小升初历年作文【六篇】

1，材料:我们班和六年级二班进行了拔河比赛，同学们热情地为我们加油。就在那时，我的脚滑了一下，摔倒了。我们失败了。我很担心大家会责怪我，但是大家反而鼓励我，而且在结束之前，大家都认真分析，想出了很多办法。我们班最终赢得了最后的胜利。

要求:(1)自制题目

(2)用第一人称把给定的材料展开成不少于500字的记叙文。

(3)要围绕中心，展开合理想象，写出具体内容。

提示:(1)你可以写大家是如何开动脑筋想办法赢得拔河比赛的。

(2)能描述第二场比赛的场景。

第二篇文章

题目:根据材料，续写惊喜。下课后，操场又变成了欢乐的海洋。但与以往不同的是，宣传栏前聚集了很多学生。他们都伸着脖子看着什么东西。小学生们还在那里跳来跳去。出于好奇，我立刻带着人往那里跑...

要求:

(1)开发合理的想象力，想想公告栏上写的是什么，为什么会让我吃惊。

(2)从提供的材料入手，继续写一篇500到600字的记叙文。内容要具体，叙事、描写等语言表达要运用得当。

第三篇文章

请根据下面提供的材料，展开想象，以“选择演员”为题，写一篇500字左右的记叙文。

材料:六一儿童节前，学校里一片欢腾。为了准备“六一”文艺汇演，学校计划排练教材话剧，要求各班推选演员。潇雅的母亲知道孩子一心想参加演出，但她担心女儿会输掉选举。选拔过程结束后。母亲来接潇雅，潇雅含着晶莹的泪花跑向母亲。她大声说:“妈妈，虽然我没有当选演员，但我还是要为当选的演员鼓掌。”

要求:

(1)写作文前先把题目抄在第一行。

(2)适当运用叙述、描写、讨论等表达方式。(3)中心明确，内容具体，用词有序。(4)书写认真，表面整洁。

第四篇文章

在一次主题为“那一刻，我好激动”的班会上，主持人让同学们讲一件小学生活中值得纪念的事情，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述自己内心的宝藏。轮到你发言了。我们该告诉你什么？请写下来。标题:那一刻，我很激动。

要求:

(1)选材有时代感，叙事完整。

(2)遣词造句，恰当运用描写方法，表达真情实感。

(3)结构完整，语言流畅，550字左右。

第五篇

题目:我尝到了暗示:生活中，你可能享受过帮助别人的快乐，也可能经历过失败的痛苦；你可能尝过母爱的甜蜜，也可能经历过分娩的艰辛；你可能会...

请根据自己想写的内容完成题目(可以填横线:学习的快乐，劳动的艰辛，成功的甜蜜，母爱的甜蜜...)，然后写一篇500字左右的记叙文。