网上有江苏教育出版社出版的小学二年级上册中国文学专题吗？
首先，我排列字母表。(按顺序)
1、?H I T W Q D S J F K
2、 ?d b x z l m y o n q
第二，看拼音写单词，按照田字格的要求把单词写对。
yán？ān sàI bíI？dēnɡ和tōnɡ？mínɡ？
shānɡ liɑnɡ？万？舒？shēn？兰·桑·wǔchénɡ·昆
第三，选词填空。
喝水解渴
1，鱼尾纹()，到处找水()。
2.爸爸喜欢喝茶。
水准标尺
3.今天，我们玩得很开心。
4.他是两年制的学生。
开始
5.从学校走到我家需要半个小时。
6.我看见路边有一棵被风吹倒的小树。
仔仔
7.小明不在家，所以我明天来拜访他。
第四，根据外貌写句子。
《出埃及记》我怎么能把你喝的水弄脏呢？
我不会把你喝的水弄脏的。
(1)狐狸怎样才能给乌鸦一个微笑？
(2)你怎么会不明白这个道理？
(3)我还没出生，怎么能在背后骂你？
(4)吴胜杰怎么会弄坏你的书？
5.完成这首诗后，阅读它并理解它的用法。
1.老师表扬了我的巨大进步，同时鼓励我:“但是你开阔了三百英里的视野，”
2.当冬天来临，我看到对面山上的松树，我不禁想起陈毅的诗，“雪落在松树上，
。"
3.我妈经常教我:“？老板难过。”
4.正月十五，月圆，海外游子诵“举头望去，发现是月光？。"
填空。
1.我们是在这学期的课内外阅读中认识了梅兰芳。
(谁)和(谁)的故事。我最喜欢的是因为？
。
2.我的床脚闪着如此明亮的光。。？我又沉了下去，突然想起了家。
3.太阳的面貌已经改变。它轻轻地向西山走去，灿烂夺目。
地平线上的云。
4.2001 7月13日晚，天安门广场已经是？, ?
人们仍在涌入。因为？奥林匹克运动会将于年举行。
5.水乡很多，歌也很多。？，，装了一筐又一筐，唱着我们的水。
乡镇？。
我们只是回忆了一下这学期所学的内容。看看你能不能灵活运用。？
1.恋恋恋
雨霜雾，小心。
你知道这个标志的意思吗？写出来给你1分。
(?)
2.过年了！谢写了一副春联。请把它们正确地贴在门上。
松、竹、梅、寒三友
陶冯春家族
今年四川发生特大地震，道红小学二年级的孩子自发捐款556元。让谢东志给邮局寄钱。如果我想在汇款单上填写金额，我该怎么做？
金额:？
如果谢东志要在后记栏写几句话，你觉得他应该写什么？
Ps:
8.下面是一首《过年》。你会唱吗？请仔细阅读，然后完成练习。
为了庆祝新年，敲门(ɡ)敲门(qiānɡ).)开心啊，咚(dōn)咚咚呛(鞭炮声听起来像锣鼓声。唱歌和跳舞是多么有趣啊(chànɡ).)咚咚咚。幸福的生活是甜蜜的，甜蜜的，芬芳的。咚咚咚咚。
1，歌词* * *句子，
2、要知道，董掐的是锣鼓声。请用“”画出歌词中表示锣鼓声的句子，并数* * *？地点。是鼓声和哽噎声突然显示了节日的欢乐。然后写出两个我们这学期学过的成语来描述节日的热闹。
3、过年，除了歌词让你开心，还有什么？然后呢。也让你开心。
八、大年初一，鞭炮齐鸣，画面中的孩子忍不住了...请仔细看这幅画。把这个想法写下来，好吗？(10分)
二年级素质调查语文试卷
首先看拼音，写单词。
yì？sī？yě？jú lín？日xiāngnónɡ xiāo chú？
pán xuán lǐ pào？什恩Zhurónɡyìyán Ji？
2.参照汉语拼音字母表，在括号内写出相应的大写字母，并按字母顺序重新排列。
b(？)?p(？)?m(？)?e(？)?k(？)?h(？)?g(？)?d(？)?f(？)?r(？)
第三，查字典。
用盲文在正确的发音下画“”。
勉强(qiǎng？Qiáng)淹没(mê mé i)？逆流(d m: o？dào)
灵活(líng？Lín)沸腾(fèi？Fú)穷(lián？(林)
五、根据外貌加偏旁写三个字，然后组词。
举例:工作？空(天)红(红花)？彩虹(长虹)？
包:_ _ _ _ _ _ _()_ _ _()_ _ _()
主:_ _ _ _ _ _ _()_ _ _ _ _ _ _()_ _ _ _()
根据外貌，在括号内填入适当的词。
例子:(？红色？)的太阳(？段？)话(？打架？)篮球
天空中的一个()马()泡泡。
()的歌是()表()的尾
一首()尺()的古诗在()的院子里
7.将下列关于自然现象的单词填入相应的习语中。
雷、电、风、雨、雪和冰
一滴水变成了一万亿年，然后它就变干净了。
()没事，干杯()没事，打雷闪电。
八、反义词。
晚上-(？)歪-(？)尾巴-(？)斜-(？)
部分-(？)爽-(？)安静-(？)不好-(？)
难-(？)香-(？)厚-(？)深-(？)
9.将下列单词乱写成句子。
1，星期天我在妈妈家帮家里做家务。
2.山羊来了，走了，钢丝就牢牢地扎在地上。
十、学会写句子。
1，下课了，有的同学有_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的。
2.你也可以用“some”来写一个句子...一些...有些……”。
已经:
最后:
也...或者...？
特殊:
根据课文填空。
1，鹭宿古诗词听写
_______ ___?____,___________________。
___________________,___________________。(8分)
2、洪水是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年，是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _年(5分)
3.冬天_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _到了，成群的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4分)
阅读下面的段落，回答问题。
燕子妈妈笑了。
菜园里，冬瓜趴在地上，茄子挂在枝头。
屋檐下，燕子妈妈问燕子:“你能飞到菜园里看看冬瓜和茄子有什么区别吗？”
燕子飞走了，回来说:“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！””燕子妈妈说，“是的。但是，你能不能再去看看，有什么不同？"
燕子又飞走了，回来说:“妈妈，妈妈，冬瓜是绿色的，茄子是紫色的！””燕子妈妈点点头，说，“很好。但是，你能仔细看看它们有什么不同吗？"
小燕子又飞走了，回来后高兴地叫道:“妈妈，妈妈，我发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！”"
燕子妈妈开心地笑了。
1.这篇文章有()个自然段落。第二段* * *有一句话()。(2分)
2.燕子妈妈想让小燕子在花园里看到什么？(2分)
3.燕子第一次去，看到冬瓜是()，茄子是()。第二次去，看到冬瓜是()，茄子是()。第三次去，发现冬瓜的()和茄子的()。(6分)
4.因为小燕子每次看到()母燕子就()。(2分)
十三、回忆课文内容的联系。
达尔文献血帮助西藏孤儿
鹰学会飞翔，站得高才能看得远。
孔繁森一位著名的科学家。
青蛙看海治水，三不入屋。
大禹治学无止境。
14.仔细看图。首先，想想谁在图片上，它在做什么。那就写下来。
苏教版二年级上册语文期末试卷
首先，按汉语拼音字母表的顺序排列下列字母。
又名？f？X C Y？J H
_______________
第二，看拼音，写汉字。
yú？gē？yàn HuǒZhu Zhu？dài tì？rónɡ·伊潘·许安
( ) ( )( )(?)( )(?)
yě？júdào Liúshén Zhu yán？jiū？泰吉尼康
(?)(?)( ) (?)(?)( ?)
lín jūnánáng Xiāo？chú nóng？lǜ·希欧·李昂
( )( )(?)(?)( )
第三，比较，然后组合单词。
苗(？)是()北京()水平()
描述(？)郊区()酷()烂()
渴()顶()雕()炉()
喝()铅()芦苇()
第四，？补充成语:
雁渡(？)( ) ?天朗(？)(?)水(？)运河(？)?
()箭一般的旅程()始于()
动词 （verb的缩写）？填写正确的单词
(?)羽毛？()地说？一(？)翅膀
(?？)羊肉？()跳？彝(石桥)
(?？)那座山？()写？一张桌子
6.根据外貌写出单词。
一艘(唯一的)船？(认真地)(愉快地)写字的鸟
一(？)肉？(?)大声朗读(？)歌曲
(抓)小鱼？月亮雕像(船)
(?)电脑？星星就像(？)
七、加偏旁，组词。
将下列单词放入句子中，并用标点符号标出。
1.小溪在山脚下绕着一个人流。
____________________________________________
我们的学生学校不是他的。
____________________________________________
是小刚邻居的吗？
____________________________________________
九、根据外表，写句子。
《出埃及记》我怎么能把你喝的水弄脏呢？
我不会把你喝的水弄脏的。
1，你怎么能把书扔掉呢？
2.怎么才能打小哥哥？
我爱我的老师。我爱我妈妈。
我爱我的老师和我的妈妈。
1，大禹仔细观察了电流。？大禹仔细观察了地形。
2.书包里有一个铅笔盒。书包里有语文书。
我家旁边有一个池塘。
我家旁边有一个(大)池塘。
1，小金鱼在水里游来游去。
(?)小金鱼在水里游来游去。
2.公园里有许多荷花。
有很多(？)莲花。
这条河在我家门前流过。
(?)这条河在我家门前流过。
填写课文中的空格。
1，_ _ _ _ _ _ _睡前，疑似_ _ _ _ _ _ _ _ _霜。抬起你的头_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
2.2006年7月10日晚，13日，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
它沸腾了。
4、唱歌会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。唱歌会把_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的你带回到_ _ _ _ _ _ _ _，让你想起_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。
5、踮起脚尖_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，我们在_ _ _ _ _ _前种了一株丁香花。
11.将下列杂乱无章的句子排成一个通顺的句子，并将序号写在括号内。
()夏天，向日葵盛开，金黄。
()没几天，嫩芽就钻出了地面。
春天，我把葵花籽埋在深色的土壤里。
向日葵越长越高，我不得不抬头看它。
()种子在地里静静地发芽。
()秋天，葵花籽熟了，真的很饱满。
阅读短文，完成下列练习。
(1)
夏夜，安静。花儿睡着了，小草睡着了，树也睡着了。
池中，睡莲闭上美丽的眼睛。在绿叶上，停着一只蜻蜓(q和N ɡ)和一只蜻蜓(tínɡ)，像一架停在机场的小飞机。
水池边的草地上，青蛙呱呱叫，蟋蟀(xι)和蟋蟀(shuài)弹琴。
天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。风轻轻地吹着。
萤火虫带着小灯笼在空中飞舞，飞舞，闪烁...
多么美丽的夏夜啊！
1，这篇短文* * *有(？)自然段落，请标注序号。
2.本文中的动物有()、()、()、()。
3.使用“？”在写着“天堂”的句子下面划线。
4.在标有“_ _ _ _ _ _ _ _”的句子中，小飞机的意思是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小飞机
(2)
我长高了。
鞋子小，裤子短，妈妈说我长高了。全家人拍手大笑。
我的脚长大了，人也长高了。明天就要上学了，不让妈妈送我走。
1，这首小诗* * *有句。
2.用“因为………”来回答问题。
明天上学，为什么不需要妈妈送你？