测试元素有哪些?

(1)反映知识转移、转化、应用或解决问题等能力因素。

(2)注重对知识技能形成过程的考查,引导和加强过程教学。比如说;对于一些公式的形成,可以设计探究题,让学生通过观察、分析、归纳、猜测,发现其中蕴含的规律。

(3)注重联系生活实际,突出学科知识的实践应用。在外在形式上,所有试卷都要力求体现生活和情节。要避免用符号、公式、模型表达的话题,避免物理学中“一个球”、“一个铁块”之类的抽象表达,尽量把每个话题设计成现实生活中的情境或故事。这样既能激发学生的创作灵感,又能让所学的知识和方法活起来。

(4)体现试题的开放性特点,引导探究创新的学习氛围。