中国高中真题选择题
a、靠泊(bó)漂流和靠泊水泊梁山漠然智明。
b，load (zài)载体下载，雪载，路载，载歌载舞。
c，should (y和yěng)今年应该是应接不暇了。
d、模具(mó)模型模棱两可，自命不凡
2.以下单词中没有错别字的那组是: ()
一、安慰* * *事业国家关心清除栈道，得过且过。
b，装点正史野史，坐收渔翁之利，寸步不离门派。
c，问候，美景，对系统的掌握，以及以后的生活
d，画像无助，优柔寡断又自知，自己无敌。
3.下列句子中加词的合适句子是: ()
a、这个笑话之所以有力量，是因为它讽刺了对民间疾苦漠不关心的官员，在民间广为流传。
b、美国政府在台湾省问题上危言耸听，只能搬起石头砸自己的脚。
C.如果你犯了错误，你应该首先检查你自己。漠不关心，粉饰太平，是不对的。
D.在几千年的中华文明中，“孝”代代相传，所以对今天的广大青年进行教育是非常必要的。
4.下列句子中，选得不差的是: ()
一、制止和规范权力消费行为，已经成为反腐败斗争中的一项紧迫任务。
B.上海共青团干部认为青少年的社会生存靠什么，健康的人格，全面的素质。
C.晚年的袁枚依然充满活力和创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
d、发展没有止境，实践不会终结，所以思想解放不会一劳永逸。我们能否认这是事实吗？
2.(9分，每道小题3分)
阅读下面的文章，完成问题5-7。
①被称为“第四媒体”的互联网有何不同？我看到的一个方面是互联网对人类社会话语权的影响——这里我要描述一下人类社会话语权的发展。在人类社会早期，话语权掌握在代表世俗权威的“君”和代表宗教权威的“神”手中。无论是为了捍卫自己的统治还是其他目的，“君”和“神”永远不会放弃对话语权的控制。我们姑且称这个时代为话语权的“军神时代”。非官方媒体出现后，话语权扩散到了世俗和宗教世界之外的媒体，更多的人有了话语权。几乎任何人都可以以向媒体“投稿”的形式行使话语权，但话语权从来没有泛滥过，因为“编辑”作为话语权的“签证官”，控制着拥有话语权的人数。这个时代可以称为“剪辑时代”。互联网出现后，话语权丧失给了所有人，一场“赤潮”(也称“赤潮”，是藻类等微小浮游生物在一定环境条件下增殖、密度增大而导致海水变色的有害生态现象)突然消失在整个网络中。谁能连上互联网，谁就能最方便地把自己的话传播给别人，话语权被无限分散。
(2)“胡说八道”的时代注定是“会说话的暴徒”的时代。就像民主选举会发展成候选人讨好民众的竞赛一样，极度分散的话语权必然会讨好其他权利人，换取几声廉价的欢呼，以扩大自己的影响力。当话语权的拥有者把阿谀奉承作为发展的手段时，实际上必然成为理性的敌人和秩序的破坏者，从而退化为“话语暴民”。
③秩序是人类社会发展的前提，“话语暴民”是话语秩序的终结者。当我们访问网络上的任何一个“群言堂”时，看到的都是，所有极端、傲慢的话语，总有无数的掌声。相反，理性的声音在那里极其微弱。异端在这里找到了滋生的土壤，就像经济学中的“劣币排斥良币”，异端的“赤潮”在这里无处不在，真理和正义被亵渎。无论是在君神时代，还是在编修时代，话语权都是一个具有理性意识的群体的话语权，使得这种话语权成为维持秩序的工具。当话语权成为个体的话语权时，话语权的合理性得不到保障，就会使话语权的合理性丧失，成为随机性更大的个体的玩具，成为破坏秩序的斧头。话语权的个人化是“政治出私门”的开始，是社会混乱的充分条件。
5.以下对“会说话的暴民”的解释是最准确的: ()
a，“话语暴民”创造了话语权的“滥用时代”。
B.“话语暴民”是话语权个体化的必然结果。
C.“会说话的暴民”占据了网上的“群言堂”，这里只产生异端，排斥真理和正义。
D.“话语暴民”是话语秩序的破坏者，当一个话语权的拥有者发展到以阿谀奉承为手段，以理性为敌人时，它就退化了。
6.下列说法不正确的是: ()
a、话语暴民用极端傲慢的话语换来无数掌声，动摇了理性的权威。
b、话语暴民是话语权纯个人化的结果，是社会混乱的充分条件。
c、话语暴民的合理性得不到保障，使得个体话语权的合理性丧失。
d、话语暴民把话语权当成个人的玩具，这种随意性破坏了话语秩序。
7.根据原文提供的相关信息，下列推论是正确的: ()
A.第四媒体前所未有地扩大了个人的话语权，使得网上“群言堂”呈现出百花齐放、百家争鸣的良好发展态势。
b、话语暴民破坏了话语秩序，所以网络上没有真实公正的话语。
c、理性意识和话语权的集体性能有效维护话语秩序。
d、网络是暴民的盛宴，法律可以通过时时刻刻的惩罚让暴民变成“良民”。
三。(9分，每道小题3分)
阅读下面的文言文，完成8-10题。
①王(曹)张，字。不太擅长射击，更多的是膂力，还是猛兽，不会躲避危险和抵抗。征服者的数量是慷慨的。太祖(曹操)尝制曰:“汝不念圣道，而以汗马擅长剑术。这有多贵？”上课读“诗”和“书”。张对左右曰:“吾夫魏、霍，骑十万兵过大漠，驱戎、狄，立功建角。他怎么会是邪恶博士？”太祖试着问学者们喜欢什么，好让各抒己见。张曰:“善是将军也。”毛说:“将军有什么事？”是的，他说“志在必得，身先士卒，不论困难；赏必行，罚必信。”毛笑道:
(二)建安二十三年，戴军五万反。让亚基拉当北方军团司令，做小琪的将军。说到头发，太祖告诫张:“在家做父子，做君臣，若用御法，应止之！”张北远征，入境，反叛胡的骑手数千。当时兵马未集，只有千余兵骑百余马。按照的计划，坚守的空隙，鲁是退走了。张章追之，斗之，射，退之于弦者，各归其主。战了半天，张的甲胄中射了几箭，觉得自己越来越强，乘胜向北。至于桑干，也就200多里。历史长河中的将军都认为新征程远，兵马疲惫，受制于人。不可逾代，不可深入违抗命令，轻敌。张曰:“引一师为利，有何意义？”？胡未走远，追之必破。服从命令，死守敌人，不是好将军。”他骑上马，命令军队:“谁晚出来就斩谁。“一日一夜，我遇见鲁，打他，打他，斩他几千。张是科大送的，战士们不喜不喜。史鲜卑大人能以数万骑之力静观其变，见一场恶战，四面破之，请取之。北方的西平。毛在长安时，叫张仪去。张章接替叶时，太子(曹丕)叫张章:“你的新成绩西方已见，不要自削，对付那些常常力不从心的人。”很明显，正如王子所说，这是将军们的功劳。太祖高兴极了，坚持要秀胡子，说:“黄胡子真厉害！”
(三)太祖东还，以彰行多骑将军，留守长安。当毛到达洛阳，他生病了，该职位呼吁张。在他到达之前，毛就倒下了。文帝(曹丕)即位，张张及诸侯上国。在黄初的第二年，他成为了一名公职人员。三年，立为任城王。四年，去京都，病在府中，骄横。
(摘自《三国志》？舒威？《曹彰传》)
8.对于下列句子中所加词语的解释，不正确的是()
A.在课堂上阅读诗歌和书籍:敦促
B.那些落在响应弦上的属于同一个属:连接
C.与鲁的一天一夜:成就
D.赵来了:走吧。
9.下列各组句子中，所加词语的意义和用法不同的一组是()。
A.毛试着问学者们喜欢什么，于是他列出了这些人，并记录了他们所说的话。
B.二七戒清净，故称物。
C.鲁退兵，令齐、、守之，乃也。
D.被斩首，数千人生来侍奉秦，扛柴救火。
10.下列对原文相关内容的分析和总结不正确的是()。
A.曹彰年轻时，擅长射箭、骑马、驾车，技艺高超，力气超人，赤手空拳就能打死野兽。
b、曹彰早年立志当将军，主张赏必行，罚必信，在以后的战斗中实现了自己的初衷。
c、在敌人处于优势的时候，曹彰临危不惧，善于听取下属的意见，制定正确的策略，坚守大道，使敌人知难而退。
d .曹彰用兵有方，战功卓著。曹操大加赞赏，封他为任城王。
参考答案
1，B(A，水泊P！c，不知所措yūng d，霉mú)
2、D(A、国事→是B、鱼→钓鱼C、控制→设定)
3、C(A、“冷漠”不能带宾语B、“危险言行”D没完没了，把事情描述得很关键，也把声音描述得很弱很长。)
4.D(A，“标准”是多余的B，“健康人格”和“全面素质”不能并列C，应该是“晚年的袁枚”，语序不当)
5.制造“滥用话语权时代”的(a)项罪魁祸首应该是“话语权无限分散”而不是“话语暴民”。B项中的“个别化”应为“个别化”。C项太绝对，不准确)
6.b(干题是原因，b项是结果)
7.C项(A“百花齐放，百家争鸣”是错误的。项目B "...没有真理和正义。”有一个错误。D项的陈述不合理。按照“法不责众”的常识，可以推断这种说法是错误的。)
8.c(还有，追上，追上。)
9.b(前面的“起”，副词，一定；后者“气”，代词，他的。)
10.唐文帝(曹丕)黄三年，曹任命为任城王。)