英语语法话题
英语语法练习1 1。试图迫害他是不可能的。他永远不会改变主意。
这是一个很好的观点
2.飞机上有_____两种选择。
鸡和鱼。
3.当我看着大海的时候，我感到很兴奋。
a .方式b .距离c .情况d .方向
4.来自教练和其他队友的批评以及对胜利的渴望会给年轻运动员带来过多的焦虑。
压力声誉标准许可
5.她去书店买了_____。
十几本书
6.-当他还是个小孩子的时候，他对知识有一个(n) ____。
-难怪他知道这么多。
愿望食欲触摸学习
7.在会上，他们讨论了数学研究的三个不同方面。
方法，途径
8.他脸上的表情告诉我他生气了。
印象视觉外表表情
9.据说，当你感到孤独的时候，只要你愿意，狗会一直陪着你。
安全公司房子朋友
10.必须教学生如何处理危险的______。
a .状态b .条件c .情况d .立场
11.律师建议汤姆放弃诉讼，因为他赢的机会很小。
事件；事件
12.他通常在星期天早上买一份____。
A.星期日的报纸
13.今天，中央电视台提供了大量的节目来满足不同的需要和需求。
a .品种；味道b .多；利益c .交易；喜欢D.numbers习惯
14.如果你住在乡下或者曾经去过那里，你会听到鸟儿歌唱来迎接新的一天。
a .情况b .事实c .机会d .可能性
15.每个人都会偶尔失败。你的反应决定了生活的成败。
a .发展b .差异c .进步d .点
16.我只知道这个人，但从未和他说过话。
机会b .听觉c .视觉d .经验
17.尼亚加拉瀑布是一个旅游胜地，每年吸引数百万游客。
a .注意b .吸引c .约会d .安排
18._ _ _ _正站在街道的拐角处。
A.一名警察
19.在当今世界查找信息很容易。___是你如何判断信息是否
你得到的是有用还是没用。
能力竞争挑战知识
20.务必仔细阅读药瓶上的__，并服用适量的药物。
a .解释b .说明c .描述d .介绍
1-10 DCDAD bad BC 11-20 baa CB CBD CB
英语语法练习2 1。-她试过很多药。
——但是_ _ _ _ _对她的病有什么作用。
没有一个人
2.如果你愿意教我如何使用电脑，我将不胜感激。
这是你说的
3.你可以顺便来看看，或者给我打个电话。_ _ _ _就行。
A.要么B .每个C .都不是D .所有
4.-是哪个司机的错？
-为什么，____！很明显，这是孩子的错。他突然出现在两辆停着的汽车之间。
两者都有
5.我最著名的亲戚，真正在美国留下印记的是我的曾祖父罗布·苏斯塞尔。
一个人
6.-维克多当然太在乎自己了。
-是的。他对_ _ _ _ _在做什么从不感兴趣。
没有其他人
7.汽车确实给我们带来一些健康问题——事实上比手机更严重。
那些东西
8.当你读这本书的时候，你会发现你就是不能把其中的一些保持到____。你会想和朋友分享它们。
你自己
9.-先生，您想要____？
-不了，谢谢。我已经吃得很多了。
还有橘子吗？
10.与珀斯的_ _ _ _相比，我更喜欢在因弗内斯的一套公寓，因为我想住在我妈妈家附近。
这是由一个人做的
11.离俱乐部不远，有一个花园，主人坐在花园里，和一些朋友下棋。
这是谁的
12.我想他总有一天会处理这个问题。
下一个
13.他的话让我想起了在过去的假期里我们一起做的事。
哪一个是最好的
14.班主任总是要求学生凡事严格要求自己。
a . b .我们的C.us D.his
15._ _ _ _孩子还在外面打游戏。
A.另外两个小B .另外两个小C .另外两个小D .另外两个小
16.我们村现在的人口是解放前的百分之七十。
这些b那些c他们d那个
17.凯瑟琳买了一张她要去的地方的明信片，写上_ _ _ _地址，然后在附近的邮局寄了出去。
A.it她的B.it她自己；她的d .她自己；她自己
18.我给90个人发了邀请，_ _ _ _人回复了。
他们当中只有30人
19.-有我的信吗？
-是的。_ _ _ _今天早上来找过你。
A.这是一封信
20._ _ _ _应该没有问题，因为他知道答案。
A.那是什么意思
回答:
BBADB BBBCA BADCA DBBCB
英语语法练习3 1。南希女士一点也不介意参加这个仪式。
A.没有被邀请
C.不被邀请
B
2." _____您的会议是！"他向他们表示诚挚的祝贺。
A.多么大的成功啊
b成功名词，保留意为“成功”是不可数名词的远动词；如果用来代替特定的人(成功者)或特定的事(成功的事(物))是可数名词。所以排除了c和d；a中How是副词，改成how great a success是正确的。
3.我们必须记住，时尚不是生活中最重要的事情。
A./;b ./；/c . the；/d . the；这
当抽象名词未被指明时，其前不用冠词。
4.几年后，被告被宣布无罪并被释放。
A.曾经是；既然b .是；那
C.会；当d .是；以前
d .将a项中was and since改为is and since是正确的；也就是说，子句中的谓词首先出现。如果用B项，是强调句，强调句前后两个谓语动词在时间上必须一致(a)；强调的部分可以回到原句(b)，即由于句中被声明是过去式，b项中的is改为was；因为was declared在句子中是一个非连续动词，所以在years后面加ago把“a period”变成“a little”是正确的。C项前后时间不一致。
5.教授说他能就听众感兴趣的话题进行演讲。
A.任何话题b .哪个话题
C.无论哪一个话题
c .无论哪个失去了怀疑的意义，都等于什么，表示强调；但是哪个话题保留了疑问的意思，翻译成“哪个话题”，不符合句意。而a和d中的连词就少了。
6.在任何情况下都不能向父母撒谎。
A.孩子们被允许吗？
B.当具有否定意义的副词和介词短语放在句首时，句中的主语和谓语部分倒置。
7.现代科技让相距遥远的人之间有了_____的交流。
A.使变得方便
C.使…变得方便
在题目A中，has made是谓语，人与人之间相距甚远的短语是宾语，而convenient是宾语的补语。如果用B项，是形式宾语而不是不定式或从句。
8.我听说你在约翰的生日聚会上玩得很开心，_____？
A.我不是b .你不是吗
C.你没有吗
b、带宾语从句和定语从句的主从复合句，疑问句随主句变化；但在带宾语从句的居住句中，当主语是第一人称时，疑问句与从句是一致的。
9.学校教育的最大用处不是教你东西，而是教你学习的艺术。
A.b . c . than d .但是
10.不管有多频繁，贝多芬的作品总能吸引大量的人。
A.表演b .表演
C.d .正在执行
b在让步、时间等状语从句中，如果主句中的主语一致，且从句中的谓语含有动词be，则可以省略从句中的主语和be，即how之后加他们(the works)，那么正确答案将是b。
11._____他们的实际经济状况，他们得到了政府的一些救济金。
A.考虑中。
a考虑就是“考虑”，考虑就是“考虑”。根据整个句子的意思，句子中他们和考虑的主语是主动的，所以选择该项。
12.蒂娜应该知道真相，否则她会告诉我们的。
A.不应该。不应该
C
13.前面有一些警车。你认为_____？
A.这是一个错误的决定。问题是
A
14._____的水使死亡谷成为沙漠，但绝不是全无。
A.因为缺乏，所以缺乏
D lack作名词，后接短语of。如果用A项，缺少的是及物动词的动名词，后面是介词of或不及物动词，后面是介词in？。
15.近年来，人们越来越重视培养学生的生产技能。
A.在c中的b上，在d上
强调是一种固定搭配，意思是“强调和注意”
16.对非典感染者的死亡率进行了一项调查，_ _ _ _ _ _ _ _令人吃惊。
A.结果b .哪一个结果c .它的结果d .哪一个的结果
d which的结果等于who的结果，这是非限制性定语从句。
17.该组织没有违反任何规则，但_ _ _ _ _ _采取了负责任的行动。
A.两者都不是
A
18.许多工人被组织起来清除世贸中心的残余物。
A.那些b .那个c .什么d .哪里
c本题空白处缺的是连词，而且是从句中的主语，所以排除a和d；那只在名词从句中起连接作用。
19.我的火车今晚八点到达纽约。到那时我想从那里乘的飞机_ _ _ _ _ _。
A.将离开b .将已经离开c .已经离开d .已经离开
B
20.教授几乎找不到充分的理由来支持他的新理论。
A.以…为基础；以…为基础
教授将把他支持新理论的论点建立在充分的基础上。