00后工科新生文言文发言原文节选

00后工科大一学生文言文演讲原文:摘自《小学生有礼貌》

亲爱的老师和同学们:

在这个车厢里我很有礼貌。

陈怡宁是下利兹大学土木工程专业的大一学生，他是河北石家庄人。今天很荣幸代表新生发言。首先祝同学们有机会在这里见面。同时，对为我们招生如此辛苦的老师和学长们表示深深的感谢。

七月流火，t.a .随风而去，踩在云上；在天府融城附近，是交大的一个明亮的大厅。城里有峨眉，盛水盛汤；西陵白雪皑皑，堰塞湖通向首都河。学校绿了，白鹭飞了；茶叶开，影横。漫步在这里，我并不敏感，但我听说过交大导师温雅的内涵，我对他的风格充满热情。沉醉在这里的深处，我不禁心旷神怡，幻想着自己接下来的四年。

？桃子和李子什么都不说，但是他们自己走自己的路。？交通大学也是如此。曾经以为高考是十年寒窗的结束，现在才知道是人生新篇章的开始。本人能力不足，希望能和交大的朋友老师们携手共进。追求卓越，这一天终将到来。不忘初心，起航于此:鹏城万里，前路一帆风顺！

正如茅以升老校长的名言:人生是一场旅行，百年漫漫。我十有八九经历过。回望过往尘埃，历历在目，比平坦更崎岖，忽而幽谷深处，忽而是洪涛。幸运的是，这要靠这座桥来跨越。这座桥叫什么名字？说奋斗！？

关键文本的内容

《& lt《论语〉十则》、《我在乡间》、《劝学篇》、《子鱼之辩》、《邹忌讽刺齐王纳谏》、《赵质问齐国大使》、《廉颇与蔺相如列传》、《屈原列传》、《论积疏》、《陈情表》、《兰亭集序》、《归词》等。《黄花岗七十二烈士略》序。

在特定的语言环境中推断单词的意思

在文言文综合阅读中，经常会遇到个别一时看不懂的字、词、句，需要根据上面的惯性和字义往前推，或者根据上下文和下面的文义往后推。俗话说，语离不开词，词离不开句，句离不开段(文)。只有把词、词、句放在段落乃至文章的整体语境框架中，才能更准确地把握。用文言文？文字？因为强调理解能力，所以试题非常注重语境因素。特定语境中的词语往往有特定的含义。尤其是文言文中的实词，由于一词多义，离开语境就可能做出完全错误的判断。因此，掌握一些有效理解文言文的技巧和方法，对我们会有很大的帮助。

此外，我们还可以借助众所周知的成语来推断词义。成语保留了大量的文言含义。掌握了一定数量的成语后，就可以根据某些成语的意思和用法来推断文言文的意思了。比如高考题？在官方清科，从来不问私人？(但是，谨小慎微，毕恭毕敬)，有哪些成语？坚持下去？。

高考文言文阅读考查的实词的意义和用法，一般都能在课本或常用成语中找到立足点。所以要善于从课堂上所学的内容中举一反三，相互比较，分清异同，从而解决试题中实词的意义问题。

归纳概括题的常见错误选项

纵观近十年高考文言文题，泛化？一般标题是什么？找出符合(或不符合)原意的选项？它出现的方式。每个选项的错误模式可以概括为？误用因果？、?杂项事件？、?无中生有？、?是非颠倒？然后呢。文字误解？几种类型。

(1)因果误用。这种错误是指原文中的两件事不构成因果关系，而选项是以因果关系处理的。

(2)杂项事件。这种错误是指把两个或三个事物结合起来，混淆状语、定语或其他条件。

(3)无中生有。意思是原文不是这个意思，只是在选项里加了内容。比如高考题19 C项说？(当迪徐人杰提出抗议)使皇帝感到很尴尬，所以他不得不接受迪徐人杰的抗议。？这里还有两个不一致的地方，即？尴尬？然后呢。不得不？，皇上？尴尬？原文里没有表达，还有？高是的解？一句话充分说明，高宗在接受建议的时候，并不是非做不可。这个问题的错误不属于什么。

(4)颠倒是非。这种错误是指原文有相关的表达式，但选项中的表达式正好与原文相反。

(5)对文字的误解。这种错误很小，因为往往只有一个词是错的，其他的表达都是完全正确的。