六年级秋季语文期末综合试卷及答案
六年级秋季语文期末综合试卷
第一题，第二题，第三题，第四题，总分。
得分
第一题(17分)
第一，写作。(2分)
要求:①用蓝黑墨水书写。②辊面整齐。③大小合适。(4)付款工整。
第二，读拼音，写单词。(4分)
米基·库维乌·胡隆
Static()和()()(吞日期)
第三，用盲文画出正确的发音，并划上" "线。(3分)
挫折(cucuo)船(bi m 4 n pi ā n)北风呼啸(háo hào)
精英(j ω n ω j ω n)阻挠(láo náo)张观戴笠(ω uá n ω uā n)
第四，完成下列成语。(4分)
()耳聋在()风()崖()壁周围回响。
()不容易自大而()独来独往，自以为是。
5.按要求写单词。(4分)
“看”有很多种，亲眼看到的叫“目睹”，和上级看到的叫“视察”...你也知道:，；“告别”有很多种，有久久的“告别”，有依依不舍的“告别”...你也知道:，。
第二题(20分)
先判断以下说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(4分)
1，“绿、杏、黑、粉”属于同一类。( )
2.“奶奶心脏不太好”；"北京是祖国的心脏。"两句话中“心”的意思是一样的。( )
3."长城是世界文化遗产."语序可以改成“世界文化遗产是长城。”( )
4.“书是钥匙，可以打开智慧之门。”这是一个比喻句。( )
第二，句子练习。(12分)
1.看到祖国的巨大变化，每个海外华人都会感到自豪。(改为反问)
2.山泉从蜿蜒的山涧流下。(改为拟人句)
3.用适当的修饰符号修饰病句。
(1)他经常回忆有趣的往事。
(2)我们可以通过阅读课外书来增加自己的知识和写作水平。
4.完成句子。(注意点字)
(1)因为只有一个地球。
(2)、为了取得优异的成绩。
第三，生活中的语言。(4分)
1.课后阅读时，我会用诸如，等方法阅读文章中深刻的句子。
2.小明在与人交往时经常食言。我给他发了这句话。(填入名言警句)
3.花花的爸爸背着猎枪要出去打鸟。如果你是花花，你会怎么说服爸爸？
第三题(33分)
根据课文填空。(7分)
1，稻花香说好年。(1)
2.“如果我们放弃这块土地，把它转让给你，你一定要记住:”这句话在文中反复出现，其作用。这片土地是神圣的(2分)
3.“叔叔摸了摸胡子，笑着说，‘哈哈！我仍然有很好的记忆力。“这句话的意思是。(我的叔叔鲁迅先生)(2分)
4.这学期我们遇到了很多优秀的人:有的少考虑自己，多考虑别人；有桑娜夫妇；有贝多芬；还有詹天佑。(2分)
第二，阅读文章，完成练习。(11 +14)
(一)博雅特有的弦乐
博雅擅长打鼓，但钟子期擅长倾听。博雅的古琴，瞄准了群山，钟子期说
”钟子期说，“好，像一条河！“博雅说的话，钟子期会明白的。童年去世时，博雅说，世界上没有知音，但他却摔坏了钢琴，一辈子不打鼓。
1.根据原文内容完成“”。(2分)
2."博雅擅长打鼓，钟子期擅长倾听."这句话的意思是。你是从哪里读到课文“伯牙善于击鼓，但第二期善于倾听”，并用“~ ~ ~”画出相关句子。(3分)
3.读古文不仅要正确通顺，还要读节奏。请用“/”线标出正确的句子停顿。(4分)
童年去世时，博雅说，世界上没有知音，但他却摔坏了钢琴，一辈子不打鼓。
4.因为“博雅绝唱”这个故事流传千古，后人总称人“知音”，意思是知音难求或者音乐美妙。(2分)
(2)
有一个人总是穷困潦倒，于是有人向他推荐一个聪明人。
智者沉思良久，默默地舀起一瓢水，问水是什么形状。那个人摇摇头，说水是什么形状。智者没有回答，只是把水倒进杯子里。那人突然说:“我明白了，水的形状像杯子。”智者无言以对，把杯子里的水倒进旁边的花瓶里。男人意识到，“我又知道水的形状像花瓶。”智者摇摇头，轻轻地拿起花瓶，把水倒进一个装满沙子的盆子里。清澈的水突然融化在沙子里，消失了。
这个人陷入了沉默和思考。
智者弯下腰，抓起一把沙子，叹道:“你看，水就这么没了，这就是一辈子！”"
说完，智者出去了，那个人跟在后面。在屋檐下，智者俯下身，用手在石板台阶上摸了一会儿，然后停了下来。那人接着把手伸到刚才智者触摸的地方，他感觉到一个凹陷。他不知道这个原本平坦的石阶上的“小窝”里藏着什么。
智者说:“下雨的时候，雨水会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”
这个人然后意识到:“我明白了，人可能会被放入常规的容器中，但他们应该像这一小滴水一样改变这块坚硬的石板，直到容器被破坏。”
智者说:“是的，这个窝会变成一个洞！”"
人生如水，我们要努力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。
1.在第二段的前两句加上适当的标点符号。(3分)
2.选择适当的答案，并将序号写在括号内。(3分)
(1)给本文加个标题，最合适的是()
A.人生如水。智者和失败者。c .水
(2)“他不知道这个原本平坦的石阶上的‘窝’里藏着什么‘玄机’。”文中“神秘”的意思是()
A.秘密b .人们不知道的秘密c .人生哲学
(3)对文章的错误理解是()
A.青石板上的痕迹，是水滴坚持不懈、克服困难的体现。
B.只有像水一样灵活，才能克服困难，战胜困难。
C.智者对落魄者说，人的一生就像水，放在任何容器里都是这样。只有适应环境，他才能生存。
3.“下雨天，雨水会从屋檐落下，这个凹处就是水落下的结果。”这句话让我们想起了一个成语:。(1)
4.用""画出文章的中心句。(1)
5.智者举了两个例子让落魄的人明白了道理，并用自己的话简要概括了这两个例子。(4分)
(1)
(2)
6.这篇文章很有启发性。请详细说说你看完之后得到的启示。(3分)
第四题(30分)
锻炼:眼泪是情感的自然表达，或快乐，或兴奋，或悲伤，或烦恼...眼泪是
成长的记录，每一滴晶莹的泪水都折射出我们走过的历程。孩子们，请拿起手中的笔，写下记忆中最难忘的眼泪！要求:内容具体，语句通顺，注意表达自己的真实感受，题目自拟。
参考答案和评分标准
第一题(17分)
1.(2分)每项0.5分。
2.(4分)65438+每个单词0分。
安静，善良，魁梧，吞枣
三。(3分)每题0.5分。识别符号错误扣0.5分。
挫折(cucuo)船(bi m 4 n pi ā n)北风呼啸(háo hào)
精英(j ω n ω j ω n)阻挠(láo náo)张观戴笠(ω uá n ω uā n)
四、(4分)每空格0.5分。计算中有一个错别字。
(地震)听力损失在(梁)风(霜)崖(陡壁)周围的回响
(漫)漫高和(少)自我(作品)自我接纳独特(匠人)心
五、(4分)每空1分，有一个错别字算错。
看:看，俯瞰和浏览...
再会，再会，分别，分别...
第二题(20分)
1.(4分)65438+每小题0分。
√ × × √
2.(12分)每句话2分。
1，有修辞语气。(2分)句末标点符号不正确扣0.5分。
2、符合拟人语句的特点。(2分)。
3、修改病句，每句2分。改变原句意思扣1分。
(1)删除“过去”或“未来”。
(2)在“写作水平”前加上“提高”
4、正确使用关联词，句子意思能准确表达。每句话2分。
三、(4分)1题各0.5分，2题1分，3题2分。
1，联系语境，联系生活实际，结合时代背景。(1)
2.关于诚信的名言警句都可以。(1)
3、语句通顺合理。(2分)
第三题(33分)
1.(7分)1小问题1分；2，3，4各2分。
1，听听青蛙的声音。(1分)每增加一个字、漏字、拼错一个字扣0.2分。
2.这片土地是神圣的。(1)深化主题，强化情感。(1)
3.表面上是舅舅夸自己记性好，实际上是委婉地批评“我”学习不认真。(2分)
4.鲁迅勤劳善良，富有同情心，热爱穷人的优秀爱国主义精神(只要符合性格品质，每格0.5分)
第二，(11 +14)
短文(1) (11)
1，好，我如泰山！(2分)每增加一个字、漏字、拼错一个字扣0.2分。
俞伯牙擅长弹钢琴，钟子期擅长听力。(2分)刚好符合意思。
句子:博雅古琴，瞄准高山，钟子期说:“好，我如泰山！”决心流水，钟子期说:“好，像一条河！”(1分)跨线多跨线少扣0.5分，跨别人不给分。识别符号不正确扣0.5分。
3.(4分)只要“博雅/预言/世界/再无知音”和“奈/断琴与绝弦”的标记正确，就能获得满分，这些分数将扣除1分。
当我童年死去，博雅/预言/世界/不再有知音，而我/断了琴/丢了弦，终身不再打鼓。
当我在童年死去，博雅/预言/世界/不再有知音，而我/打破钢琴，终身不再打鼓。
4、真正认识自己(象征意义就够了)(1分)高山流水(1分)
作文(二)(14分)
1.每个空格给0.5分，***3分。
, , :"?":"?"
2.(3分)(1)A (2) C (3)C+0 1分。
3.(1分)滴水穿石或者滴水穿石。)
4.(1)人生如水。我们不仅要努力适应环境，还要努力改变环境，实现自我。(多划或少划扣0.5分，标识符号错误扣0.5分，其他句子划错。)
5.(4分)每道小题2分。(只要符合意思就行)
(1)水倒入不同的容器，呈现不同的形状。
(2)雨滴把平坦的石阶砸出一个小窝。
6.(3分)要有一点韧性，必要的时候能弯能转，因为太硬了，容易断。只有那些不仅努力，而且更灵活，更有弹性的人，才能克服更多的困难，更多的挫折。(只回答意思)
第四题(30分)
类别分数评分要求
26-30符合题意，内容生动具体，条理清晰，语句通顺，感情真实自然，基本无错别字，标点符号使用正确，字迹工整。
21-25符合题目意思，条理清晰，内容具体，语句通顺，比较连贯，有感情，错别字少，标点基本正确。
15-17比较符合题意，可以围绕一个意思写，内容比较具体，句子比较通顺，有错别字，可以用标点符号。
10以下有内容，句子不够通顺，错别字多。