校园生活的快乐。
2)时间:20xx年3月9日11: 00—14: 00。
3)场地:总部新篮球场。
4)主题:快乐女生
5)目标受众:全校学生。
六)预算:600元
七)活动材料:趣味游戏
集体抛绣球游戏
玻璃珠比赛
飞镖射击气球
8)奖励制度:活动参与者凭积分券在奖品区领取奖品。礼物分三个等级，会根据积分多少领取。类似的游戏在同一个积分券上只能获得一个积分。
2.特定信息
快乐女孩-有趣的游戏
集体抛绣球游戏
1)准备:带上2个小筐(包装精美的小筐)，40个小纸团，一个秒表。
2)比赛规则:一局四人，两人一组，一人抬篮，一人投球。起初，两人相隔一段规定的距离，投手站在背篓后面，背对着背篓，背篓试图从投手手中接住球。最后，最终的胜败是由抓的次数决定的。每次都是1。5分钟，时间到了或者球打完了，获胜的一组可以各得两分。女生节活动策划书。(这个游戏主要考察两个人的合作潜力，看谁最后满载而归。)
玻璃珠比赛
1)准备:两个装满水的小锅，几颗玻璃珠，两双筷子，一个秒表，两个纸杯。
2)游戏规则:两人一组，比赛中会抓到玻璃珠，将玻璃珠从盆中抓出来，放入各自的纸杯中。一分钟后，我们将看谁抓得多，胜者得一分。参赛者必须严格遵守游戏规则，玻璃珠必须用筷子夹出来放入纸杯中，纸杯不得靠近盆。
飞镖射击气球
1)准备:一个平板，一个架子，一张桌子，三个飞镖，一袋气球。
2)游戏规则:这个游戏只允许女生参加。每人每次有三次射飞镖的机会，击中气球得一分，三次都击中得三分。
3.当天的工作人员安排
(上午一、二节课没有课的需要在8: 30到达新篮球场，有课的需要在10之前到达新篮球场，其他成员必须在午饭后到现场帮忙。)
6、前期工作安排
1。在3月1前收集对趣味游戏和女生自爱奖品的意见，并列出清单。
2。3月2日，召开大学女生宿舍主任会议，投票决定女生节开幕式的游戏和奖品。
3。3月5日前准备好活动奖品和9号需要的物品，9号上午9点前通知工作人员在新篮球场布置场地，准备好海报(游戏介绍)。
4。3月7日前准备好积分券，8日晚在女生宿舍宣传开学典礼活动，介绍游戏规则和奖品。
5。场地安排在3月9日上午9点。
二、女生节明信片的设计方案
1，明信片设计介绍
一)设计主题:女生节
2)参与:以宿舍为单位，设计符合主题要求的明信片，在规定时间内提交作品进行评审。本次活动只评选出一件作品，并给予丰厚奖品。
3)信息要求:健康有创意，必须与女生节有关，可以作为女生节的纪念品，手写手稿或电子文件。
4)奖品设置:获奖宿舍将获得奖金50元及宿舍人照片一张，宿舍成员每人获得明信片一张。
5)提交时间及方式:电子文件请于20xx年3月25日前发送至邮箱891600619@qq。；手写稿件请于3月25日中午12: 30在西区门口上交。女生节活动策划书。交的时候一定要注明宿舍号和舍长的联系方式。
2、前期工作准备
1)3月5日前确定明信片的设计形式和交付方式。
2)写好岗位通知，3月8日前打印。
3)3月8日晚，和开学典礼一起去我们学院女生宿舍宣传，每个宿舍发一份文件说明基本情况。
活动策划第二篇一、实践主题:
立足实践，注重计算机普及。
二、时间和地点:
* *市* *县的部分农村。
三、练习时间:
20xx年7月
四、实践的意义和目的:
希望通过这次大学生社会实践，让大学生深入农村，走进农民，把活力、热情、知识带进农村。走访一些家庭，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，向一些有电脑的家庭询问电脑的使用方法和使用过程中遇到的问题，并耐心解答。
通过社会实践和综合调研，发现问题，找到办法，挖掘农村计算机普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告。在农村普及电脑。希望在实践过程中发现农村电脑普及中的劣势和不足，及时向有关部门反应，加以解决。
青年大学生认识农村、了解农村、实践农村，有助于树立正确的时间观、人生观和价值观，有助于进行基本国情和正规政策教育，有助于大学生正确认识社会和国家的未来。明确自己的责任，毕业前做好服务农村的准备。
动词 （verb的缩写）实用内容:
1，对电脑在农村的普及和销售前景有更深入的了解；
2.总结农村普及计算机的成功经验和存在的问题。从大学生的角度提出建议，为更好的普及计算机做出努力。
3.让人们知道电脑的便利性和重要性。
不及物动词实用内容:
1，进行问卷调查，了解计算机的普及和使用情况；
2.深入家庭，体验电脑的使用；
3.总结实践活动，整理调查数据，撰写调查。
七。时间表:
1，初步安排:
1)地点:* *学院；
2)时间:20xx年6月12日星期六；
3)内容:收集资料，撰写整个活动的计划；
4)参与成员；所有成员。
2、实践过程阶段:
1)地点:* *农村
2)时间:20xx年7月
3)内容:访谈和问卷调查。
4)参与成员:所有成员。
3.实践后期总结；
1)地点:* *学院
2)时间:20xx年9月
3)内容:总结实用内容，整理素材。
4)参与成员:所有成员。
八。关于项目的可行性:
1，我们的社会实践地是我们的家乡，有天时、地利、人和的优势。
2.大学生精力充沛，热情高涨，渴望去农村调查研究，参与成员积极性很高。
3.这一社会实践旨在促进计算机在农村地区的普及，并将得到学校、学院、村委会和村民的大力支持。
九、实习预算:
1.餐费:210元。
2.票价:200元
3.问卷:50元
4.生活:90元
5.赠送书籍电脑用品:150元。
6.不可预知资金:50元。
总计:750元。
X.活动:
1.走访一些家庭，看看电脑的使用情况，给予正确的指导。
2.给一些家庭送一些关于计算机基础的书籍，推荐一些好的网站。
3.向人们解释计算机的便利性和重要性。
4、问卷调查，回来后统计。
5.加工成文字材料，做最后的总结。
XI。团队组成和管理:
1.团队成员:* * *
2.管理层:
1)，实践过程中，实践团队成员要时刻以大局为重，考虑团队整体利益，维护团队形象，注意言谈举止细节。
2)对自己的安全负责，保管好个人财务。
3)敬业、有爱心、有耐心，具备一定的应急处理能力和心理素质。
4)团队成员互相合作，互相帮助。
5)履行自己的义务，保质保量完成项目任务，积极面对困难，解决问题。
6)暑假天气炎热，做好防暑降温措施。
7)班组长负责每晚总结当天的工作，并对第二天的工作进行安排。
计划员:* * *
活动计划第三部分1。活动主题:展示生化特色文化，促进和谐交流——“魅力校园，生化风采”生物标本展
二。活动目的:为展示我院生物技术作品，弘扬我系专业特色文化，体现我院师生热爱科技文化、勇于探索、注重实践的良好精神风貌。同时也为全院师生提供了一个认识我科浓厚文化、了解我科专业特色、交流实习经验、探讨研究成果、互帮互助、共同进步的平台。我系特举办这次生物标本实习成果展。让更多人知道人与自然的隐秘关系，以及和谐共处的重要性。
三。活动目的:本次活动以“展现生物化学系特色文化，促进和谐交流”为主题，旨在展示我系学生的实习成果，同时提高学生的综合素质，促进学生的全面发展。
活动特色:本次生物标本实习成果展展出的作品由我系师生深入我院实习基地范静采集制作，包括实验室采集的各类动植物标本、珍稀动植物标本，以及实习过程中的相关照片和珍稀动植物照片。* * *将展出100多张实习照片和数百件标本。展览内容丰富，展品多样，形式新颖。既能充分体现我系的专业特色，又能体现我系“注重实践，善于动手”的教学理念。它具有重要的科学文化价值和丰富的教育意义。
动词 （verb的缩写）活动安排:活动时间:11月。
地点:综合楼前
不及物动词活动准备
1.活动指导:沈和
2.策划:高冉立辉
3.筹备组成员:高、梁丽、、、许、郑、范俊德、王岚。
4、筹备组人员具体分工
(1)植物标本制备:高郑兰。
(2)动物标本的制备:梁范俊德
(3)野外实习照片采集:许
⑷准备教具:秋兰
七。活动内容和流程
1，前言(展板)
关于本次展览的主题和意义；我院实习基地范静山的基本情况简介:本次展览内容简介。
2.展板-图片1 (20)
历次实习中领导视察实习的照片；教师指导学生拍摄标本照片；学生收集野外标本的照片。
3.展板-图片2 (60)
范静珍稀动植物图片。
4.动物标本
(1)浸水标本(20份)
(2)动物标本(5份)
(3)蝴蝶标本(14箱)
5、植物标本(40份)
八。活动所需项目的统计展板:3。
桌子:20张。
倾斜表:7。
相关音频设备
展览横幅
九。活动中的注意事项
1.展览会场的准备工作由系学生会干部安排，展览于当天下午5点正式结束。
2.活动期间指派专人维持秩序，保护标本。
3.展出的照片和标本应在筹备组老师的指导下收集。
4.活动结束后，整理好可移动的物品，做好现场的清洁工作，对活动进行总结。
活动策划第四条一、指导思想
五子棋是一项集科学、文化、艺术、竞技于一体的智力体育赛事。对孩子的智力发展，逻辑思维和想象力的培养，分析能力和记忆力的提升，思维的敏捷性和严谨性的提高都有帮助。同时可以培养学生顽强勇敢、刚毅沉着、足智多谋、灵活应变、胸怀大局观，增强学习生活中的计划性和气场，增进友谊，培养高尚情操。还能丰富人们的文化生活，增进友谊，陶冶高尚情操。
二、活动价值
1，教育性:结合相关典故，进行民族精神教育，培养爱国主义精神。同时有助于培养逻辑思维、顽强的勇气、毅力和想象力，促进分析能力和记忆力，培养学生的优雅、大气、灵气和禅定。
2、规则性:没有规则很难成为正方形。五子棋的棋步有一定的规则，判断一局棋的输赢也符合一定的规则。如果你想参加，你必须遵守它的规则。学生在训练和下棋的过程中会养成遵守规则的好习惯，对自己的学习和以后的社会生活都有好处。
3.有趣:象棋对学生有很强的兴趣，而且简单易学，携带方便，不受竞技场限制。学校营造一些特色环境，让学生感受到浓厚的氛围，充分体现了我校的特色。同时举办多场不同层次的比赛，让学生感受到对五子棋的浓厚兴趣。
4.竞技性:五子棋是竞技项目，双方都想赢。而“棋如人生”，复杂多变，难以把握。通过训练，可以帮助学生克服急躁、优柔寡断的不良情绪，增强克服困难的意志、毅力和勇气，培养积极进取、勇于竞争的战斗精神。
第三，学习情境的分析
(1)五子棋兴趣小组虽然大部分同学都接触过这种棋，但是对它的研究却很少。要从基础入手，以培养学生兴趣为目的，教给学生基础知识。
(2)学习五子棋，首先要学习一些基础知识，明确棋规要求，学会思考，这可以为自学创造有利条件。
(3)学生的学习习惯还没有完全养成，课堂要活泼快乐，结合竞赛辅助。
四、课程教学的基本要求
(1)了解中国五子棋的特点和概况。
(2)了解五子棋的游戏规则。
(3)掌握最基本的下棋知识和最基本的技战术。
动词 （verb的缩写）活动目标
1.成立五子棋兴趣小组，每周开展三次活动。若干年后，我们学校大部分学生都能玩五子棋，培养出一批儿童精英。
2.建立学校象棋队，参加少儿象棋比赛。
不及物动词课程教学的基本内容
1五子棋简介
2知道五子棋的下棋工具
3学习五子棋的术语
介绍国际象棋的规则:五子棋的开局。
5.介绍下象棋的规则:怎么走，怎么走，怎么确定先后顺序。
6.介绍五子棋的子力结构。
7介绍五子棋4的防御。
8介绍横线、竖线、斜线、龙公司、五公司。
七、活动对象为一至六年级学生，各班学生自由参加。
活动时间:每周二至周五下午课外活动。
活动策划第五条活动主题:
我单身，我快乐。
活动口号:
让光棍节见鬼去吧。
活动目的:
增加餐厅营业额，提升知名度。
地点:
走廊
活动时间:
20xx 165438+10月11日
活动背景:
明年是20xx 165438+10月11，是千年一遇的光棍节。因此，今年的光棍节也格外引人关注。社会上越来越多的光棍想摆脱生活，因为我们餐厅推出光棍节活动，满足他们的需求，避开下一个光棍节。
活动内容:
1.活动当晚，两人一男一女，一人免费。最低消费需要150元。时间为当天7时至23时。
2、凭账单收据，参与大转盘，(奖品设计包括玫瑰花、娃娃、精美小礼品)
活动推广:
1，一楼大门口1张大型海报，店内3 K展示台，4张小型电梯海报；
2.企划部市场单元有13 X个展台，3张不同规格的海报。
活动策划第六条一、活动名称:毕业生推荐信研究交流会。
二、活动主题:交流学习，掌握技能。
三、事件背景:
“时间的无奈”让即将毕业的高三学生开始手忙脚乱。在这个美好的“季节”里，他们的实践经验值得等待、品尝和学习。
推荐信是面试的指路明灯，在就业的道路上不可或缺。但是，目前大学生对此了解不多。作为大学生职业发展协会的成员，一定要懂得制作自荐书，掌握技巧。
四、活动的目的:
1.通过举办本次毕业生自荐信研究交流会，让我们大学生职业发展协会的会员了解大四毕业生自荐信的现状，取长补短，帮助全体会员更全面地了解自荐信的做法和重要性。
2.在掌握制作推荐信基本技能的同时，促进协会成员之间的交流。
动词 （verb的缩写）活动时间、地点和对象:
活动时间:20xx-4-21日下午两点。
地点:柯文大厦103教室
目标受众:大学生职业发展协会全体成员。
不及物动词活动:
1，初步准备
(1)收集整理毕业生自荐书信息；
(2)通知会员发起此项活动；
(3)选择交流会主持人，进行现场演练；
(4)宣传部安排场地。
2.活动流程
(1)全体成员于4月21日下午6:50准时到达服务大厅，然后集体带队前往柯文大厦103教室。
(2)下午两点，毕业生推荐信调研交流会正式开始。主持人宣布大会开幕，介绍活动，说明大会性质(交流学习)。
(3)首先让在场的成员阅读展出的大四毕业生自荐书，开始自主学习；然后让成员分析大四毕业生自荐信的优缺点，进行交流。互相学习，互相借鉴。
(4)会议交流的各种经验，由主持人以成员间的普遍现象为导向，从中提出焦点话题，有关方面了解成员，并予以解答。
(5)主持人将结束“毕业生自荐书研究交流会”，并对活动进行简要点评。会长对会议进行了总结，对委员们寄予了希望和鼓励，并要求各部部长在会后回答委员们没有回答的问题。
七、注意事项
1.对于一个职业协会的成员来说，学习毕业生自荐信的经验是非常重要的。可以引导成员树立正确的学习观和成功观，为成员树立榜样和楷模，为以后的学习提供动力支持。在场的各位成员一定要好好学习，保证推荐信不被损坏。
2.在会议的整个控制过程中，主持人和所有成员必须达到完全互动的效果；发布会的时机要合适，主持人要随机应变，保证各个环节快速顺利进行。
3、网络部门要做好编辑和总结工作，加强学习的影响和作用。
4.注意维护会场纪律，会内工作人员应服从办公室安排，随机调动；落实责任到人制度，努力营造良好的场馆氛围。
八。评论
文科楼103教室因故不能举办活动，将改为文科楼105教室或其他无课教室。
学生职业发展协会
组织规划部
20xx-4-19
活动策划第七条一、活动主题:
某大学阳光晨跑(冬季长跑)
二、活动的目的:
提高学生的身体素质，培养他们的毅力和奋斗精神。增强免疫力，保持昂扬的精神状态，树立大学生的健康形象，彰显当代大学生的青春活力，让大家更好地投入到学习中去，展现我院学生的优秀面貌。
三、活动安排:
1，时间:9月10起每天早上7: 00 ~ 7: 30。
2.地点:苏州工业园区职业技术学院操场
3.参与者:软件一班。
4.内容:绕400米标准跑道跑1圈。
四。活动要求:
1.各班7: 00分四列集结队伍，各系体育部负责人负责各班考核。
2.阳光晨跑活动(包括跑步和退场)将由各班体委牵头，确保步调一致，口号响亮。所有部门组装好之后就开始运行，组装好的部门先运行。
3.部门体育部助理必须每天准时到场进行管理和监督。
4.各班学生因公或因病请假，需要系里提供请假证明，由体委交给系里体育部助理，系里体育部助理交给医院体育部助理注销。病假和事假每月不得超过两次。如果有请假，不扣分。如果没有请假，学生的个人成绩和优秀班选成绩将被相应扣除。如果一个班以后参加晨跑的人多，没有特殊事项，取消优秀班评选资格。
5.严格遵循本策划书的内容。如遇雨雪等特殊天气情况，早自习正常，阳光晨跑取消。如有其他活动，另行通知。
动词 （verb的缩写）活动评估:
1.各科室体育部负责全部点名，医院体育部每天抽查。
2.学院体育系学生在操场四个点进行监督考核，防止部分学生不自觉完成晨跑。
3.运动部门要在开始时进行一次考核，晨跑结束时进行第二次考核，并做好记录。
4.具体任务分配请参考附录。
六、其他注意事项:
对因心脏病或其他疾病不能参加晨跑的学生进行统计，要求其适当减少运动量，或经学生管理办公室同意取消学生参加晨跑。