初二语文作文

在现实生活或者工作学习中,很多人都有过写作文的经历,也都很熟悉。根据体裁的不同,作文可分为记叙文、说明文、应用文和议论文。写作文的时候毫无头绪?以下是我收集的3篇二年级语文作文,仅供参考。让我们看一看。

每学期的期末考试都是一场大考,不仅考验每个学生的学习水平,毕竟考完试我们就要面临分班,不会互相错过吗?

我还记得,这里留下了我们的欢声笑语,带给我们无尽的智慧和乐趣。这里的每一砖一瓦都有我们触摸过的痕迹。这里的一草一木都有我们永远不会忘记的记忆。

我们曾经笑过。在那次运动会上,我们都在为我们的运动员加油,比赛前老师给运动员买了巧克力。比赛一开始,我们的心就随着运动员一起飞翔,一起呐喊助威。比赛结束后,我们不停地给汗流浃背的队员递毛巾和热水。结果公布的时候,我们很开心,我们的笑声留在了无边的天空。

我们哭了。失败并不可怕,可怕的是对失败的恐惧。当时全班成绩都不好,我们一直在榜首。大家都很沮丧,老师也很难过。我们明白自己的失望,于是擦干眼泪,努力学习,开始互相追赶。我们心中充满了希望和信心。

我们以前经常吵架。生活不可能总是风平浪静,总会有些小争吵。同学之间总会因为鸡毛蒜皮的事打架。围观的人有的上前劝架,有的继续嘘。打完架,在各自的座位上谁也不跟谁说话。似乎两个人都没有错。

现在,老师还在黑板上叽叽喳喳。教室里的气氛很凝重。你是在为期末考试冲刺,还是在为这次离别而悲伤?考完试,宿舍成了我们的天堂。你说了很多,好像有说不完的话。直到生活老师催我们睡午觉,我们才不情愿地闭上嘴,上床睡觉。房间非常安静。下午最后一场考试结束后,我们准备告别20xx年初二期末考试的作文。这时候大家都很有感触的抬头看着对方,但是

在考场上,我手里拿着笔,左顾右盼。每个人都紧张地拿着笔回答问题。哦,七张纸散了一夏天。

2年多前,宝鸡的路上还在跑着大大小小的三轮车。随着时间的流逝,三轮车退出了历史的长河,但那个头发花白的老人的背影依然在我脑海中闪现。

那天,我们一家人刚从国外旅行回来。晚上八九点钟,我们拖着大包小包从火车站回家。然而左等右等,始终没有一辆空出租车,只好坐三轮车回家。

店主是个60多岁的老人,头发花白。他从车上下来,走到我跟前,笑着说:“来,小朋友,让爷爷帮你把行李放上去。”说完,他张开长满老茧的大手,利索地把行李拎起来,放进车里。然后他做了个手势让我们上车。路灯的照射下,我依稀看到他的嘴角挂满了干裂,古铜色的脸上布满了大大小小的皱纹…..

汽车启动了。他的蓝色运动衫已经洗得发白,但他仍然顽强地抵抗着豆大的汗水的浸泡。每根发梢都挂着晶莹的汗珠。蓝色衣服下有两块凸出的骨头,见证着这具古老而顽强的躯体。

车上坡,他身体晃了两下,很用力地往前开。“爷爷,我来帮你下大车吧!”我的声音吵醒了刚刚睡着的父亲。他睁开眼睛,看着老人说:“对,我们下去推你一把!””“不需要!”老人挥了挥长满老茧的手,说:“我是一名老红军,现在我很坚强!”“我看到他身体微微前倾,显出很努力的样子,两块骨头比较突出。

坡很快就上去了。老人的身体随着他的呼吸不断起伏。汗珠直往下滴,透过蓝色的汗衫,打湿了老回。

当我们到家时,老人停下车,喘着气说:“我们到了,下车吧!”“爸爸从钱包里翻出10元给了老人,拉着我赶紧走了。老人犹豫了一下说:“不行,车费5元!说着,他跑过来,把5块钱塞到我手里,对我爸爸说:“我的钱是我努力挣来的。多拿了5块钱,心里不舒服。”然后他转身向他的三轮车走去。

苍老的身躯下,跌跌撞撞的背影里,有一颗倔强顽强的灵魂。

时隔多年,我还记得有一个老人,他的倔强与坚韧,他的坚定与自尊的背影,让我体会到了生命的力量。

来到实验中学已经好几个星期了,认识了很多新的朋友和老师:数学老师很严格,英语老师很体贴,语文老师很棒。

是的,就像学生们说的,老师看起来很普通,很严肃,但是如果你上了他的一门课,你就会改变想法。

他上课的方式很独特,同时会向身边的人或事学习来教导我们。我会时不时讲几个笑话,让全班哄堂大笑。让我们觉得语文课有了不一样的味道,不再枯燥。最让大家意想不到的是,语文老师竟然出了一本书,这让我们立刻对语文老师产生了更多的敬佩之情。

他的书《刻骨铭心的乡愁》里充满了老师的真情实感,你会知道,我们曾经看到的事物或风景,在老师的笔下,会焕然一新,五彩缤纷。在老师眼里,自然界的一切都是写作的对象。难道我们不应该学习他细心观察身边事物,发现美的习惯吗?我们都很喜欢老师的书,读起来很入迷。最让我印象深刻的是《奶奶》这篇文章,老师用平实的语言描述了一位善良美丽的老人,他一生都在为家人和孩子担忧,这一切都透露出老师对奶奶的孝心和爱。书中还有一张他和他奶奶的照片。两个人都在笑,很好看。我很少和奶奶相处。因为太远了,不方便我再晕车。我的祖母老了。看完这本书,我觉得是时候和她在一起了。

老师虽然开玩笑像个调皮的孩子,但是一上课改作文就那么认真。即使每次都要改100多篇作文,他依然坚持认真阅读和批改每一篇作文。

这就是我的语文老师:一位热爱家乡,一心弘扬家乡之美,教育好学生,热爱写作,用自己的行动表达自己,传递正能量的了不起的老师!