Gmat真题1
第二句话:他说话清楚，让大家都能听懂。
第一句的状语从句，所以翻译成方便
第二句的结果状语从句，so that翻译成so。
语法书语录给你看。
这样既可以指导目标状语从句，也可以指导结果状语从句。不同的是:
1)经常有情态动词can，could，may，might，will，would等。在that引导的目的状语从句中，但在that引导的结果状语从句中一般没有情态动词；
2)so that引导的目的状语从句前没有逗号，但so that引导的结果状语从句与主句之间往往有逗号(即停顿)。
请比较:
他努力学习功课，以便在考试中取得高分。
结果他努力学习功课，因此在考试中取得了高分。他努力学习，在考试中取得了好成绩。
结果状语从句和目的状语从句的区别；
1.意义不一样。
表达目的状语从句时，表示:为了，为了，为了，为了使。
表达结果状语从句时，表示:结果是，所以。
2.判断的时候，也是根据原句的意思来判断。例如:
我的一个朋友把客厅用墙隔开了，这样他就可以有一个单独的吃饭的地方。
我的一个朋友把客厅用墙隔开，以便有一个单独吃饭的地方。
如果这样做，您应该注册它，以便其他开发人员可以编写组件与您通信。
给我他们的名字，这样我可以打电话给他们讨论一下。
告诉我他们的名字，我好打电话给他们，和他们讨论。
我们必须学习辩证唯物主义，以便用它来指导我们的工作。
(客观状语从句)
如果这样做，您应该注册它，以便其他开发人员可以编写与您的组件通信的组件。
当地的商店已经在这张地图上标出来，这样人们就可以在合适的区域选房子了。
我们应该认真学习辩证唯物主义来指导实践。
但是他们努力工作，她也努力工作，这样她就能上这个国家最好的学校。
但是他们努力学习，米切尔在学习上取得了进步，所以她可以进入美国最好的大学之一。
你打算如何记住你所有的理由，这样你就能到达你想去的地方？(结果状语从句)
你将如何记住你的理由并到达你想去的地方？我很想在评论中听到你的想法。
so引导的结果状语从句-:情态动词不一定要出现，但要分为目的状语从句和结果状语从句1)so引导的目的状语从句往往包含can、could、may、may、will、will等情态动词。，而由so引导的结果状语从句一般没有情态动词；2)so that引导的目的状语从句前没有逗号，但so that引导的结果状语从句与主句之间往往有逗号(即停顿)。你的句子是逻辑的，过去引出现在，但是用关联词so更合适，被引导的so前后时态要一致。
当so这样的句子开始时，是主句倒装还是从句倒装？答案是:主句倒置，形容词或副词放在句前，成分倒置。所以那个发音:英语[s t]美[so？T]释义:因此；所以语法:在倒So的情况下...那...句型，如果so+adj./adv放在句首，主句倒置，但是稍微纠正一下，这里。...
因此...那导致什么从句-:结果状语从句。一、so的定义...这意味着“所以...那个……”第二，so引导的结果状语从句的结构...that:主语+谓语动词+so+adj(形容词)/adv(副词)...
so than的用法——:【答案】一、引导目的状语从句so“为了”，引导一个表示目的的状语从句，可以和order that互换使用；情态动词may/可能，can/可以，should，would等。通常用在子句谓词中；主句之间没有逗号而紧密相连。我的老父亲开始学习。...
由so引导的从句只能放在主句之后吗？-:【答案】是的，看完你就知道了。
so和so，so that的用法有什么区别？因为所以所以= 1。为了2。结果，以致于that =(用在一些动词、形容词和名词之后，介绍各种从句)2。(表明结果)以便…以便3。(表示希望或愿望)How so that =以致。
“所以”的用法:所以意思是:为了...表达目的。常见的结构是:so that+从句(既可以接宾语状语从句，也可以接结果状语从句。在客观状语从句中，常与can、could、may、might等情态动词连用。在结果状语从句中，情态动词往往不用，要用逗号与主句隔开。
什么从句导致-:所以如果它的意思是这样，那么它导致的句子不是从句，而是主句。So与that连用可引出目的状语从句和结果状语从句。
so than-:so…that:so的用法...那...；So，常用于以下四种句型:1，so+形容词/副词+that……这个老师太好了，我们都喜欢他。这位老师很和蔼，我们都喜欢他。他跑得如此快，以至于我们都赶不上他。他跑得很快，我们都追着他跑。...
这样既可以指导目标状语从句，也可以指导结果状语从句。有什么区别？-:So that可以用来引导目标状语从句，相当于order that。情态动词may、can常用于目标状语从句中。也许或者可以表明目的。例如，我会记下你的名字，以便以后能和你保持联系。他们爬得更高，以便能得到一个。...