如何做好英语考试中的听力和答题技巧
对许多学生来说,听力是一项困难的任务。每当考听力的时候,有些学生就慌慌张张的。敲门敲门。直跳,手忙脚乱,结果可想而知。一些学生缺乏听力技巧。当他们听到一句话中的一个词,似乎很熟悉,但一时想不起来,就一直在那里想啊想。结果这个问题的答案肯定不确定,坏情绪影响下一个问题。其实在听的过程中,我注意到了老师下面的技巧,按照老师说的步骤去做,听力的困难就会迎刃而解。
(1)听力步骤:
1.当你拿到试卷或打开练习册时,先写上你的名字和日期。
2.我们应该抓紧时间,提前审题。(这部分老师会在下面详细讲解。)这一点极其重要。记住,哦,这是非常重要的。每次做题前,都要快速浏览听力部分,把听不懂的单词标出来,尽快根据题干(问题)和选项预测可能录到的内容,尽量找出四个选项(答案)的区别。
3.然后,录完之后,试着记住一些关键词,比如姓名、地点、时间、数字等。对于那些没有把握,一时写不出来的单词,学会用缩写快速标记出来,这样录完之后就可以根据记忆来选择了。做题过程中如果遇到真的不懂的地方,不要烦躁,专心做下一道题,不要抓着不放。丢了西瓜捡了芝麻。
4.听的时候做些简短的笔记。(这部分老师会在下面详细讲解)在听录音的过程中,你要从头到尾有目的地捕捉你想要的信息。要冷静,集中精神,做好适当的记录,如姓名、地点、号码、时间等。可以用简单的符号或者阿拉伯数字来帮助记录。仔细听每个问题的疑问词。如:什么,哪里,谁,哪个,谁,什么时候,为什么等。文中的问题一般都是按照故事的顺序来设计的。根据题目的选项,可以预测故事的一些情节。这样,我们在听录音时就能有的放矢,集中精力捕捉有用的信息。
5.录音时,从语法、逻辑等方面确认答案是否正确,以免失分。也就是说,听力测试必须在听力录音播放后立即进行。(这部分主要针对小升初外国语学校听力)
(二)听力做题的一些关键技巧:
1.用数字提问:听数字时,你听到的第一个数字往往不是答案,答案是在第二个或计算后得到的。有些问题需要你加减乘除才能得到答案。
2.当第二人重复对话中的第一句话时,有两种可能:一种是反对,一种是强调。
3.常识推理。你有时不得不听选项吗?听你说的话判断的错误选项?学生可以根据自己的知识或者生活常识排除。听力应试技巧是基于平时吗?多看多听多说?因此,要求学生有扎实的英语基本功,丰富的词汇和大量的英语短语储备。
其实这些只是做听力测试的一些技巧。这只是最后一分钟的练习。最重要的是每天坚持练习。所以我要求我的学生每天听大约十分钟的Dvd。新概念班1,老师每天要做深圳中考听力1套,考前一周每天听半小时左右。听力时,我完全模拟考试情境。你这样坚持下去,进步不属于你还会属于谁?
(3)审题和提前做笔记的具体方法:
熟悉选定的听力答案,准确观察答案之间的差异,然后积极地、有目的地、有意识地、有选择地去听那些句子,只注意不同的那一个,听录音上说的话,比如电话号码A .6751041,B.6752041,c。
2.在听的过程中,养成记笔记的习惯,在句子中放一些时间、数量、星期几、日等关键词。
月份日期、比较等。,用简单的符号快速而迅速地表达出来。例如,比较句型:安比鲍勃高,安比科迪矮。可以先做笔记。乙,甲
3.你可以从答案中猜出要问什么,比如从答案A .晴b .湿c .风大。
可以推断天气是要问的。有时,在对一篇短文的理解中,可以通过答案猜出一些大意,了解人物、时间、地点、事件等。
4.听区分数字对吗?一打?(-teen)还有?几十个?(-ty)注意,?一打?有两个砝码。
声音,加上鼻音,几十个?只有一种口音。
5.熟悉时间和价格判断的表达。例:八点四十五,可以说八点四十五,
或者九点差十五分,或者九点差一刻
6.听之前先熟悉所有的答案,这是前提。在听的过程中,有一个8的间隔。
秒,利用这个间隙,你可以把你想听的问题浏览一遍,做到心中有数。
7.学会跳跃式的倾听。个别单词不理解,只要不影响大局,可以忽略。如果有些小
如果问题打了两遍还是不懂,那就放弃吧,不要给下一个问题带坏情绪。
8.英语听力主要由单句理解、情景反应、对话理解和短文理解四种类型组成。单句理解
推理主要是通过同义词和同义短语,或者通过反义词进行否定推理。情景反应要求学生熟悉并掌握一些交际功能。这两个问题都比较简单。我们来看看听力。对话理解?只要理解了问题,就能抓住关键词,熟练地做笔记。老师为你总结如下。这些主要是针对初中和中考的学生!(1)时间类型:W:你要走了吗?它?第4分45秒。
不,我会再等15分钟。
问题:这个男人什么时候离开?(注4:45+0:15)。
(2)数量型:答:什么?在那个房间里吗?
b:哦,教师152,工人16,学生1050。
问:房间里有多少人?(备注:152+16+1050)
天气A:昨天下了一场健康的雪。
是的,糟糕的天气,现在又刮起了大风!
问:什么?今天天气怎么样?(注:今天?风。昨天?雪)(4)比较级(高低,多少,多快)A:水果多少钱?
苹果五元一公斤,香蕉五元一公斤
比橘子便宜,橘子四块钱一斤。