心理健康知识题库
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一、选择题
1.吴明认为自己是班里的“尖子生”，这种对自己在群体中地位的认知就变成了(b)。
胜利自我b社会自我c心理自我d理想自我
2.自我意识的以下成分属于自我体验的范畴:(D )A独立，B独立，C自控，D自信。
3.自我意识的下列成分属于自我调节的范畴:(B )A自信，B自立，C自尊，D骄傲。
4.个人对自己的智力、兴趣和性格特征的认识变成了(C)
a生理自我b社会自我c心理自我d理想自我
生活中，有些人不断给自己提出新的目标，并努力去实现，进而不断提高自己的水平。这种自我发展的表现就变成了(D )A自我意识，b自我监控，c自我控制，D自我教育。
6.“对自己最近的表现感到欣慰和满意”，属于自我认知结构中的(D)。
a自我认知，b自我监控，c自我评价，d自我体验。
7.销售人员做心算的时候不能和客户说话。这种现象的心理学解释是(D)。
一个人不能同时做两件事。b不擅长心算。
c元的注意水平低，D的短时记忆容易被输入信息替代而丢失。
8.不属于人格心理特征的是(D)A能力B气质C性格D智商。
9、儿童最早的人际关系是(D)
a社会关系b朋友关系c等级关系d亲子关系
10、个体要成功完成一项活动必须具备的人格心理特征是(C)
a气质b性格c能力d兴趣
11、关于智力结构，心理学家首先从以下哪个角度(A)提出
a因素分析B性格特征C学习动机D气质特征
12、衡量人际关系好坏最重要的指标是双方的(B)。
a沟通次数b心理距离c行为表现d互惠程度
13、人际关系的三个组成部分中，最重要的是(B)。
a认知成分b情感成分c意志成分d行为成分
14、为了避免竞争的负面影响，心理学家倾向于(c)。
a取消竞争，B进行个体之间的单键，C进行群体之间的竞争，D进行异性之间的竞争。
15，双方能否成为知己，取决于能否(D)。
a、改善沟通状况；b、向对方示好；c、增加沟通频率；d、向对方进行自我表露。
16，部分同学希望通过交流与他人建立和谐的关系，并被接纳。他们想要满足的人际需求是(C)。
a情感型人际需要B控制型人际需要C包容型人际需要D利用型人际需要
17、学校领导风格会影响一个班级的课堂学习管理效果，最好的领导风格是(D)。
a受控，b自由，c独裁，d民主。
18，班级规模过大时，成员之间的情感联系较弱，难以建立群体规范。因此，最合适的班级规模是(C )A 5？10人B10？20人C30？40人D50？60人
19，能使学生产生良好自我预测效果的最佳期望水平是(D)
A.高水平期望b .适当低于当前水平的期望
C.期望与当前水平一致d .期望适当高于当前水平
20、专注而主动地获取信息的过程，属于心理咨询谈话的(C)。
A.反映b .面子质量c .听d .问
21，一个学生平时在集体场合不敢说话。他主动说话，老师就表扬他。这种影响学生行为变化的方法叫做(D )A A .用金钱奖励工作b .行为规范c .行为塑造D .强化法。
22、心理咨询谈话，当发现当事人前后说的不一致时，向他提问，帮助他找出自己的真实感受，这种方法叫(C )A .澄清b .询问C .面对d .倾听。
23、几个人一起骑自行车会比一个人骑自行车快，这种现象叫做(a)。
A.社会贡献b .从众c .模仿d .服从
24.在足球比赛中，如果乙方球队输了，有时球迷会一哄而上，做出扔东西、闹事等不理智的行为。这种现象叫做(A )A A .去人格化b .群体极化效应c .社会促进d .模仿效应。
25、群体内部各种心理状况的总体表现促进和阻碍群体活动和群体成员的全面发展。
叫做(A )A A .群体心理氛围b .群体规范c .群体纪律d .群体情感