初教版生物试卷附答案。
一、初人教版生物试卷一、选择题。(每题2分，***40分)
1.下列关于植物含水量的说法正确的是()
A.晒干的种子不含水。
B.嫩叶的含水量比老叶多。
C.植物细胞中的水储存在液泡中。
D.果肉的含水量在50%左右。
2.将萎蔫的芹菜浸泡在清水中，芹菜再次变硬，最能说明水()
a是植物的重要组织部分。b是植物中溶解和运输物质的溶剂。
C.它是植物光合作用的原料。d .能保持植物的固有形态。
3.下列不能说明植物生命需要水的是()
A.花需要经常浇水。农田需要合理的灌溉
C.干旱严重时，农作物产量会减少。d .烹饪干菜时，用适量的水浸泡。
4.中国的海南岛森林茂密，动植物种类繁多。形成这种格局的主要因素是()。
A.b .大气中的水分和二氧化碳
C.水和土壤养分d .阳光和温度
5.甘蔗很甜，它的茎里含有大量的糖分，这是()
A.叶片制成后，用筛管运输。
它被根部从土壤中吸收，并通过筛管运输。
叶片通过导管制造和运输。
D.通过根从土壤中吸收并通过导管运输。
6.中国南方有吗？竹笋有多大，竹子有多粗？声明。当竹笋第一次钻出地面时，它们的厚度与它们生长时一样。这说明竹茎的结构中没有()。
A.韧皮部形成层
C.木质部髓
7.下列情况中，植物蒸腾作用最强的是()
A.气温37℃，多云无风b .气温37℃，晴有风。
C.气温20℃，多云有风。d .气温20℃，晴朗无风。
8.小明家的一棵枣树，被李明的爸爸用刀在树皮上划开，后来收获的时候竟然又大又甜。对此现象正确的解释是()。
A.木质部向果实输送更多的水分。
未受损树皮的运输能力较好。
C.叶片制造的营养向下运输受阻，果实得到供应。
D.木质部运输有机物，对树皮的损伤不影响果实的发育。
9.右图是植物叶片上气孔的开闭，箭头表示控制气孔开闭时某种物质的运动方向，是()。
A.水b .氧气
C.空气二氧化碳
10.移栽苗木时，为提高成活率，应采取以下措施:①阴天或傍晚移栽；②不要触摸枝叶；③剪去部分枝叶；④遮荫植物；⑤及时施用化肥；⑤让植物尽快发光，制造营养。
A.①③⑤⑥ B.①②④⑤
C.①③④D.①③④⑤
11.叶子上面的绿色比下面的绿色暗，因为()
A.上表皮的叶绿体比下表皮的多。
刀片下面的温度很高。
靠近上表皮的叶肉细胞(栅栏组织)比靠近下表皮的叶肉细胞(海绵组织)排列更紧密，含有更多的叶绿体。
栅栏组织比海绵组织更紧密，含有较少的叶绿体。
12.有多少学生在探索？水是如何进入植物的？得出以下结论。你认为不正确的是()
A.根和茎的导管通过导管相连。
B.水和无机盐在导管中的输送方向是什么？一根，一根茎和一片叶子？
C.根尖成熟区有大量根毛，从而扩大吸收面积。
植物的茎中存在形成层，因此任何植物的茎都可以不断加厚。
13.举世闻名的撒哈拉沙漠几乎寸草不生，而几乎处于同一纬度的南美洲则是郁郁葱葱的热带雨林。造成这种差异的主要原因是两地的差异()
A.不同的经度b .不同的温度
C.不同的降雨量d .不同的海拔
14.下列哪个陈述不是关于蒸腾作用对植物生命的重要性的？( )
a、可以散热，降低植物的温度。b、能促进水分和无机盐从根部上升到叶片。
c .促进根系从土壤中吸收水分D .提高大气温度，调节气候。
15.仙人掌的叶子退化成刺，主要是由于()
A.减少气体进入b .帮助气体进入
C.加速蒸腾作用
16.将一根叶芹菜茎的下端插入装有稀释的红墨水的瓶子中，并将其放在温暖的阳光下。过一会儿你会看到叶脉微红，说明植物体内水分的运输方向是()。
A.自下而上
C.d .不确定性
17.土壤中的水分被参天大树的根部吸收后可以到达树冠。完成水运的结构是()。
18.在下面的实验装置中，可以验证植物蒸腾作用的主要器官是叶片()。
a . a . b . b . a . b . c . b . d . c . d
19.(江苏，2009)水进入植物后的运输途径是()。
A.在导管里，沿着？叶子？梗？根？的方向移动
B.在导管里，沿着？根？梗？叶子？的方向移动
C.在筛管里，沿着？叶子？梗？根？的方向移动
d在筛管内，沿？根？梗？叶子？的方向移动
20.(2009.莆田)勤劳智慧的莆田人在长期的农耕生活中总结出了许多谚语。？立秋不下雨就是空秋，万物(尤其是谷物)总是收获一半？这句谚语的真理是()
A.不同的植物有不同的需水量。入秋后，谷物生长需要大量的水。
C.在不同的生长阶段，谷物的需水量是不同的。d .不同土质的粮食灌溉量不同。
二、非选择题。(***60分)
21.(14分)下图是木本植物茎的剖面示意图。根据图回答问题。
(1)在图中，①是_ _ _ _ _ _ _，运输_ _ _ _ _存在于_ _ _ _ _ _ _ _，②是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _中
(2)图中③是_ _ _ _ _ _ _ _，属于_ _ _ _ _ _ _ _ _组织。
(3)④和⑤的运输路线是()
A.从叶子到植物各个部分的运输b .从根到植物各个部分的运输
c、从茎运输到植株的各个部位D、从果实运输到植株的各个部位。
22.(15分)工厂相关结构图如下图所示。请回答问题。
(l)植物的根有固定植物的作用，但主要作用是_ _ _ _ _ _ _，图A中的主要部分是_ _ _ _ _ _ _ _。
(2)图B是木本植物横切面和纵切面示意图。木本植物之所以能长得粗壮，是因为它们的茎上有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(3)图C是叶片结构示意图。光合作用主要在结构的哪一部分进行？__________;图中起导向作用的结构是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
(4)植物常见的生命活动有:①光合作用，②呼吸作用，③蒸腾作用。其中，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
23.(15分)我们在生产生活中经常会遇到一些与植物的运输功能有关的情况，如下图所示。
(1)果农用斧头钝头敲打树干，使树干韧皮部受轻伤。为什么水果变大了？
(2)橡胶树割胶时，为什么要割斜口而不是竖口？
24.(16分)下图是地球水循环示意图。根据图表，分析李白的诗？你有没有看到黄河的水是怎样从天上流到海里，一去不复返的？的意义，并分析李白的说法是否正确。
人教版生物试卷答案是1 . B2 . D3 . D4 . a5 . a6 . B7 . b8 . C9 . a 10 . c 1 . c 12 . d 13 . c 65438。
16分析。答:水是用导管输送的，导管输送水和无机盐的方向是自下而上。
17.B18。C 19。B20.B
21.(1)导管水分和无机盐的运输木质部筛管有机质(2)形成层分生组织的形成(3)B A
分析:从图中可以看出，①是导管，②是筛管，③是地层。导管将水和无机盐从根部输送到植物的各个部位，筛管将有机物从叶片输送到植物的各个部位。
22.(1)根毛面积吸收水分和无机盐(2)形成层(3)叶肉脉(4)①②①②③
解析:(1)根的主要功能是吸收水分和无机盐。因为根毛区的表皮细胞向外突出，形成根毛，所以根毛区是完成这一功能的主要部位。(2)木本植物的茎之所以能长得粗壮，是因为茎中有形成层，具有很强的分裂能力。(3)叶肉细胞中有叶绿体，是光合作用的场所。叶脉中有导管和筛管，起运输作用。(4)光合作用将无机物转化为有机物，呼吸作用将有机物转化为无机物。气孔是植物蒸腾失水？传送门？，和气体交换？窗户？，所以与蒸腾作用、光合作用、呼吸作用有关。
23.(1)有机质向根部的运输受到一定程度的阻碍，会有更多的有机质向果实运输。
(2)割胶时需要筛管内向下输送的有机物，斜割时容易得胶多。