2019高二暑假物理作业练习。

一、选择题(3分×12=36分)1。关于点费用、元费用和检验费用，下列说法是正确的。

点电荷是一种理想化的物理模型。

点电荷携带的电荷量不一定是元电荷的整数倍。

C.点电荷携带的电荷量一定很小。

点电荷、基本电荷和检验电荷是同一个物理模型。

2.以下哪个陈述是正确的？

a电流的定义只适用于金属导体中自由电子定向运动形成的电流。

b电动势在数值上等于电源将单位正电荷从负极转移到正极时静电力所做的功。

C.电动势为1.5V的干电池，说明干电池可以使2C电能有3J电能。

D.2号干电池比5号干电池大，电动势也大。

3.在电阻上施加电压U后，通过电阻值为R的电阻横截面的电量。

q随时间t变化的图像如图所示，该图像的斜率可表示为

一条道路

4.一根导线分别接不同的电流。当电流较大时，下列说法是正确的。

A.每单位体积有更多的自由电子。

B.自由电子的定向运动速率相对较高。

C.自由电子的热运动速率相对较高。

D.电流导通率相对较高。

5.两个相同的金属球(都可以看作点电荷)分别带-3Q和+5Q电荷后，固定在相距a的两点上，它们之间的库仑力为F1。目前两个球用绝缘工具接触，然后固定在距离为2a的两点上，两者之间的库仑力大小为F2。然后F1对F2的比值。

a . 2∶1b . 60∶1c . 16∶1d . 15∶4

6.a和B是电场线上的两点。一个带负电的粒子在电场力的作用下，只是以一定的初速度沿电场线从A点运动到B点，其速度-时间图像如图。这个电场可能如下图所示。

7.关于导体的电阻，正确的说法是

a是阻力的定义。

B.电阻率代表导体材料导电的强度，由导体的长度决定，与温度无关。

C.电阻率ρ与导体的长度l和横截面积s有关。

D.对于电阻率ρ大的导体，电阻可以很小。

8.如图所示，用静电计测量带电平行板电容器两极板间的电位差U。静电计的指针以一定的角度张开。如果在电容器的两个电极之间插入一块有机玻璃板，那么

A.u不变，不变

B.u增加，增加

C.电容器的电容c增加和减少。

D.电容器电容c减小和增大。

9.电流表的全偏置电流为Ig=1mA，内阻Rg = 500Ω。要换算成量程为10V的电压表，应该在电流表上。

A.串联一个9.5ω电阻。b .并联一个10kω电阻。

C.串联一个9.5kΩ电阻。并联一个9.5ω的电阻。

10.如图，虚线表示电场的等电位面，图中实线表示带电粒子仅在电场力的作用下从A向B运动的轨迹。质点在A点和B点的加速度分别为aA和aB，电势能分别为EPA和EPB。以下判断是正确的。

A.粒子带正电，aa >；aB，EPA & gtenvironmental protection board 环境保护局

B.粒子带负电，aA & gtaB，EPA

C.粒子带正电，aA

D.粒子带负电，aA

11.如图所示，A、B、C、D、E是半径为R的圆周上的五个等距点，在这些点的每一个点上固定一个点电荷。除了A点，其他点的电荷都是+q，那么圆心就是o。

A.场强在OA方向。

B.场强为，方向沿AO方向。

C.场强为，方向沿OA方向。

D.场强为，方向沿AO方向。

12.有四个灯，如图所示连接在电路中。L1和L2都标有。

“220V'100W”，L3、L4标有“220V'40W”。

话，电路接通后，四个灯都能亮。最黑暗的是

A.L3B.L2

C.L1D。哌泊噻嗪棕榈酸酯

二、选择题(4分×5=20分，每道小题至少答对两道)

13.如图所示，1和2线分别代表导体A和B的伏安特性曲线，其电阻分别为R1和R2，所以下列说法是正确的。

A.R1:R2=1:3

B.R1:R2=3:1

c将R1与R2串联后接入电源，那么电压比就是u1: U2 = 1: 3。

d将R1与R2并联后接入电源，则电流比为i1: I2 = 1: 3。

14.如图所示，在一个绝缘的立方体框架两侧的ABB1A1和DCC1D1的中心连线上固定两个真空中均为Q的正点电荷，两个电荷关于立方体的中心对称，则

A.a、b、c、d四个点的电位是相同的。

B.A1、B1、C1、D1四个点的电场强度相同。

c . a点的负测试电荷q的势能小于C1点的势能。

D.当检查电荷Q从点C移动到点C1时，电场力所做的功为零。

15.如图，在均匀电场中，，，是一个矩形的四个顶点。

，分别是边和的中点，并且是两倍长。

已知电场线方向平行于矩形所在平面，三点带电。

电位分别为4V、8V和6V，则

A.该点的电位为4VB。电场线的方向垂直于向下的方向。

C.电场线的方向垂直于向下的方向d .当一个电子从A点移动到C点时，电势能减小。

16.如图，将一个绝缘光滑的半圆形轨道置于垂直向下的均匀电场E中，一个质量为m，电荷为+q的球在环的高度和环的中心开始沿轨道运动。

A.球运动过程中的机械能守恒

B.球通过环最低点的速度

c球在最低点对圆环的压力为(mg+qE)。

d球对环的压力在最低点是3(mg+qE)。

17.通电后小灯泡电流I随外加电压U变化的曲线图如图所示，其中P为图上的一点，PN为曲线图的切线，PQ为U轴的垂线，PM为I轴的垂线。那么下面的说法是正确的。

A.随着施加电压的增加，小灯泡的电阻增加。

B.随着施加电压的增加，小灯泡的电阻减小。

c对应p点，小灯泡的电阻为

d对应p点，小灯泡的电阻为

三、实验题(每道空白2分，制图4分，***14分)

18.伏安法测电阻有两种方法，如图A和图B所示，

根据图A中的连接方法，测量值为_ _ _ _(填写“大”或“小”)

根据图B中的连接方法，测量值为_ _ _ _(填写“大”或“小”)

19.在“绘制小灯泡伏安特性曲线”实验中，实验室提供了小灯泡(2.5V，0.5A)、电流表、电压表、滑动变阻器等实验设备。

(1)图A是一个同学在实验中连接的实验电路图。开关S闭合后，将滑块P从A移动到b时，电压表读数会发生_ _ _ _ _ _ _ _(填“大”或“小”)。

(2)一位同学从测量的数据中画出I-U图，如图b，当灯泡两端的电压为2.0V时，灯泡的电阻值为R = _ _ _ _ _ _ _，灯泡的实际功率为P = _ _ _ _ _ _ _ _(结果保留两位有效数字)

(3)根据实物画电路图(4分)

四、计算题(***30分)

20.(8分)

如图所示，电路两端的电压u恒定在28V，灯上标有“6V，12W”字样，DC电机的线圈电阻为r = 2ω。如果电灯能正常发光，电机能运转，问:

(1)灯中流过的电流是多少？

(2)电机两端的电压是多少？

(3)电机输出的机械功率？

21.(10分)

一个均匀电场，场强方向是水平的，如图，一个质量为m，电量为q的带正电的球从O点出发，初速度为v0。在电场力和重力的作用下，刚好可以沿着一条与场强方向成θ角的直线运动(重力加速度为g)，那么当球运动到点时，求:

(1)均匀强度场的电场强度e；

(2)球运动到点时，球的电势能与点O的电势能之差。

22.(12分)

如图，是真空示波管的原理图。电子从灯丝K发射(不考虑初速度)，被灯丝和A板之间的加速电压U1=18kV加速，从A板的中心孔沿中心线KO发射，然后进入由两块平行的金属板M和N组成的偏转电场(偏转电场可视为均匀电场)，电子进入偏转电场的速度与电场方向垂直。在偏转电场之后，电子击中荧光屏上的P点。已知M板和N板之间的电压为U2=800V，两板之间的距离为d=10cm，板的长度为L1=30cm，板右端到荧光屏的距离为L2=60cm，电子质量为M = 9× 10-3655。

(1)电子穿过平板的速度；

(2)电子从偏转电场发射时的横向位移；

(3)从点P到点o的距离.

(1)图A是一个同学在实验中连接的实验电路图。开关S闭合后，将滑块P从A移动到b时，电压表读数会发生_ _ _ _ _ _ _ _(填“大”或“小”)。

(2)一位同学从测量的数据中画出I-U图，如图b，当灯泡两端的电压为2.0V时，灯泡的电阻值为R = _ _ _ _ _ _ _，灯泡的实际功率为P = _ _ _ _ _ _ _ _(结果保留两位有效数字)

(3)根据实物画电路图(4分)

四、计算题(***30分)

20.(8分)

如图所示，电路两端的电压u恒定在28V，灯上标有“6V，12W”字样，DC电机的线圈电阻为r = 2ω。如果电灯能正常发光，电机能运转，问:

(1)灯中流过的电流是多少？

(2)电机两端的电压是多少？

(3)电机输出的机械功率？

21.(10分)

一个均匀电场，场强方向是水平的，如图，一个质量为m，电量为q的带正电的球从O点出发，初速度为v0。在电场力和重力的作用下，刚好可以沿着一条与场强方向成θ角的直线运动(重力加速度为g)，那么当球运动到点时，求:

(1)均匀强度场的电场强度e；

(2)球运动到点时，球的电势能与点O的电势能之差。

22.(12分)

如图，是真空示波管的原理图。电子从灯丝K发射(不考虑初速度)，被灯丝和A板之间的加速电压U1=18kV加速，从A板的中心孔沿中心线KO发射，然后进入由两块平行的金属板M和N组成的偏转电场(偏转电场可视为均匀电场)，电子进入偏转电场的速度与电场方向垂直。在偏转电场之后，电子击中荧光屏上的P点。已知M板和N板之间的电压为U2=800V，两板之间的距离为d=10cm，板的长度为L1=30cm，板右端到荧光屏的距离为L2=60cm，电子质量为M = 9× 10-3655。

(1)电子穿过平板的速度；

(2)电子从偏转电场发射时的横向位移；

(3)从点P到点o的距离.

第二十一条，选择题

1.国际单位制中力的单位符号是()。

A.NB.kgC.sD.m

2.汽车启动后，某一时刻的车速表如图所示。这说明此时的汽车()。

A.驾驶70hB。行驶70公里。

C.速度为70m/sD。速度70km/h。

3.如图所示，v-t图中阴影部分的面积表示匀速直线运动物体的()。

A.位移b .运动时间c .加速度d .平均速度

4.下面描述的力属于重力()。

A.马对汽车的拉力b .地磁场对指南针的作用力

C.太阳对地球的吸引力d .摩擦过的橡胶棒对小纸片的吸引力

5.下列力中，()是根据作用效果命名的。

A.弹性b .摩擦力c .向心力d .重力

6.对于下列相关现象，正确的分析是()

A.汽车可以从静止状态加速，因为静止的汽车没有惯性。

b .地球表面附近的大气可以随地球运动，因为它没有惯性。

c落水狗落地后可以通过晃动身体来抖落水滴，因为水滴有惯性。

宇航员可以在太空中“漂浮”,因为太空中的物体没有惯性。

7.在做“探索平抛运动在水平方向的运动规律”实验时，每次都必须在没有初速度的情况下，将球从轨道上的同一位置释放出来(如图)，才能使球()。

A.扔出去后，只受重力作用。b .投掷后，机械能守恒。

c，投掷后轨迹重合，D，投掷时速度方向是水平的。

8.做匀速圆周运动的物体，在运动过程中保持不变的物理量是()。

A.速度b .线速度c .合力d .向心加速度

9.下面的物体在运动过程中。机械能可以视为守恒的是()。

A.落下的秋叶b .乘电梯匀速上升的人

C.投掷后在空中运动的铅球。d .沿着粗糙的斜坡匀速滑下的木箱。

10.如图所示，放置在水平地面上的物体在受到水平推力后保持静止。这个物体* * *上的力是()。

A.重力、水平推力b .重力、支撑力和水平推力

C.水平推力和静摩擦力d .重力、支撑力、水平推力和静摩擦力

11.一个质量为m的同学站在水平地面上，加速下蹲时，地面对着他的支撑()

A.零b .小于mgC。等于mgD。大于毫克

12.“垂直风洞”是上海世博会拉脱维亚馆的亮点。风洞喷出垂直向上的气流“托起”体验者(如图)。假设体验者恰好在空中静止一定时间，下列一对力属于平衡力()。

A.重力和气流对人的向上作用力

B.地球对人的吸引力和人对地球的吸引力

C.重力和人对气流的向下力

D.人对气流的向下力和气流对人的向上力。

13.“嫦娥一号”和“嫦娥二号”探月卫星的圆轨道分别距月球表面约200km和100km。当它们在绕月轨道上时，与它们相比，“嫦娥二号”的()

A.周期更短。b .线速度较小

C.角速度小d .向心加速度小

14.“探索功与物体速度变化的关系”实验装置如图。在实验中，需要通过调整板子的倾斜角度来平衡摩擦阻力。判断摩擦阻力已经平衡的方法是()。

A.松开小车后，小车可以移动。

B.轻轻推一下汽车，它就能匀速行驶。

c .释放小车后，拖动纸带的小车可以移动。

D.轻推小车，拖动纸带的小车可以匀速移动。

15.一个同学在井口放了一块石头。2s后，他听到了石头落水的声音，由此可以推算出井口到水面的距离约为()。

A.20mB.40mC.45mD.60m

16.蹦床是运动员从蹦床上弹起后在空中表演技巧的运动。如图，运动员从底部下降时(不包括空气阻力)，运动员()。

A.动能不断增加。重力总是做正功。

C.动能不断减少。d .引力势能只转化为动能。

第二，填空

17.一个学习小组用自由落体砝码和电火花计时器验证机械能守恒。实验装置如图A所示..已知重锤的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _米。

(1)这个实验的原理是:如果忽略阻力的影响，只有重力做功，重锤的_ _ _ _ _ _ _ _相互转化，总机械能不变。

(2)在一个实验中，他们得到了一个有清晰圆点的纸带，上面有A，B，

c和D是相邻的计数点，它们之间的距离是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，如图b所示。

(1)如果纸带上相邻两个计数点的时间间隔为，则打印点时重锤的速度为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

(2)如果分别打印点和点时重锤的速度为sum，则验证重锤的机械能守恒关系为_ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)学习小组通过多次实验发现，重锤减少的势能总是被重锤的动能增加(填充大于或小于)。

18.在探索加速度与力和质量关系的实验中。请完成以下实验步骤:

(1)一群学生用图(1)所示的装置，在汽车质量不变的情况下，研究汽车加速度与汽车受力的关系。这种研究方法被称为_ _ _ _ _ _ _ _ _法。

A.第一个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第二个_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _第三个

B.在实验中，通过在塑料桶中添加重物来改变汽车的张力。

C.实验中，在满足塑料桶与重物质量关系的前提下，塑料桶与重物的总重力近似等于汽车的合力。

D.实验时，先打开打点计时器的电源，然后松开汽车。

E.多次更换砝码并测量。

(2)一组学生通过实验得到数据，画出如图(2)所示的a-F图像，那么这组学生实验中的问题是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(3)另一组学生想通过这个装置研究塑料桶、重物和汽车组成的系统的能量转换关系。已知塑料桶和重物的总质量为m，小车的质量为m，在实验中，他通过对纸带的分析和测量，发现当塑料桶和重物以h的高度从静止下降，汽车的瞬时速度为v时，那么这群学生想得到的能量转换关系是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(用题目中给出的物理量表示，忽略汽车重力势能的变化)

19.在“探索求合力的方法”实验中，将橡胶条的A端固定在一个水平的木板上，用两根弹簧秤通过一根细绳将橡胶条的O端拉成一个角度，如图所示。在这个过程中，橡胶条与两根绳子的夹角(填“必须”或“不一定”)要相等。

20.如图，垂直光滑的墙上挂着一个小球。已知球对弦的拉力f为10N。这个拉力产生两个实际效果，一个是垂直方向(填“上”或“下”)，一个是水平方向(填“右”或“左”)。

3.计算和简答题(这个大题是***2个小题，每个小题是12分，而***24分)

21.一个质量为3kg的物体放在水平地面上，在一个水平恒力f的作用下作匀加速直线运动，4s结束时，水平恒力f .物体运动的v-t图像如图。查找:

(1)物体在0 ~ 4 s内的加速度；

(2)物体在4 ~ 10s内的位移；

(3)物体上摩擦力的大小。

22.如图所示，在垂直面内固定一条半径R为2m，圆心角为120°的光滑圆弧轨迹BEC，其中E点为最低点。两条长度S为m的粗糙直线轨道AB和CD平滑对称地连接在B和C的两端，直线轨道的上端A和D与最低点E的高度差H为2.5m现在质量为0.065438。

(1)小物体从静止状态释放到第一个交点E时重力所做的功；

(2)小块在E点的动能；

(3)小物体在e点的最小支撑力.