大学思想教育期末考试有哪些题?

大学思想教育期末考试试题包括选择题、多项选择题、是非题、简答题和材料分析题。具体例子如下:

一、多项选择题

1,社会主义核心价值观属于社会层面的价值要求是()

A.自由、平等、人权和法治

B.自由、民主、正义和法治

c .自由、和谐、人权和法治

D.自由、平等、正义和法治

2.“现实是此岸,理想是彼岸。中间有一条湍急的河,动作是河上的桥。”在下面这句话的解释中,正确的是()

一、理想否定现实。

b,现实否定理想。

c、理想与现实无关。

d、只有行动才能让理想变成现实。

3、在五千多年的发展中,中华民族形成了伟大的民族精神,这种精神的核心是()

一、爱国主义

集体主义

c、自我提升

d、勤劳勇敢

二、简答题

1.为什么要在经济全球化条件下弘扬爱国主义精神?

2.中华传统美德的基本精神是什么?

3.联系实践谈如何维护法律权威?

三、材料分析问题

材料1:鹦哥是海南省最大的自然保护区,有完整的垂直带谱。在中国热带雨林生态系统保护方面居首位。这里山高路长,条件艰苦,很难招到专业素质高的工作人员。

自2007年以来,27名大学毕业生放弃了大城市优越的生活,从全国各地来到鹦哥岭自然保护区工作。为了帮助当地黎族、苗族群众脱贫致富,大学生们特意到外地取经,通过在鹦哥岭试点,大规模推广“稻鸭教育”的方法,带动当地群众致富。

5年后,27名大学生一直坚守在鹦哥岭。他们愿意孤独,愿意奉献。大学生们表示,“我们感到由衷的快乐和幸福,也深深感到这就是我们工作的意义和价值。”

这群大学生让我们看到了甘于寂寞的坚持和不甘寂寞的奋斗精神,也让我们知道了手中的笔、脚下的路、心中的秤要指引什么。他们选择了一种有远见的生活方式。

而每到毕业季,总有一些大学毕业生发出“理想很丰满,现实很骨感”的感慨。如何看待理想与现实的关系,鹦哥岭的大学生们用实际行动给出了最响亮的答案。结合材料,请回答:

(1)为什么鹦哥岭的大学生选择“有远见的生活方式”?

(2)如何看待“理想很丰满,现实很骨感”的说法?

四、案例分析题

基本案情:原告罗与被告朱于2003年5月登记结婚。朱婚前买房,即5438年6月+2003年10月,总房价48万元。朱某婚前首付16万,婚后夫妻二人还贷32万,但一直未办理房屋所有权证。

2065438+2005年5月,罗诉至法院要求离婚,一审法院委托中介机构以1.08万元的价格对该房屋进行评估。结合材料,请回答:

(1)如果原告罗与被告朱对房屋权属问题不能达成一致意见,你认为法院应将房屋判给谁?为什么?

(2)如原告罗与被告朱某婚前签订两份协议,约定如离婚:一、朱某一次性支付赔偿金2万元;第二,朱每个月要拿工资的80%作为罗的生活费。你认为这个协议有效吗?法院应该如何判决?

(3)如果法院将产权判给朱某,朱某应赔偿罗多少?请具体说明。