初中英语语法:英语中考语法

3.阅读理解

一个好的读者很像一个司机。他必须改变他的阅读速度，以适应他的目的和他正在阅读的材料，就像一个司机不适合道路情况。

一个好的读者可能每分钟能读一千个单词，但他不会用这个速度去读所有的东西。一个在图书馆做研究性阅读的好读者在为一篇报告寻找材料时，阅读速度可能是每分钟1，000字。但是一旦他找到了对他有用的东西，他可能需要减速到每分钟100米。

一个好的读者可能以600 WPM的速度阅读报纸和杂志文章。但是他可能要花150 WPM来阅读他的科学或数学课本。正如司机的速度变化很大一样，好的读者也是如此。

1.根据作者的观点，好的读者可以。

A.1，000 WPM B .经常去图书馆

C.花更多的时间阅读d .根据需要改变速度

2.这篇文章告诉我们，阅读的速度取决于。

a.读书的目的

c.你阅读的时间。你正在阅读的材料

e.你正在阅读的地方

A.a和b B. b，c和d C. b和d D. a，d和e

3.一个好的读者在下列情况下可能会以最快的速度阅读。

A.他看报纸和杂志

B.他阅读对他最有用的材料

C.他正试图解决一道数学题

D.他正试图为他的报告寻找材料

4.这篇文章建议一个好的司机应该。

A.能够高速驾驶

B.善于改变驾驶速度

C.能够在各种天气下开车

D.擅长在乡村公路上开车

5.这段话主要讲的是。

A.快速阅读的最佳方法

B.开车和读书的区别

C.不同阅读速度的重要性

D.阅读与驾驶速度的关系

4.句型转换和句子完成

1.他的工作几乎完成了。

他的工作完成了。

2.因为三个月没下雨，所有的庄稼几乎都死了。

三个月以来，所有的庄稼几乎都死了。

3.我们可以在街道的两边看到许多树。

街道两旁有许多树。

4.请告诉我在哪里可以找到他。

请告诉我在哪里。

水稻需要在合适的时间收割。

米饭应该。

唯一的问题是你没有足够的钱。

你没有足够的钱。

7.所以土壤不会轻易被冲走。

所以土壤。

我洗了衬衫，以便第二天可以穿。

9.那家旅馆在几千公里之外。

10.外面相当热。你最好(不要)穿上外套。

动词 （verb的缩写）书面表达

根据下面的中文提示，写一篇70-80字的日记。

今天是植树节。周四，你和同学坐公交车去了西山农场。一路上，大家都很开心，有的唱歌，有的讲故事。一到农场，每个人都开始工作。李雷挖坑，你挑水，你种了许多树，并帮助农民做许多其他工作。你们都很努力。10: 30左右，树种好了，大家在农场吃午饭。多么快乐的一天！

I . 1—5 cbcab 6—10 cdadd 11—15 abaac 16—20 daaaa 21—25 daddcd。

26—30 BBBDB 31—35 BAC da 36—40 bdadc 41—42CB

二。1—5 BACBC 6—10 AADAB

三。1—5 DCDBC

四。1.差不多2。结果，干旱3。被，被看见，两者都是

4.他五岁了。适时收获。唯一的问题是

7.不容易被冲走

8.我洗了衬衫，以便第二天可以穿。

9.这家餐馆在数千公里之外。

10.不放

2007年3月6日星期四

今天是植树节。我和我的同学去了西山农场。在公共汽车上，大家都很开心。一些人唱着优美的歌曲，一些人为彼此讲述故事。我们一到农场就努力工作。李雷挖坑，我挑水。我们种了许多树，并帮助农民做了许多其他事情。虽然我们很累，但我们感到很高兴。

当时是10:30。植树后，我们在农场吃了午饭。我们玩得很开心。

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