找到高二下册最新的数学复习题

单元测试

首先,直接写号码

50-16+11= 6×7-22= 3×8÷4= 27+13-17=

12-1×1= 0×2+8= 90-(14+17)=

20+(90-10)= (14+7)÷3= (60-6)÷6=

填空

1,在含括号的公式中,必须先计算()。

2.以下是田径队人数统计表。请完成下表(单位:人)。

项目中男生人数,女生总人数

跳远20比男生少12。

跑步是女生的三倍。

跳高比女生少4人。

三、选择题

1.36和24之和减去12有什么区别?正确的提法是()。

A.36+12-24

2.16和9除以5的商是多少?正确的提法是()。

a . 16+9÷5 b .(16+9)÷5 c .(16-9)÷5

第四,解决问题

1.学校有34个排球,14借给学生,8个被学生归还。现在有多少个排球?

2.小军想看一本100页的故事书。他第一天看了25页,第二天看了15页。还剩多少页?(分两种方式回答)

3.学生们参加植树活动。高二5组,每组8人,高三80人。二年级有多少人参加植树活动?

4.8学生做了花,每人做了5朵花,送给幼儿园小朋友18朵花。还剩几朵花?

5.王爷爷养了八只鸡,鸭子的数量是鸡的四倍。王爷爷有几只鸡鸭?

6.学生们种了60朵月季花和4排菊花,每排8朵。月季比菊花多种了多少?

7.梁潇的妈妈买了公园的门票,成人7元,儿童4元,三张成人票和一张儿童票。妈妈要出多少钱?

表(1)中的除法

填空。

1.将12分成6份,每份是()。列出公式:()⊙()=()。

2.25 ÷ 5 =()读作()除以(),意思是()平均分成()份,每份是(),即()包含()。

3.12梨平均放在四个盘子里。请写出乘法公式和除法公式。

乘法公式: (),()

除法公式: (),()

4.看图,完整填写()。

公式()⊙()=()的意思是:把()平均分成()份,每份是()。

5.

加法公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

乘法公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

除法公式:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

6.将12平均分成4份。每部分有几个?12÷( )=( )

把12分成三份,每份多少?12÷( )=( )

7.这幅画里有()朵花。

格式为:()。

8.根据数字之间的关系完整地填写表格。

9.填写">","

5 ( ) 20÷5 30÷6( ) 6 40( )6×5

12÷3 ( ) 5 6( )36÷6 20( )4×5

二、口算:

4×2= 4×3= 5×2= 8÷2= 12÷3= 10÷5=

8÷4= 12÷4= 10÷2= 3÷3= 4÷2= 8÷4=

12÷6= 12÷2= 9÷9= 6÷3= 10÷2= 9÷3=

6÷6= 24÷6= 30÷5= 16÷4= 3×4= 5×5=

6÷3= 10÷5= 12÷4= 5×3= 5×6= 6×4=

15÷3= 30÷6= 24÷4= 15÷5= 30÷5= 24÷6=

三、柱计算

(1)24有多少个3?

(2)被除数是18,除数是3。商数是多少?

(3)15除以5是多少?

(4)将24平均分成4份。每个零件多少钱?

第四,解决问题

(1)中心店第一天卖出42台洗衣机,是第二天卖出数量的6倍。第二天卖出了多少台?

(2)二班(1)女生24人,其中6人参加过乒乓球兴趣班。没参加过乒乓球兴趣班的人是参加过兴趣班的人的几倍?

一个

请一次移动1个方格,共移动7次,沿着下图的直线交换蝴蝶和小鸟的位置。

一个

1.指向并跟踪图形中的角度。

2.帮助小动物找到他们的家,请与他们联系。

单元测试1

1.看看谁对谁快。

36+7= 24÷8= 12÷2=

56-8= 7×5= 4×5=

42÷6= 20÷5= 76+7=

5×9= 40-7= 5×5=

18÷6= 14÷7= 7+47=

38-6= 6×9= 63÷7=

21÷3= 2×8= 5÷5=

2.填写">","

(1)1×9○10 (2)36÷4○9

(3)5×9○44 (4)50○98-40

(5)63÷7○10 (6)15+15○30

(7)27÷3○8 (8)20○5×3

(9)56÷8○8 (10)3○20÷5

(11)8×4○35 (12)18÷9○2

(13)74-8○62 (14)36÷6○6

(15)68+8○70 (16)81÷9○10

3.在空白处填入适当的数字。

4.选择题。(在正确答案下面画√)

(1)系数为5的公式:

5×6 6×5 5÷5 10÷5

( ) ( ) ( ) ( )

(2)产品的配方为8:

4+4 2×4 16÷2 16-8

( ) ( ) ( ) ( )

(3)除数是6:

6÷2 4×6 12÷6 6×2

( ) ( ) ( ) ( )

(4)股息为9:

9÷3 18÷9 9×2 2×9

( ) ( ) ( ) ( )

5.用硬性公式计算。

(1)35÷7 (2)15÷3 (3)8×6

(4)28÷7 (5)7+26 (6)92-64

6.根据图片补一道除法应用题,并行计算。

标题:

列计算:

7.公式计算。

(1)36和63相差多少?

(2)一个因子是7,一个因子是5。产品是什么?

(3)将56平均分成8份。每个零件多少钱?

(4)72有几个9?

(5)28除以7的商是多少?

(6)7乘以6是多少?

(7)A的个数是40,B的个数是8,A是多少倍?

8.应用题。

(1)王刚每天写3笔。他一周(7天)写几笔中文?

(2)幼儿园买了64瓶乐百氏牛奶和8瓶雪碧。这些瓶乐百氏牛奶被买了多少次?

(3)校园里有6盆菊花,月季花的数量是菊花的4倍。有多少个罐子?

(4)完成应用题再计算。

(1)有五行树,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,一个* * *,有多少棵树?

(2)种植5排共35棵树,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?

单元测试2

1.口算。

2.看图填空,写出公式。

(1)

()⊙()=()的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

()⊙()=()的意思是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.在()中填入适当的数字。

4.填写">","

○ ○ ○

○ ○ ○

5.可以填什么()?

6.写出一个除法公式,其中9的商是7。

7.在○中填写“+”、“-”或“×”和“∫”。

2○9=18 ○6 63○9+6=13

23○16=14÷2 8○ 56÷7○2=4

8.填空。

(1)表示将()平均分成()份,每份为();也表示()中有();也表示45是()的()倍。

②表示() ()加起来是48;这也意味着8的()倍是48。

(3)8的两倍是(),8是2的()倍。

(4)两个因子都是7,乘积是();被除数和除数一样多,商是()。

(5)

()羊的数量是()羊的()倍。

9.按要求写出公式。

(1)写一个四路公式,其乘积为18。

_____________ _____________ _____________ _____________

(2)写出四个商为5的公式。

_____________ _____________ _____________ _____________

(3)写出用同一公式计算的四个乘除公式。

_____________ _____________ _____________ _____________

10.计算。

(1)

(2)纵向计算。

11.文字问题。

(1)42 ^ 7是多少倍?

(2)8的9倍是多少?

(3)56除以8的商是多少?

(4)将54平均分成6份。每个零件多少钱?

12.

(1)我哥一天看4页,9天看完这本书。这本书有多少页?

(2)将24支铅笔平均分配给8名学生。每个学生有多少支铅笔?

(3)每束花有8朵花。48朵花能扎多少束?

(4)高一高二共6个班,每个班4人参加舞团。一年级有多少人?后来舞团增加了10。现在舞蹈组有多少人?

(5)刘虹要做72面旗子,一天8面。几天能完成?如果一天煮9个面,几天能吃完?

(6)布有30米,做床单花了12米。还剩多少米?做一套衣服需要3米布料,剩下的布料可以做几套衣服。

(7)写一道乘法应用题,回答。

(8)写一道除法应用题,回答。

单元测试三

1.直接写的数字。

2.填空。

(1)“6954”表示(),这个公式可以用来计算乘法公式()。

(2)认为:七()六十三,所以商是()。

(3)8是2的()倍,8的2倍是()。

(4)完整写出下面的公式。

三()十八()九七二四()三十六

() 6388 () 69 ()

(5)

3.写出公式。

(1)

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

(2) 6848

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

(3)8、9、72

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

( )×( )=( ) ( )÷( )=( )

4.以下问题是否正确?对的打√,错的打×。

(1)使用计算sum的公式:3927。()

(2)计算,认为:六,几,四十八。()

(3) ( )

(4)求四乘七,即求四个七。()

(5) ( )

5.直接写号码。

6.公式计算。

(1)五个9的和是多少?

(2)将63平均分成7份。每个零件多少钱?

(3)32中有几个8?

(4)把41分成五份。它能分成多少部分?

(5)八乘以七是多少?

(6)54是9的几倍?

(7)一个因子是9,另一个因子是8。产品是什么?

(8)被除数是36,除数是9。商数是多少?

7.解决应用问题。

(l)32个学生排队,每四个学生站成一排。他们能站几排?

(2)小红买了五本书,每本6元。她花了多少钱?

(3)老师买了48根跳绳,平均分给6个班。每个班有多少人?

(4)生物组有6只黑兔和18只白兔。大白兔是多少倍?

(5)田径队人数是舞蹈队的4倍。舞蹈队有九个人。田径队有多少人?

(6)体育馆有一筐球,每个班6个球。5节课拿走后这个篮子减了几个球?

其他问题

1.

8×( )= ( )+7=8 54÷( )=9 ( )÷( )=1

2.你能算出这个数字吗?

3.回答申请问题。

(1)红花的数量是黄花的三倍。有18朵红花,有多少朵黄花?

(2)一根绳子长50米,切成6米。它能被切成多少段?还剩多少米?

单元测试

1.直接写的数字。

400+300= 5000-3000= 99+1=

1000-1= 1000-240= 450+540=

1001-1= 999+1= 5600-5000=

7000+600=

2.填空。

(1)10一百是(),10一千是()。

十万里有()万,千里有()十。

(2)右边第一百个是()位置,右边第五个是()位置,第一千个是()位置。

(3)数字8008,从右数,第一位的8表示8(),第四位的8表示8()。

(4)几百位上的数是6,千位上的数是1,除法位上的数是0。这个数字是(),读作()。

(5)892是()位,最高位是()位,10000是()位,最高位是()位。

(6)5、0、3、9组成的最大的四位数是(),最小的四位数是()。

(7)按顺序填写数字。

102、____、100、____、____97、____.

190、____、____、160、____、____、____、120、____、____

5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500

3.阅读下面的问题。

3800( ) 4050( )

6009( ) 8047( )

4.写下面的问题。

(1)两千六写作()

5872写作(中)

第九千一百章写作()

第四百六十八章写作(上)

②五百零八个十是()

1千,2百,3十,4一是()

六个一和八千是()

一百万是()

5.将数字填入□。

5431=□+□+□+□

7560=□+□+□

2048=□+□+□

8009=□+□

3070=□+□

6.填写">","

1000○999 99○101

1111○9999 999○1001

1010○999+1 99○100-1

1001-1○999+1 999○1000-1

2020○2002+1 304○403-100

7.在○中填写“+”、“-”、“x”或“÷”。

45○5=3○3 6○7=20○22

7○9=87○24 48○6=27○19

36○6=36○30 4○7=50○22

2400○5400=8000○200 8○9=100○28

8.按降序排列下列数字。

(1)1090 1009 1100 1909

(2)9999 8900 9990 8909 10000

9.在一个地方写下所有带0的两位数。

在一个地方写下5的所有两位数。

10.应用题。

(1)水果店有35筐橘子,带进来65筐。后来卖了48筐。水果店里有几篮橘子?

(2)一双布鞋要8块钱,3双布鞋的价格刚好可以买4双凉鞋。一双凉鞋多少钱?

(3)二班(1)男生24人,女生18人。第七个学生被分成一组。他可以分成几组?

单元测试

填空。

1.1kg =()g 1kg = 1kg =()kg。

500克+500克=()千克2千克= 1500克+()克。

2.一枚镍币重1g,()一枚镍币重10g。

3.1000克大于700克()克,1公斤300克=()克。

4.2030斤比2000斤重()斤,1袋糖重1()。

5.一个苹果重200克,()个苹果是1公斤。

6.从重到轻排列。

600克1公斤20公斤3000克

( ) ( ) ( ) ( )

7.一桶油重9公斤,桶重100克,油重()公斤()克。

8.5500g-500g = () kg,3400g+600g = () kg。

9.一头大水牛的体重是499公斤,大约是()公斤。

填写适当的重量单位。

一头牛250(),一袋洗衣粉500(),一本书500(),一把伞400(),一袋大米50(),一个足球200(),一袋奶粉500(),一瓶墨水()克,一瓶牙膏()克,一个乒乓球3(),一个乒乓球。

判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。

1.小明体重30克,一顿饭能吃50斤包子。()

2.1公斤铁比1000克棉花重。()

3.1跳绳长5斤。()

4.一个排球重400公斤。()

5.妈妈身高162 cm,体重53克。()

第四,解决问题

1.一瓶花生油重6公斤,饭堂阿姨买了8瓶。一个* * *有多重?

2.水果店带来了葡萄和橘子。葡萄有9公斤,橘子的重量是葡萄的3倍。葡萄和橘子有多少公斤?

单元测试

1.

(1)28+35=( )

想想:28+30 =()

( )+5=( )

(2)68-39=( )

想想:68-30 =()

( )-9=( )

(3)90-42=( )

想想:90-40 =()

( )-2=( )

(4)120+50=( )

想:12()加5()等于()十,17十是()。

(5)560-40=( )

想想:56()减4()等于()十,()等于520。

(6)3700+600=( )

想想:37()加6()等于(),而()等于4300。

2.口算。

65+23= 65-56= 590-70= 400+500=

43+56= 430+50= 890-60= 370+200=

36+48= 720+40= 97-8= 750-400=

94+32= 270+60= 240-80= 530-60=

82-43= 780-30= 300+30= 500-90=

3000+4000= 5000+1500= 3500-2000=

7000-5000= 8000+900= 3700-800=

4000-500= 9500-3000= 8600-2200=

8500-2000= 2500+6000= 2000+90=

在每张卡片上写下两个数的和与差。

4.在○中填写""或" ="。

670-30○650 1000○99+1

75-26○50 36+64○100

8000-400○4000 3500+500○40000

5050-50○5000 9500-5000○9000

3600+30○3900 10000-900○9100

5.公式计算。

(1)420和80有什么区别?(2)600加370的和是多少?

(3)1900比600多多少?(4)90比820少多少?

6.应用题。

(1)一堆煤重2500公斤,用了500公斤。还剩多少公斤?

书店里有9000本书。第一天卖了2000本,第二天卖了1500本。还剩多少本书?

(3)二年级200人,三年级220人,四年级180人,三年级有多少人?

(4)学校* * *学生750人,其中男生300人,女生多少人?

(5)农夫的叔叔收集了8000公斤的水果,包括3000公斤的苹果,4000公斤的梨,剩下的是橘子。有多少公斤橘子?

单元测试

1.以下是二班(1)最喜欢的蔬菜统计。

(1)喜欢吃白菜的人数是茄子的4倍。有多少人喜欢吃白菜?

(2)填涂,完成统计图。

(3)还能问什么数学题?_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _并行计算。

2.完成统计表和图表,回答问题。

班级图书角有25本漫画书,15本故事书,10本童话,10本科技书和5本其他书。

回答以下问题:

(1)()最多,()最少。你还能问什么问题?

(2)同学们发起了“捐书活动”,漫画书10本,故事书22本,童话7本,科技类图书数量不变,图书总数增加30本。你能数一数现在有多少本书吗?

(3)比较原书和现书的数量,做一个复合统计表,并进行分析。你认为班级图书角需要什么建议?

3.做一个小统计员

(1)小东对学校生物园的花卉进行了调查。能不能帮他填一下统计,解决一些问题?

蓝色花的数量是红色花的两倍。

②紫色花的数量比红色花和黄色花的总数少8朵。

(3)四花一* * *有多少?

(2)小东继续调查学校生物园的花盘数量。能不能帮他填一下统计,解决一些问题?

(1)()花的盘子最多,()花的盘子最少。它们之间有一个区别()。

②还能问什么问题?并列出公式的解法。

_____________________________

_____________________________

精选练习

1.仔细观察图形。第四张图应该怎么画?

回答:可以做一张圆形的纸,如本题图(1)所示。这道题的规则是将这张圆形的纸顺时针旋转90度,然后就可以依次得到图(2)、图(3)、图(4)、图(5)。第四张图应为:

2.根据下面一串黑白珠子的排列,哪些珠子要涂黑?第30颗珠子是什么颜色?

答:此珠有两种颜色,黑白珠交替排列。分开来看,黑色珠子从1开始,珠子个数按照从小到大的顺序排列,白色珠子从5开始,珠子个数按照从大到小的顺序排列,如下图所示:

我们把每组黑珠和紧接其后的那组白珠看成一个大组。可以看到,每个大组都是以黑色珠子开始,以白色珠子结束。每个大组有六颗珠子,第三十颗珠子刚好是第五组的最后一颗,是一颗白色的珠子。

3.如图,将自然数沿着三角形的边由小到大排列成螺旋状,第一个角上有2,第二个角上有4,第三个角上有7,...第十个角的自然数是多少?

回答:这个问题比较简单。画出图形,按要求把自然数排列在三角形的边上。答案也是56。

观察图片,仔细分析,寻找规律。

第一次转弯2=1+1

第二个角是4=1+1+2。

第三转是7=1+1+2+3。

第四转11 = 1+1+2+3+4。

第五转16 = 1+1+2+3+4+5。

发现法则:角上的数是从1开始,然后是1的一系列自然数之和。在哪个角上,就加到哪个自然数上,所以第十个角上的数是:1+1+2+3+4+5+6+7+8+。