生命开始的意义

原文摘录:

人在人间，善生。同样的天性因教养而异。

没有教育，就会有偏差。为了教好，你要深入地思考。

昨天，孟母选择了一个邻居。在孟子的懒惰中，她剪断了布。

窦燕山有正义的一面。教五子出名。

什么是父亲？一个好老师。什么是老师？一个严格的传教士。

孩子不学习是不合适的。年轻不学，何苦呢？

最好的钻石必须被切割。除非你学会，否则你会变成畜生。

当你是一个孩子的时候，你的时间更少。老师或同龄人，请珍惜他们。

项九岁，会暖席子。孝顺比亲情更重要。

四岁时，荣献梨。请记住，友好待人。

白话翻译:

人类诞生之初，人性本身就是善良的。天性相似，但后天环境和教育不同，习惯差异极大。如果你从小没有受到良好的教育，你的善良本性就会退化。为了让人们不变坏，最重要的方法就是全心全意地教育孩子。

战国时期，孟子的母亲为了让孟子有一个良好的学习环境，三次搬家。孩子不肯好好读书，于是孟母破了织布机来教育孟子。五代时，燕山人窦有一套教育儿子的好办法。他的五个儿子都很成功，在科举考试中出了名。

只给孩子提供温饱，没有好好教育，是父母的错。只是教育，而不是严格要求，是作为老师的懒惰。孩子拒绝努力学习是非常错误的。如果一个人小时候不好好学习，老了不懂得做人的道理，不懂得知识，老了就很难有所作为。

玉除非经过打磨、雕琢，否则不会成为美的物件；而人如果不懂得学习，不懂得用自己的知识和技能实现自己的价值，就不懂礼貌，就成不了人才。孩子从小就应该亲近老师和朋友，这样才能从他们身上学到很多礼仪和知识。

黄香九，东汉人，18岁就知道孝敬父亲，暖床。每个孝顺父母的人都应该实践和效仿。孔融，汉朝人，四岁的时候就知道要把一个大梨送给哥哥。大家从小就应该知道这个尊老爱幼的道理。

本文出自宋代王应麟的《圣紫晶》。

扩展数据写入背景:

关于《圣紫晶》成书的时间和作者的看法，历代都有不同的说法。后世学者多倾向于认为“王先生写《三》以教其家”，即为了更好地教育子女读书，写了一部集经史为一体的三字经。

王应麟是南宋人，原圣紫晶的历史部分到宋代才结束。随着历史的发展，为了反映时代的变化，各个朝代的人不断对圣紫晶进行增补。何兴思在《道光年间》中加了二十四句关于元明清历史的话。

《圣紫晶》的内容安排非常有序，体现了作者的教育思想。笔者认为对孩子的教育应以礼仪和孝道为主，端正孩子的思想，知识的传授次之，即“孝为先，知为次。”培养孩子，要从小学开始，也就是先读书，然后读两种经典:名著和书。

读完经部的书，再研究史书。书上说，“经典都是关于阅读历史的”。最后，三字经强调的是学习的态度和目的。可以说《圣紫晶》不仅仅是一本儿童识字课本，更是作者的一本启蒙教育的书，阅读时要注意。

《圣紫晶》是一部典故多、知识性强的书，是在儒家思想指导下编写的，充满了积极向上的精神。

关于作者:

王应麟(1223 ~ 1296)，清远府鄞县(今浙江省宁波市鄞州区)人。南宋著名的学者、教育家、政治家。他学识渊博，多才多艺，师从朱，涉猎数百部典籍和历史、天文、地理，熟悉系统的奇闻轶事，并善于考证。

南宋灭亡后，隐居乡间，闭门谢客，著书立说。传世书法包括“写书”等。著有《圣紫晶》、《困学的文姬》、《小学的朱朱》、《虞海》、《对答如镜》、《沈宁纪》、《诗化地理考证》等。