2018福建省高考信息技术考试大纲内容及要求

根据教育部颁布的《普通高中技术课程标准(实验)(信息技术)》和《福建省普通高中新课程信息技术教学实施指导意见(试行)》、《福建省普通高中学生学业基础考试方案(试行)》和《福建省普通高中学生学业基础考试信息技术考试大纲(试行)》，

二、命题原则

1.指导原则。面向全体学生，有利于促进学生全面、和谐、健康发展；它有利于素质教育的实施，体现了高中信息技术新课程的理念，充分发挥了基础考试在普通高中信息技术教学中的正确导向作用。

2.基本原则。注重对学生基础知识、基本技能和运用信息技术解决实际问题能力的考查。试题难度适当，能真实反映学生的学业水平。

3.科学原理。试题的设计必须符合考试大纲的要求，具有较高的信度和效度。试卷结构合理，试卷内容科学严谨，试卷文字简洁规范，试卷答案准确合理。

三、考试目标和要求

根据高中信息技术课程的基本理念和目标，高中信息技术学科学业基础考试以信息技术操作能力、运用信息技术解决实际问题的能力以及相关情感态度和价值观的形成为重要内容，重点考察学生信息获取、加工、管理、表达和交流的过程。

四、考试内容

(一)信息技术的基本模块

《信息技术基础》模块是必修模块，作为普通高中学习内容与必修阶段学习内容的衔接，也是信息技术教学的基础模块。它是培养学生信息素养的基础，是学习后续模块的前提。通过本模块的学习，学生应掌握信息获取、处理、管理、表达和传递的基本方法。

软件环境:MicrosoftOffice2003。

1.信息采集

(1)了解信息的基本概念。

(2)能描述信息的基本特征。

(3)能描述信息技术的发展历史和发展趋势。

(4)了解获取信息的有效途径。

(5)知道信息来源的多样性。

(6)知道信息来源多样性的实际意义。

(7)根据具体问题，确定信息需求。

(8)能够根据具体问题选择信息来源。

(9)了解计算机、照相机、摄像机、扫描仪、麦克风和录音机等常用信息收集工具的特点和用途。

(10)知道通过专门网站获取信息的优势。

(11)可以利用专门的网站获取信息。

(12)了解搜索引擎的分类方法和特点。

(13)可以利用搜索引擎网站获取信息。

(14)熟练掌握从网页下载信息的方法。

(15)了解域名的构成。

(16)了解计算机系统的基本组成。

(17)能描述基本计算机硬件设备的名称和用途。

(18)了解计算机软件的分类方法和用途。

(19)知道二进制数的特征和存储单位。

(20)能够合法获取和使用网上信息。掌握信息价值评估的基本方法。

(21)熟练使用域名登录网站，浏览网页。

(22)了解电子邮件的格式。

(23)掌握通过浏览器收发电子邮件的方法。

(24)了解冯·诺依曼计算机的组成及其部件的名称。

(25)了解信息编码的方法。

(26)了解信息载体的形式和名称。

(27)了解Windows、Linux、Dos、Unix、Android、AppleiOS等常用操作系统的名称和特点。

(28)了解信息是如何储存在计算机中的。

(29)了解Windows操作系统中磁盘、文件、文件夹的概念和基本操作方法。

(30)内部存储器和外部存储器是可以区分的。

2.信息处理和表达

(1)熟悉文字处理工具软件的基本操作方法。

(2)能够根据任务要求，选择和使用文字处理工具和软件处理信息，表达意图。

(3)掌握图表处理工具软件(Excel)的基本操作方法。

(4)能够根据任务要求，选择和使用图表处理工具进行信息处理、数据分析和意图表达。

(5)掌握多媒体集成工具软件(PowerPoint)的基本操作方法。

(6)能够根据任务要求，选择和使用合适的多媒体工具和软件处理信息，呈现主题，表达意图。

(7)了解使用多媒体素材处理软件处理图像文件的方法。

(8)了解使用多媒体素材处理软件处理音频文件的方法。

(9)能够利用软件的帮助信息解决操作中遇到的疑难问题。

(10)了解网络发布信息的规范和基本方法。

(11)了解智能信息处理工具软件的使用方法和应用领域。

(12)了解人工智能技术的研究领域。

(13)了解指纹识别、人脸识别、视网膜识别、虹膜识别、专家系统、智能搜索、定理证明、游戏、智能控制、机器人、语言理解等人工知识的应用领域。

(14)了解利用计算机程序解决问题的基本方法和过程。

(15)了解VisualBasic编程环境。

(16)了解如何在VisualBasic窗体中添加控件。

(17)了解算法的思想和方法，了解用自然语言和流程图描述算法的方法。

3.信息资源管理

(1)了解常用的信息资源管理方法。

(2)了解信息资源管理的发展。

(3)能描述各种常用信息资源管理方法的特点和优势。

(4)了解利用数据库管理信息的基本思想和方法。

(5)了解访问接口；掌握在Access数据表中添加记录的方法。

(6)了解Access二维表的结构。

(7)了解关系数据库的特点。

(8)了解数据库应用系统的特点。

4.信息技术与社会

(1)能利用现代信息交流渠道开展合作学习，解决学习和生活中的问题。

(2)了解网络使用规范及相关社会道德问题。

(3)了解维护信息系统安全的重要性。

(4)了解维护信息系统安全的一般措施。

(5)了解计算机病毒的特点和危害性。

(6)了解预防计算机病毒的基本方法。

(7)了解常用计算机杀毒软件的名称和特点。

(8)懂得用常用的杀毒软件查杀和预防病毒。

(9)了解与信息活动相关的法律法规。

(10)了解QQ和微信社交软件的特点和应用领域。

(2)算法和编程模块

《算法与程序设计》是高中信息技术课程的选修模块。以解题和编程为主线，揭示了计算机编程解题的过程。通过本模块的学习，学生可以体验算法的思想和方法，了解算法和编程在解题过程中的地位和作用。能从简单的问题出发，设计解决问题的算法，并能初步使用一种编程语言编写程序，实现算法，解决问题。

软件环境:VB6.0。

1.计算机编程解题的思路和方法

(1)了解计算机编程解题的基本过程。

(2)了解问题分析和算法设计的关系。

(3)了解算法的概念和基本特征。

(4)了解用自然语言和流程图描述算法的方法；了解用伪代码描述算法的方法。

(5)了解计算机程序的三种基本结构。

(6)了解编程语言的产生和发展过程。

(7)了解机器语言、汇编语言、高级语言的特点。

(8)了解程序的翻译方法，比较编译语言和解释语言的优缺点。

2.编程基础

(1)了解数据类型、变量、常数的常用概念；精通常量和变量的数据类型定义。

(2)掌握VB中运算符、函数、表达式的表示方法；掌握将数学表达式转化为程序可接受的表达式的方法。

(3)掌握用序列结构编程的基本方法。

(4)掌握用分支结构编程的基本方法。

(5)掌握循环结构编程的基本方法。

(6)了解模块化编程的基本思想和方法。

(7)了解面向对象的编程方法。

(8)能够根据算法编写程序。

(9)能够阅读简单的程序。

(10)能正确写出赋值语句。

(11)可以使用选择语句编写程序。

(12)可以用“for”编写程序...下一个”语句。

(13)可以用DO循环语句写程序。

(14)掌握使用InputBox()函数输入数据的方法。

(15)掌握用Print语句输出数据的方法。

(16)理解自上而下，逐步细化的编程思想。

3.可视化编程

(1)了解可视化编程的概念和方法。

(2)掌握用可视化编程工具设计用户界面的方法。

(3)掌握在可视化界面中调试程序的方法。

(4)了解“属性、方法和事件”的基本特征，掌握其应用方法。

(5)掌握在VB中设置控件的方法。

(6)掌握VB中设置控件属性的方法。

(7)能够运用分析方法编写程序。

(3)多媒体技术应用模块

“多媒体技术应用”模块作为信息技术的选修模块，与信息技术基础模块相衔接。通过本模块的学习，学生可以体验丰富多彩的计算机多媒体世界，提高计算机的应用水平，培养学生的信息技术素养。

软件环境:PhotoshopCS，Premiere6.0，FlashMX，CoolEdit。

1.多媒体技术与社会生活

(1)了解多媒体技术的历史和发展趋势。

(2)了解多媒体技术的思想和方法。

(3)了解多媒体技术在数字环境中的普遍应用。

(4)了解多媒体技术在呈现信息、交流和表达思想方面的生动性和有效性。

(5)描述多媒体技术对人们学习、工作和生活的影响。

(6)了解多媒体作品的特点，如集成性、交互性、实时性、非线性等。

(7)了解多媒体技术中的关键技术。

(8)了解“媒体”和“多媒体”的特点。

(9)了解流媒体的特点及其应用领域。

(10)了解虚拟现实技术的特点和应用范围。

2.多媒体信息收集和处理

(1)了解常用的声音、图形、图像、动画、视频的类型和存储格式。

(2)了解常用的声音、图形、图像、动画、视频的呈现和传输方式。

(3)了解常用的声音、图形、图像、动画和视频信息的基本特征。

(4)掌握声音、图形、图像、动画、视频信息的采集方法。

(5)能够根据信息呈现要求，使用适当的工具处理声音、图形、图像、动画和视频。

(6)了解图像和图形的特点和区别。

(7)掌握计算位图文件大小的方法。

(8)了解像素、灰度、色深、饱和度、对比度、明度、图层等基本术语。

(9)掌握PhotoshopCS图像的使用方法。

(10)可以描述位图和矢量图的特征。

(11)了解Cooledit多轨接口。

(12)掌握在Cooledit波形界面设置波形特效的方法。

(13)了解音频文件“数/模”转换的基本方法；可以计算音频文件的大小。

(14)了解我的flash窗口的构成。

(15)理解“帧”的概念，掌握补间动画和逐帧动画的制作方法。

(16)了解动画生成原理。

(17)了解“组件”的概念和制造方法。

(18)掌握遮罩动画和路径动画的制作方法。

(19)了解首映我的窗口。

(20)掌握Premiere6.0我的窗口中导入视频、我的视频、导出视频的方法。

(21)掌握多媒体文件压缩率的计算方法。

3.多媒体信息表达与交流

(1)了解制作多媒体作品的基本流程。

(2)能够根据给定的案例和问题的实际，策划设计多媒体作品。

(3)理解以非线性方式组织、规划和设计多媒体信息的基本思想。

(4)能够根据创作需要，应用适当的多媒体整合工具制作多媒体作品。

(5)能描述多媒体集成工具的特点。

(6)了解多媒体作品的发布方法。

(7)掌握欣赏和评价多媒体作品的方法。

(4)网络技术应用模块

“网络技术应用”是一门选修模块，介绍计算机网络的基本功能和互联网的主要应用。通过本模块的学习，学生可以了解计算机网络的基本知识，掌握计算机网络的基本操作方法，掌握网页设计、制作和评价的一般方法，体验网络技术给人们的生活和学习带来的变化。

软件环境:FrontPage2003或Dreamweaver，文件上传和下载工具。

1.互联网应用

(1)了解互联网的基本服务和特点。

(2)可以列出互联网应用项目。

(3)了解互联网信息检索工具的背景、工作原理和发展趋势；熟练使用搜索引擎等互联网信息检索工具获取信息。

(4)掌握通过互联网进行信息交流的方式和方法；了解互联网在跨时间、跨文化交流中的优势和局限。

(5)知道互联网内容提供商、互联网应用服务提供商、互联网服务提供商的英文缩写。

2.网络技术基础

(1)了解计算机网络的定义和主要功能。

(2)了解根据网络互联距离、网络管理方式、网络传输介质的分类方法。

(3)了解浏览器/服务器(B/S)和客户机/服务器(C/S)的概念和特点。

(4)了解常见的网络拓扑。

(5)了解网络协议的基本概念；了解网络开放系统互连协议(OSI)分层模型的基本思想；了解互联网TCP/IP协议族的基本概念和功能。

(6)了解互联网服务的几种常见网络协议。

(7)了解分组交换技术、电路交换技术和报文交换技术在网络通信中的应用。

(8)掌握IP地址的格式和分类；理解子网掩码和网关的概念。

(9)了解网关的功能。

(10)了解域名及其构成格式。

(11)了解互联网IP地址和域名的管理方法以及相应的管理机构。

(12)了解正向域名解析和反向域名解析的方法。

(13)了解域名解析系统(DNB)的功能。

(14)熟悉设置计算机TCP/IP属性的方法。

(15)了解小型局域网的建设和使用；了解常见网络设备的名称和用途。

(16)了解光纤、同轴电缆、双绞线等介质的性质和特点。

(17)了解无线传输设备的名称和特点。

(18)了解上网的常用方法。

(19)了解服务器的基本用途；了解代理服务器的概念和功能。

(20)掌握计算机网络安全防范的方法；了解常见的网络安全防护技术；了解网络安全设备的基本名称和用途。

(21)掌握使用工具软件上传下载文件的方法。

3.网站设计和评估

(1)了解万维网、网页、主页、网站的基本概念及其相互关系。

(2)了解静态网页和动态网页的概念。

(3)了解网页的格式和特点。

(4)掌握常用网页制作软件的使用，制作和发布网页。

(5)掌握简单网站的策划、设计、制作、发布、管理的基本方法。

(6)了解超文本文档标记语言的英文缩写和特点。

(7)能描述几种常见的网页布局类型。

(8)掌握合理评价网站建设质量和运营的方法。

(5)数据管理技术模块

“数据管理技术”模块是高中信息技术课程的五个选修模块之一，与必修模块的内容相衔接。通过本模块的学习，学生应掌握与数据管理相关的基础知识，了解数据库设计的一般方法，初步学会运用数据管理技术管理信息，处理日常学习和生活中的实际问题，体验和了解数据管理技术对人类社会生活的重要影响。

软件环境:Access2003。

1.数据管理的基础知识

(1)了解数据、数据库和数据管理技术的定义。

(2)了解关系数据库中库、表、字段、记录的概念，理解“关系”的含义。

(3)了解数据库在多媒体和网络中的应用，并举例说明其应用价值。

(4)理解现实世界、信息世界和计算机世界之间的数据抽象概念和相关术语。

(5)了解数据模型的概念。

(6)了解概念模型，掌握用“E-R”图描述概念模型的方法。

(7)理解“实体-关系(E-R)”图的基本要素。

(8)了解数据模型的概念。

(9)了解数据表中的数据类型和关键字的概念。

(10)了解数据管理技术的发展。

(11)了解数据库设计的一般步骤。

(12)了解需求分析的功能。

(13)掌握建立概念模型的方法。

(14)掌握数据库逻辑设计的方法。

(15)了解关系模式数据规范的基本方法和意义。

(16)将使用第一范式和第二范式来建立数据库。

2.数据库的建立、使用和维护

(1)了解Access的主要功能和数据库文件格式。

(2)了解常用访问窗口工具按钮的功能和名称。

(3)掌握数据收集、数据分类和建立关系数据模型的基本方法。

(4)掌握创建数据库、数据表和查询表的方法。

(5)掌握设置数据类型、字段大小和字段名的方法。

(6)掌握在数据表中添加记录的方法。

(7)掌握在关系数据库中建立多个表之间关系的方法。

(8)熟悉关系数据库常用的数据筛选和排序方法。

(9)掌握Access提供的选择查询、参数查询、生成表查询。

(10)掌握关系数据库中数据统计和报表输出的基本方法。

(11)掌握关系数据库中数据导入、导出和链接的基本方法。

(12)了解结构化查询语言SQL的基本概念。

(13)掌握SELECT、INSERT、DELETE和UPDATE语句的用法。

3.数据库应用系统

(1)理解数据库、数据库管理系统和数据库应用系统的概念，并描述它们的区别和联系。

(2)了解数据库的应用范畴。

(3)了解数据库应用系统的开发思路和方法。

(4)了解数据库应用系统的开发过程和需求分析的方法。

(5)根据需求分析，设计简单的应用系统功能模块。

(6)利用Access窗体的向导功能，可以设计数据库应用系统的用户界面。

(7)了解数据库应用系统的测试方法。

动词 （verb的缩写）考试形式

机考形式，总分100，考试时间90分钟。

六、试卷结构

1.试卷结构

试题* * *分两种:第一部分为选择题，***40题，每题1分，满分40分；第二部分是操作题，***6题，满分60分。

考试内容由必修模块和选修模块(考生在四个选修模块中任选一个)两部分组成，各占50%左右的分值。

2.试题的难度比

易题难度值在0.80以上，约占80%。

中等难度题的难度值为0.60 ~ 0.80，约占10%。

较难问题的难度值为0.40 ~ 0.60，约占10%。

全篇难度值0.80 ~ 0.85。