2020教师招聘考试教育学复习方法是什么？

第一，专注学习。复习时，大家要认真记录书中的重难点，分清主次，这样会降低记忆的难度。同时，将属于不同章节的相似知识点串联起来，进行归纳总结，这样几轮下来，脑海中的脉络就清晰了，一点也不会觉得复杂。

大家要重点复习专业课，了解易考点，特别关注自己想报考的领域近几年常见的易考题。很多同学会说，我怎么知道考官喜欢什么题？这就需要大家认真研究历年招考真题，在牢固掌握知识点的前提下做一个参考。最后复习的时候一定要有的放矢，这样复习速度和效率都比较可观。

二是学会诱导。我建议你用先稀后稠再稀的方法，就是先看看秘书的整体框架，章节是怎么安排的，对书有个大概的了解，知道讲的是什么，然后边做笔记边认真读书。

如果你不理解这个概念，你必须想办法理解它。简而言之，你必须了解细节。最后是总结。这里有个窍门，就是每段用两三个字概括，意思相同的段落连在一起，把一些没用的废话勾掉。这样减轻了阅读的负担，书自然也就变薄了。而且在最后的复习中，我觉得很独特，很省时，头脑也很清晰。

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2020年教师招聘考试教学记忆法:

①结构记忆法。就是把每一章的标题和结构都讲清楚，这样不仅非常有利于记忆，还可以把综合题一旦出现在考试中，定位在一章一节中，这样答案就非常有逻辑性和广泛性。

②关键词记忆法。我们不可能把所有的书都写下来，但是记住关键词是很有效的。第一，关键词好记。你不必记住那些长句子。记住关键词就能记住整个句子的意思。其次，死记硬背的东西往往不能在考试中灵活运用，容易形成思维定势。当然，书中的一些优秀句子可以借鉴。

③分裂记忆法。有些教育术语比较难记，比如“综合实践活动是指学生在教师指导下进行的综合性学习活动，是以学生的经验为基础，紧密联系学生自身生活和社会现实，体现知识的综合运用的实践课程。