什么是视唱练耳？

节奏和拍子:普通持续时间的音符和休止符；基本、切分音、点状节奏、三连音；常见的拍子有2/4，3/4，4/4，3/8，6/8。旋律:十四种常用的音程、变奏、音阶和琶音。调式:西方的大调和小调用两升两降的符号，中国的五声音阶调式。乐谱:五线谱和乐谱。

视唱练耳是学习音乐的基础学科之一，属于读谱技能的训练。一般是在老师的指导下，调动学生独立运用视觉、听觉、感觉来练习读谱。

通过视唱练耳，学生可以获取大量的音乐养分，积累音乐素材和素材，逐步培养和提高学生独立阅读音乐素材和演唱(演奏)水平，增加对音乐的感受和理解能力。

关键步

一、音阶练习:

通过练习各种大小的音阶，对视唱练耳训练和培养稳定的调试感具有重要意义，因为每一部音乐作品都有一定的调式调性，唱好音阶就有一定的调试调性结构概念。

二、音程的建模与作曲:

首先要练习各种音程的调式唱法，从纯一度和纯八度开始，然后分别表演纯四度、纯五度、正四度和负五度，包括#4。下降7。然后练三度六度，最后练二度七度。

三、和弦连接练习:

几个人配合，各有一个声部，练习和弦连接，可以这样做:I-IV-V-I和弦连接。在每个音调模式中用固定键练习。这种练习既强化了自己的音高观念，又培养了自己的音程、和弦、调式感，对乐感的培养也有重要意义。

四声部和两声部的视唱练耳练习:

两个声部的视唱练耳练习，不仅可以调节和平衡声部之间的声学关系，理解和欣赏和声，而且有助于和谐听觉的发展，同时促进一个声部视唱练耳音调的准确性，增强音乐表现力。