七年级英语卷二综合试题第65438单元+0 ~ 2。

你会弹吉他吗?

英汉翻译。1.交朋友_ _ _ _ _ _ 2。弹吉他_ _ _ _ _ 3。画一张图_ _ _ _ _ _ _ _ _ 4。下棋_ _ _ _ _ _ 5。说英语。艺术俱乐部_ _。e擅长______ 9。参军_ _ _ _ _ 10。游个泳_ _ _ _ _ 11。弹钢琴12。电子邮件地址。

13打篮球_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 14打运动_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 15弹钢琴_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 18说英语_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 19参加象棋俱乐部_ _ _ _ _ _ _ _ _ 20擅长_ _ _ _ _ _ _ _ _ 21用某种方式帮助别人。

和某人交谈...

二、重点句子解释1。你会弹吉他吗?你会弹吉他吗?拨1: can是动词,意思是

意思是某人有能力做某事。情态动词后面必须跟动词。情态动词can没有人称和数的变化。它的否定句直接加在can后面,也可以缩写为

。它的一般疑问句是把can放在句首,大写。我哥哥钢琴弹得很好。我父亲不会说日语。你会唱一些流行歌曲吗?拨2: play与表示球类运动的名词连用。

使用物品;但与表示乐器的名词连用时,要用冠词。(填需要/需要)考试4打篮球;弹钢琴。我的小妹妹现在已经会说一些英语了。

歌曲。a .不会游泳;会唱歌,不会游泳;残唱c .残游;不会唱歌。不会游泳;莉莉是一个非常活跃的女孩,她喜欢玩

______排球。a .安;学士学位;C. an/d . a;/2011江苏宿迁2。-你想加入什么俱乐部?我想加入艺术俱乐部。你想加入什么俱乐部?我想加入艺术俱乐部。拨1:句型什么++名词+一般疑问句?可以问人的身份、姓名、内容、性质、类别,也可以问东西的用途、价格、数量、效果。考试11。你在哪个班?2.你的自行车是什么颜色的?拨号2:动词join的意思是加入一个组织,成为其中的一员。测试示例2-_ _ _

你想买多大的?-我想要26号的。多少钱?

什么是测试示例3-_ _ _俱乐部你想_ _?—体育俱乐部。a .什么;有b .有什么;加入c .什么;加入D. What 'shave3。-你会说英语吗?-是的,我可以。但只会一点点。你会说英语吗?是的,我会的。但是有一点。拨1:此句为一般疑问句,有情态动词can。它的肯定答案是。否定的答案是。

提示2:only little表示“只是一点点”,表示有,little表示没有,表示“很少,几乎没有”。Little和little后面接不可数名词。测试示例1—布莱克先生会中文吗?-是的,但只会一点点。答案:1 . c)【句意】边缘有_ _ _块肉,请去买一些。

快点。答案为d。一些。汤姆会弹吉他,但是他

汤姆会弹吉他,但他弹得不好。搂抱:情态动词不改变人称和数,情态动词可以不改变任何人称代词,单数或复数形式。情态动词的否定形式直接加在情态动词后面,也可以缩写。Well是这个句子中修饰动词play的一个词。另外,well也可以是一个词,表示身体健康。测试示例-你会说英语吗?-对不起,我不能。很好很好。你能帮助孩子们游泳吗?你能帮助孩子学习游泳吗?提示:动词短语“帮助某人”

意思是它相当于动词短语帮助某人做某事。别担心。我可以帮你解决你的问题

作业。从a到b,从c到d。你能做什么?过来展示一下

我们!你能做什么?过来给我们看看。Cue 1:这是一个带有情态动词的特殊疑问句,由特殊疑问词++灿++一般疑问句组成。拨号2:过来给我们看看。是祈使句。英语中的祈使句通常用来表达请求、建议或命令的语气,一般是以动词原形开头的句子。它的肯定句是:动词原型+其他。例如:看看

黑板。看黑板。它的否定形式是别+动词原形+其他。不要在课堂上唱歌。请看黑板。_ _ _ _ out

的窗户。不要看。我们需要两名优秀的音乐家

我们的摇滚乐队。我们的摇滚乐队需要两名音乐家。拥抱:句子中的音乐家是一个单词,意思是

它是名词音乐后缀- ian的变化。是可数名词,复数形式是。介词for在这个句子中的意思是“for”。考试范例我们自然会吃一些蛋糕

孩子们。从b到c,从d到8。你和孩子相处得好吗?你和孩子们相处得好吗?搂抱:good在这里的意思是“亲切、善良、乐于助人”,善用手段

。扩展:与good相关的其他短语1)擅长2)擅长3)擅长考试例句-我认为喝牛奶是好的_ _ _ _ _我们的

健康。是的,我同意

你。a为b为c为d为at9。我可以知道你的名字吗?我可以知道你的名字吗?提示:我可以知道你的

名字?=你叫什么名字?但前者是一种更礼貌的表达,比前者更委婉。“我可以吗

…?或者“我能……...?“一种礼貌的请求或对建议和许可的请求。后面是动词原形。测试示例-_ _ _我用了你的尺子,玲玲?-当然,给你。a .可能b .会c .需要d .必须10。非常感谢。我对他有所了解。他是新来的。一点点。小d很多III。语法:情态动词can 1的用法。Can是情态动词,表示某人有能力做某事,表示“可以,可以”。这是can在本单元的用法,它的陈述句是:主语+can+动词原形+其他。它的否定句是:主语++ can+not ++动词原形+其他。它的一般疑问句是:Can ++主语+动词原形+其他?其特殊疑问句为:特殊疑问词++能++主语+动词原形+其他?2.can没有人称和数的变化,即无论什么人称代词作主语,无论主语是单复数,can都不需要变化。3.情态动词can不能单独作为句子的谓语,必须和动词原型一起构成句子的谓语。Can不仅表示“可以,可以”,还表示“允许,准许”。有时用could比can更委婉礼貌。语法巩固1。我的

阿姨不但会中文,还会法语。你能说什么?你能说什么?-_______请问您贵姓?-是的,迈克尔。m-I-C-H-A-E-l a必须b将要c可能d需要3。-你会玩电脑游戏吗?-是的,我____。a .必须b .需要c .可能D. can4。___叫我咪咪!这是我的猫的名字。a .不是b .不能c .不要d .不要t5。—可以

你打排球吗?—

对不起,我______。a .不能b .别tC。不是tD。不是t6。—

______他能做什么?—他会______中国功夫。a .如何;玩b .什么;do C. Where参见D. What做7。—你会弹吉他吗?—不,我______,但我______小提琴。a .可以;能b .不能;不能c .不能;能d .能;不能t8。苏珊(女子名)

她擅长英语,她唱英文歌。a .需要b .可能C. can9。———你游泳吗?是的,但是我不是一个好孩子

游泳运动员。A. CanB。五月c需要d必须10。—

_______你帮我学英语?-我的荣幸。必须b .可能c。能d .需要11。你会________英语吗?A.

说c说d tell 12。他会_________篮球吗?

A.玩b .玩c .玩D. /13。我哥哥想要________这个

象棋俱乐部。加入;加入;加入。玛丽会弹钢琴

象棋________她不会游泳。甲和乙。

或者C. but D. so15。1.你会弹________钢琴吗?a . a . b . c . a . d ./16。-你会弹吉他吗_________?-是的,我可以。a好b坏c好d好17。我喜欢聊天和玩耍

games my friends . a/;致b。

到;用C. toto d ./;

用18。请_ _ _ _ _ _ _ _张小姐622-2134。a .打电话;至多;至多;在c . meet;到

D./;

在19。-你能_ _ _ _ _ _ _ _ _?-是的,我可以。20 . d)【句意】讲故事。我的

妹子能_____很好,所以想加入______俱乐部。a .游泳;游泳b .游泳;游泳c .游泳;游泳D游泳;游泳21。我想要

_ _ _ _ _ _ _ _ _加入艺术俱乐部。在b点或c点。in22。我们

我们俱乐部需要_________两名优秀的音乐家。从a到b或c。

在D. /23。

请打电话给我_ _ _ _ _ _ _ _ _ 365-8956 . a to b at c in d . 24 .如果(如果)你想唱得好,可以加入。

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。a .英语俱乐部b .艺术俱乐部c。

音乐俱乐部d象棋俱乐部25。男性

他不会跳舞。a .和b .或c .但D . on26。请

帮助我们做作业。27岁的d。玛丽

画得好。她想加入_________俱乐部。

A.英语音乐艺术体育。能

你_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _?打篮球下象棋弹钢琴打排球。-可以

你拉小提琴吗?-不,我a .能b .不能C. am不是d .不要30。做

你喜欢__________?跳舞

C.跳舞。我的

10 . a)【句意】小妹妹现在会唱了,但是她会唱一些英文歌

游泳;会唱歌,不会游泳;

残唱c .残游;不可以

唱得d .不会游泳;

会唱歌。-______俱乐部你想______?-体育俱乐部。a .什么;有b .有什么;加入c .什么;加入D. What 's有33个。

冰箱里有______肉,请快去买一些。34 . d)【句意】一点点。-你会说英语吗?-对不起,我不能。很好很好很好。

别担心。我可以帮你做作业。第36题。我认为喝牛奶对我们的健康有好处

健康。-是的,我同意

你。a为b为c为d为37。-____我用了你的尺子,玲玲?-当然,给你。可能会。

需要d。-我们能在街上踢足球吗?-不,你_____。这很危险。39 . d)【句意】你能吗?我们

我们乐队需要一个人。你会弹______钢琴吗?答:aB。c . d ./40。能

你法语很好吗?我们需要一个人教孩子们法语。a .说话b .说话c .说d .说话41。我的

姐姐参加了音乐俱乐部。a .不想要b .不想要c .不想要d .不想要42。-图中你_____是什么?一只鸟。a .可以;见b .可以;看c .是;种子。是;看综合能力测试1。根据句意、首字母或中文提示写出正确的单词。1.你会说法语吗?是的,我能

去参加你的生日聚会。我父母让我去看我的祖父母

他喜欢打篮球。所以他想加入篮球俱乐部。

你能把你的全家福照片给我看看吗?5.

请来学生体育c _ _ _ _ _。2.用括号中所给单词的适当形式填空?1.

欢迎你加入我们的游泳俱乐部

他是一个非常棒的球员,足球踢得非常好。

我妹妹喜欢唱歌和跳舞。

她非常喜欢音乐,所以她擅长唱歌。

杰克的爸爸妈妈是_ _ _ _ _ _ _ _ _(音乐)。

你能给我看你的照片吗?7.

我们的老师擅长唱歌。

他是我最喜欢的篮球运动员。3.完成英语句子。1.我想加入游泳俱乐部,我想______ _____游泳

约翰会打鼓。约翰会跳舞。3.玛丽经常帮助我学习历史。玛丽经常

_ _ _ _ _ _我_ _ _ _ _我的历史。4.你想加入什么俱乐部?______ ______

你想要______ _____吗?5.你会唱歌或跳舞吗?你能_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吗?5.填空。迈克和吉娜_ _ _ 1 _ _ _兄妹。

他们非常喜欢音乐。吉娜钢琴弹得很好,但她不擅长弹钢琴

小提琴。迈克不会弹钢琴,但他小提琴拉得很好。

今天他们带着一个

钢琴到5号卧室。_ _ _ 6 _ _ _钢琴很重。他们

不能_ _ _ 7 _ _ _它。_ _ _ 8 _ _ _父母不在家。他们不能帮助他们携带

钢琴。但是他们有一个堂兄弟戴夫。他今天在这里。所以他们问戴夫

给_ _ _ 10 _ _ _他们。(

). 1 A .是B. am C .是D. be(

).2.a .能b .不能c。

d .不做()3。a .能b .不能c。

难道d .不做(

).4.a .喜欢b .想要c .能d .拿(

).5.吉娜。

吉娜的D. hers(

).6.A . b . A . c ./d . An()。a .拿b。

搬运c .帮助d .带来()。8.吉娜和迈克的。

吉娜和迈克的d。

他们是()。9.我希望你在那里。

是(

).10.来b去c加入

D.加入6。阅读理解。一位布朗太太去伦敦看她的儿子。她的儿子在一家工厂工作

那里的音乐俱乐部。布朗太太不喜欢

了解伦敦

很好。她找不到路了。她在公共汽车站看到一个男人。她想

向那个人问路。“打扰了!但是你能帮我吗?哪趟巴士去

米勒商店?布朗太太问道。这个人非常友好。他微笑。但是他

不会说英语。他会说法语。他是

伦敦新。

他把手伸进外套,拿出一本小书。他打开它读了起来

上面有东西。"对不起,我不会说英语。"1.夫人

布朗去了伦敦的______。在俱乐部工作b .找到路c .看到她的儿子d .问那个人。夫人

布朗的儿子在_______工作。一所大学校一家米勒商店一个音乐俱乐部一个公共汽车站。

公共汽车站用中文怎么说?a .车库b .加油站c .红绿灯d .站4。夫人

布朗找不到她的路,因为__________。她年纪大了。她是新来伦敦的。她对伦敦不太熟悉。哪个

以下哪一项是正确的?a .联合国

公共汽车站的那个人是一个英国人。这个男人不能帮助布朗夫人。

布朗先生不会说英语。夫人。

布朗先生从那个人那里借了这本书。