高中语文必修3专题试卷

人教版必修3高中语文专用试卷1。语文基础知识(***12分,***5小题,每小题3分)

1,下列各项中,增加一个发音完全正确的词()

狼吞虎咽(yān)批评当前的弊端(bi m 4 n)聒噪(guū)无知(měng)

b能扛三脚架(k?Ng)号码不新鲜(sh?)暮光铁砧(zhēn)渑池(kuā)

c东艇西艇(f?Ng)享受(y和n)夜晚(tu?)贿赂(l?)

豁达而肥胖(P?n)阿谀奉承(ch m \u n)长大(xi?)

2.下列各项中,加词正确的是()。

A.宜昌西陵区一位CPPCC委员认为,在夷陵广场谢牺牲的地方立碑,有利于表达宜昌人民的爱国热情,更好地展现宜昌革命历史的深厚感。

B.京剧表演艺术家于魁智和李胜素的京剧唱段将演出推向了高潮,他们的声音穿云裂石,歌声在心中激荡,真是朝气蓬勃。

C.2012研究生考试成绩近日公布。山东某大学的大四学生潘潇在查看分数时,惊讶地发现自己的政治理论成绩竟然是负数。在确认了几次候选人号码后,潘潇不得不接受这个不合理的事实。

D.台湾省知名网络作家柯景腾,一开始并没有接受任何写作训练。为了赚钱和鼓励身患癌症的母亲,他开始写作。从此,他一发不可收拾。他曾经一年写了14本书,成为台湾省最畅销的小说作家。

3.下列句子中,选得不差的是()。

A.杨丽萍塑造了一个美丽活泼的金孔雀形象,它的舞蹈优美娴熟,眼睛明亮,是一个具有代表性的艺术形象。

B.随着《金陵十三钗》票房节节攀升,制片人张卫平越来越自信,同时也越来越谨慎。

C.周立波的海派关注民生,笑谈时事,幽默的句子和夸张的动作出神入化,常常引来观众的掌声和欢呼。

D.虚拟的网络有着无穷的吸引力,因为其中一个主要原因是你可以隐藏自己的身份,生活在一个虚幻而模糊的世界里。

4.依次填写下面横线中的语句,衔接最恰当的一组是()

性格_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。_____,_____,_____,_____。

它要求一个人有高尚的道德追求,有勇气对他人和社会承担道德义务。

③它是人的尊严、价值和品质的总和;④正确处理个人与他人、个人与社会的关系。

⑤指人不同于动物的内在规定性⑤达到自尊、自爱、自强、自律。

A.③①④⑤②b .③⑤①②④c .⑤②①④③d .⑤③①②④⑥

第二,阅读下面的内容,完成5?7个问题。(9分,每道小题3分)

一个英雄的词正在流行。这个词叫做:建筑文化。经常从媒体上了解到,某地要建设某种文化。这个文化不是虚无缥缈的,而是指当地有特色的文化。这自然很奇怪。现有的文化还需要建设吗?前不久听说西部一个地方居然要建了?大唐文化?。听到这里,我惊呆了,一口气说不完。其他人?大唐文化?早在1000年前就在世界上辉煌过。需要建吗?你能建造它吗?

这些口号不用多说,大多是一些政府部门喊的。这种建筑是政府行为。其初衷往往是好的,为了弘扬和振兴当地文化。应该说运用一些行政手段可以营造一些文化氛围,达到一些文化效果。但是这个呢?建造?还是创造不出文化。造这个词的初衷是为了制造。优秀的工业产品和商品是可以通过努力制造出来的。文化不能,因为文化从来不是人为创造的。是温柔的吴越文化造就的吗?美国的阳刚牛仔文化是创造出来的吗?巴黎和维也纳的城市文化是做出来的吗?苗族妇女灿烂的服饰文化是创造出来的吗?

文化是时间和灵魂酿造的,是几代人精神创造的结果,是自然积累的。你可以奋斗一年去建一个五星级酒店,甚至一个豪华剧院,但你不能创造一种文化。我们说过,让一个人有钱容易,让一个人有文化很难,哪怕他有点文化气质。换句话说,物质的东西可以建造,精神文化的东西不能建造。有没有可能以产业的方式进行文化建设?那么为什么要喊建设文化呢?难道只是对文化的误解?

坦率地说,建筑文化如此响亮,发展旅游业有明显的经济目的。因为越来越清楚的是,文化是最直接最重要的旅游资源。所有的文化都是个性化的。文化的独特性越强,旅游价值越高。文化是我们的祖先不经意间留给后代的永恒遗产?经济增长点?。那么,如何在全国各地打旅游牌的市场竞争中,让自己的文化更加响亮、醒目、犀利、抢人呢?总之,好像要看情况?建造?是的。

很显然,这里所谓的建筑文化的本质是一种资源整合,一种商业包装,一种对原有文化的市场化改造。当今世界不是有句话吗,要把某种文化做成品牌?品牌是一个商业名称。文化没有品牌。中国文化史从来没有这样对待过鲁迅或者齐白石?品牌?。鲁迅和齐白石都不是做出来的。今天的文化建设者不是想再造一个鲁迅或者齐白石,而是想把鲁迅和齐白石当成一个旅游品牌?做大做强?。那么随着这种商业化?文化创作?经常举办热闹非凡的文化节,推广市场。

再者,如果用市场的要求来建设历史文化,就要对历史文化进行大的商业运作。凡是有趣刺激的,吸引人的,有诱惑力的,能大做文章的,都会拉到前台,用不上的就放到一边。在市场霸权时代,所有的原创文化都注定要被市场重新选择。市场排斥深层文化,只要外层光怪陆离。另外,市场要根据自己的需要,重建原有的文化。必不可少的是画画,添油加醋,插科打诨。与此同时,无数珍贵的口头文学遗产消失。更何况是假景点,重建的?纪念碑?。这里加个花里胡哨的牌楼,那里加个钢筋混凝土的?老庙?再造一个因为老街被拆而被当做古董的古董?明清街?。街道两旁的房子矗立着,仿佛穿着同一款式的服装,文化就这样产生了。

这附近有文化吗?真正的历史文化在哪里?它到底是什么创造的?文化伪文化?非文化?谁来鉴定和鉴别?还是要来吗?一日游?我们的游客只需要看到一些新的东西,吃一些特别的小吃。没人认真。也许那些对当地文化一无所知的外国人甚至会竖起大拇指自称好,而恰好在场的记者会拍一张照片贴在第二天的报纸头版,然后再写一句?图片描述?:?东方文化迷醉西方人。?

(摘自冯骥才《文化能建成吗?》)

5.以下哪一项是相关的?建筑文化?陈述,不正确的是(3分) ()

A.文化是时间和心灵酿造的,是自然积累的,是几代人创造的同一精神的结果。

B.建筑文化在当下如此响亮,是因为文化是最直接最重要的旅游资源,所以建筑文化应运而生。

C.建筑文化是一种资源整合,一种商业包装,一种对原有文化的市场化改造,这是建筑文化的本质。

D.文化建设者造不出一个鲁迅或齐白石,却能把鲁迅和齐白石当成一个旅游品牌?做大做强?。

6.以下分析与作者观点一致(3分) ()

A.创造的文化不是虚假的文化创造,而是指当地有特色的文化。

B.文化建设是政府行为,其初衷是弘扬和振兴本土文化。

C.文化不能像优秀的工业品、商品一样靠努力创造。

D.创造的文化是祖先不经意间留给后人的永恒?经济增长点?。

7.根据原文内容,下列推论之一不正确(3分) ()

A.文化建设者可以通过整合、包装、转化来完成真正的文化建设。

b在市场霸权时代,文化的浅薄是市场化的必然。

C.营造文化风让很多旅游景点充满了捏造?伪民间故事?。

D.现在很多游客体验的景点都是创造出来的,不是原创文化。

三、阅读下面的文言文,完成8 ~ 10题。(9分)

教师理论

韩愈

古代学者必有老师。老师,如此传道授业解惑。人不是生来就知道的,谁能没有怀疑?如果你很迷茫,不跟着老师走,那就很迷茫,你永远也不会明白。在我出生之前,我在我出生之前就学习了道,所以我从道中学习。我出生后,先学道,所以学道。我是老师,不知道岁月生于我。故无贵无贱,无长无少,道之存在,师之存在也。

呵呵!师道传承已经很久了!很难被迷惑!古之贤者,亦远也,犹在师问;今人远非圣人,耻于师从。所以圣人有益于圣人,愚人有益于愚人。是什么让圣人变得圣洁,让傻子变得愚蠢?爱他的儿子,选老师,教他;如果你在你的身体里,你会感到羞耻和困惑。男孩的老师,教书,学书的句子,不是我所说的讲他的故事,解决他的困惑的人。我不知道,我不明白,我不知道,我不知道,我不知道,我不知道,我不知道。巫医和乐师都是技术工人,互相学习也不以为耻。士大夫家属,称他们的老师为弟子云,聚在一起谈笑风生。问它,然后说:?他和当年差不多,方式也差不多。卑微是可耻的,当官是接近鄙视的。?喔!很明显老师的路子走了。巫医是技艺高超的乐师,君子不屑一顾。今天,他的智慧遥不可及,奇怪又尴尬!

圣人无常师。孔子师从谭子学、长虹学、石祥学、老聃学。蝎子的弟子没有孔子聪明。孔子说:?有三人行,必有一师。?所以弟子不必不如老师,老师也不必优于弟子。他们对道教有很好的了解,并专门研究他们的技能。仅此而已。

十七岁的李,擅长古文,六艺皆在知。他不限时间,向鱼雨学习。于佳琪可以走古道,写《世说》使之长盛不衰。

8.下列句子中所加实词的解释错误之一是()。

A.想被迷惑就很难被迷惑:难题

B.下方圣人也远在下方:下方。

C.绅士是轻蔑的:他不屑于同列。

D.卑微的充满耻辱,当官的接近繁华:宏大。

9.在下列句子中,and?老师不一定要比徒弟强?相同的句型是()

A.道在哪里,老师就在哪里。b .不限时间。

C.不知道看什么,但是很疑惑。d .我羞于向老师学习

10,下列说法不恰当的是()

A.?说?,是古风,可以做评论,也可以做笔记,都是为了表明作者的观点,说明住宿的道理。?老师说?,就是讲向老师学习的道理。

B.第一段提出了整篇论文的中心论点,论述了向老师学习的重要性和有办法者为师的道理,这是整个论点的中心。下面几段就紧扣这个话题来讨论和批判。

C.第二段,借古讽今,批判时弊,着重批判不重视教学的错误态度和耻于从师的不良风气,从正面论证?跟老师学?的中心论点。

D.本文论述了教师的作用和向老师学习的重要性,阐明了能为人师的道理,抨击了时代和习俗中贬低师德的不良风气,为古文运动的发展扫清了思想障碍。

卷二(***120分)

四。(23分)

11.将文言文阅读材料中的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)要么是老师,要么是心不在焉,但在小学留下了遗产,我没看清楚。(4分)

(2)今人远非圣人,耻于师。(4分)

)

12.读下面这首歌诗,完成下面的题目。(8分)

雨村

王建

雨中一两只鸡啼,竹溪村路斜靠板桥。

我婆婆叫浴蚕①去闲散中庭的栀子花。

注①浴蚕:指古代用盐水挑选蚕种。

(1)这首诗的前两句描写了一个什么样的场景?(4分)

(2)古典诗词讲究炼词,后两句的字用得好。请欣赏?(4分)

13.在下列名句中填空。(1表示每个空格,***5表示每个空格。如果两道题都做,只能给第一道小题打分。)

(1)①关颖之语花底滑。(《琵琶行》)

2、甚至不是千里;不积小流,不成江海。(《劝学》)

(3)在《论秦》中,作者最后得出结论,秦国失败的原因是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(秦朝上)

(4)、道的存在,师的存在。(《世说》)

她一直在河口照料一艘空船。(《琵琶行》)

(2)故木由绳直,君子博学而日参自救。(《劝学》)

(3)不知道句子,而且不知道,或者不知道,或者不知道。(《世说》)

④ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,然后,双手抱胸,呻吟一声瘫倒在地。(李白《艰难之路》)

阅读下面的文字,完成14?17题。(**22分,***4个小问题)

钱学森的第二第三事件

?钱学森有最光辉的精神。?钱学森的第二位中国博士、两院院士郑哲敏说。

1948年,郑哲民赴美国加州理工学院留学,后读钱学森博士。?他非常关心自己祖国的局势,每周都通过朋友阅读中文报纸。?郑哲民说,?我们很多中国留学生都知道,他对回国的态度一直很明确。他在美国工作了20年,一直是中国公民。他从来没有买过房子,只是租过房子。1950年,他准备回国,在一家旅行社买了机票,收拾了行李,却被美国当局逮捕。?

?65438到0955年我回国的时候,钱学森跟我说了两件事。?郑哲敏回忆?第一,他说二战后,美国的军事物流领域发展很快,用了很多数学和运筹学的知识。中国是社会主义国家,强调有计划的发展,应用运筹学。他让我把这方面的资料拿回去告诉钱伟长。第二是对我的要求:我在美国拿到了博士学位,回国不能太骄傲。?钱学森说:你回去打算干什么?你不能挑剔。原则是国家需要什么就做什么,不要挑高不挑低。哪怕是一些很基础很简单的研究,你都应该去做。?

钱学森回国后,出任中国科学院力学研究所所长。他做的第一件事就是调整学科方向。原来有弹性组和塑性组三个课题组,都是搞纯理论研究的,和当时的国家建设关系不大。钱学森认为,科学研究必须与中国发展建设的实际需要相结合,调整方向。后来流体力学调整到航空发动机相关方向,增加了化学流体组、物理力学组、运筹学组。

?钱学森从事的不是技术,而是理论研究。但回国后,国家让他搞火箭,他欣然同意,从来不谈价格,也不谈条件。?郑哲敏说,他记住了钱学森的话:回国没有什么,只有服务。

孔于1956年毕业于北京大学力学专业,分配到中国科学院力学研究所工作。

?当时,航空航天在全世界都是一门新兴的前沿科学,涉及的专业范围很广,参考资料很少。有一次钱老是问我们的想法,我们老老实实的回答:知识不够,怕是不能胜任工作。?孔祥说。

钱学森听后给他们布置了工作:航天问题不外乎数学、物理、化学等专业。如果不清楚是哪方面的问题,可以找书籍和资料来研究。只要往下钻,什么问题都可以解决。

不怕困难是钱学森的一贯作风。王永志说,钱老回国后不久,中央领导问他?中国能搞原子弹导弹吗?。他回答:?外国人能做的,中国人也能做。?中央很重视他的意见,最后决定做?两颗子弹?。

?钱学森是我的老师。?王永志毕业于莫斯科航空学院,回国后在运载火箭技术研究院工作。当时钱老也是第一任总裁。

?钱老总是不遗余力地支持年轻人。?王永志说,第一代战略火箭成功后,国家开始建造第二代战略火箭。钱学森建议由第二代航天员牵头,推荐王永志担任第二代火箭第一型号总设计师。

?那时候我才四十多岁,是个比较年轻的科研人员。而总设计师这么重要的职位,以前都是由德高望重的前辈担任的。从那个时候开始,和我同龄的人,甚至比我还小的人,开始走上总设计师的道路,这叫什么?箭头?角色的位置。?

?钱学森有一个很重要的想法,那就是?中国的科技发展靠的是老年人,但更重要的是靠年轻人,他们敢想,中国的科技才能发展?。?原航天工业部副部长刘济源说。

65438+2月11,2007年是钱学森96岁生日。65438+2月10,科技日报举办了?学习钱学森创新理念,培养科技领军人才?研讨会提前庆祝他的生日。

?钱老过生日一直很低调,但家里人干脆聚一聚。?钱学森的秘书屠元济说,他向钱学森汇报的时候说:我不配向我学习。但是,培养科技领军人才是关乎国家的长期大事。我希望会议将会成功。?

?如果当时钱学森不能回国,我们早就研发出导弹、原子弹等尖端技术,但绝不会这么快。?曾与钱学森共事的梁院士认为。

但是在钱学森眼里,这些呢?举世瞩目的成就?,绝不是一个人能达到的,他所做的只是千分之一,万分之一。屠元济说,在钱老与他人的书信中,他反复强调原子弹、氢弹、导弹、卫星的研究、设计、制造和实验,是千千万万科技专家齐心协力的结果,而不是任何一个科学家的独立创造。?我只是沧海一粟。?

14.以下对本文内容的理解和分析,两项不恰当的是(4分)()。

A.钱学森叫郑哲民去做?一些非常基础简单的研究?意在告诉他,要从简单的研究做起,打好基础,才能为国家做出大的贡献。

B.1955,钱学森回国后,认为科学研究必须与中国的发展相结合,于是调整了流体力学方向。

C.钱学森坚信,外国人能搞原子弹导弹,中国人也能搞。这也是中央的最终决定?两颗子弹?原因之一。

d钱学森认为,两弹的研制成功是众多科技专家合作的结果,培养科技领军人物是关系到中国未来的大事。

E.本文通过描写钱学森的语言和行动,勾勒出一位杰出、可亲、可敬的科学家形象,展示了一位科学家的风范和完整人格,催人奋进。

15.第一段,郑哲民说?钱学森有最辉煌的精神?论钱学森?最光荣的精神?你什么意思?具体有哪些方面?(6分)

16.传记文章会引用与大师有关的人的话。试分析文章下划线部分引用的梁院士的话的作用。(6分)

17.钱学森被评为2007年感动中国的人物。你认为为他写一篇获奖感言应该怎么做?(6分)

六、语言运用(***15分,***5小题)

18,根据下面的消息,写标题和导语。(3分)

(黔西南州新闻集锦)4月25日上午,兴义五中在校长彭鹏飞、主任刘梅的带领下,到仓耕中学进行新课改示范课,与仓耕中学各学科教师就新课改教学、学分制、学生成长袋建立等问题进行交流。田龙老师展示了一堂非常有趣的物理课,而金乃梅老师则就新课改进行了一堂充满激情的地理探究课。彭鹏飞校长凭借多年的教学经验,为仓耕中学即将高考的高三学生上了一堂有意义的心理辅导课。这个辅导班帮助高三学生走出高考前的不良阴影,激励他们树立信心面对6月的高考。上了几节课,两校老师就新课改存在的问题交换了意见,讨论了新课改如何发展。特别是郭老师用五中正在实施的新课改中学生学分制和成长袋评价方法的经验进行了交流,给仓耕中学的每一位老师和班主任上了一堂新课改发展过程中有意义的交流课。在接下来的教学交流氛围中,彭鹏飞校长耐心细致地分享了五中多年的办学经验和新课改的成功之处,并与仓耕中学、何、卢等校长进行了全面交流。

因此,在两校新课改的教学交流中,两校新课改得到了不断的完善和发展,通过交流观摩课促进黔西南州学校与教师对新课程的相互学习和探讨,意义深远。

据说兴义五中每年都在教育教学资源方面对仓耕中学进行全面的帮扶,同时仓耕中学的所有教师都在不断的学习,夯实了新课改中教师教育教学能力的基础。为此,仓耕中学的学生在前几年的高考中都取得了优异的成绩。

在苍中校园风生水起的时候,五中的帮扶更是怒放,要支持高考。明年春色更喜。(罗龙难摄影报道)

如图所示:

标题:。(1)

线索:。(2分)

19,发挥你的想象力来?黔西南州建州30周年?开头结合黔西南布依族苗族自治州的原生态民俗文化特色,展开成生动的文本。比喻、比较、排比、重复、反问等修辞格中,至少有一种修辞格,不少于50字。(4分)

20.阅读下列材料,根据要求回答问题。(4分)

?当代雷锋?郭用自己微薄的工资撑起了180个家庭,用6万毫升的鲜血挽救了75个鲜活的生命,用20年坚持不懈的无私奉献激发了5000多人的爱心。去年3月25日,他开通了个人新浪微博?鞍钢的郭?。不到一年,粉丝数破700万,发布微博3700余条。每天新增粉丝数以万计,在新浪微博排名前50。郭是新浪百位名人中唯一的道德模范,他的微博也成为弘扬和践行雷锋精神的重要网络平台。

请用简洁的语言对郭微博的广泛关注写一篇评论。不超过25个单词。

评论:

21和五月的第二周是母亲节。请制作一张卡片,向你的母亲表达你的感激之情。要求:根据下面划线的句子写两句话,做到内容和谐,句子大致相同。(4分)

妈妈,您是我疲劳中的一杯香茶。困了的时候,浓郁的香味让我神清气爽。

七、写作(***60分)

22.阅读下面两篇材料,选择其中一篇,按要求写作。(60分)

1,美国华裔篮球运动员林书豪凭借出色的表现成为NBA的风云人物,但他的成长之路并不平坦,之前经常被人投以异样的眼光。在美国,还有很多人拿着?亚洲人不会打篮球?偏见。有人在他为一场比赛热身的时候提醒他?这里有篮球比赛,没有排球比赛吗?客场有人吼他?回中国去吧!?。但偏见并没有阻止他前进。他就是在这样的环境中一步步成长起来,最后一鸣惊人,用自己的行动回击了那些持有偏见的人。

用什么?偏见?对于标题,要求选好角度,确定概念,明确文体,拟好标题;不要脱离材料的内容和意思,不要抄袭,也不要照搬,不少于800字。

2.无论你是否认识雷锋,无论你是否认同雷锋,我想在某个时刻,你一定也有过和雷锋一样的想法。比如一个小女孩摔倒在你面前,你的第一反应当然是去扶她起来。老太太在你旁边过马路,你会下意识的想伸手去扶;面对老人无助的眼神,你总觉得应该勇往直前,做点什么。

是的,这是我们所有人心中都会有的想法。我们称之为善良。这种善良在我们漫长的文明史中熠熠生辉。2300多年前,孟子就已经准确定义了。每个人都有一颗不忍他人的心。孟子说:隐心也是仁的蠕动;耻恶之心,仁义之编;辞职之心也是礼物;对与错。人有四个方块,但还是有四个身体。

半个多世纪前,这种善良因为雷锋的推动而获得了一定的当代性,成为中国主流道德的重要元素。

然而,与雷锋相比,我们缺少了什么?

看完上一篇材料,你有什么样的感受和想法?要求选好角度,确定概念,明确文体,拟好标题;不要脱离材料的内容和意思,不要抄袭,也不要照搬,不少于800字。