文学概论真题答案高中

答:文学的概念是人们对文学的看法，它总是在发展变化的。原因是:(1)次。不同的时代会因为不同的社会需求而产生不同种类的文学。所谓:文学的变化是受世界影响的。繁荣有赖于时序、世情、时序的变化，推动了文学的变化。随着文学的发展，文学的概念也随着世代的发展而发展。(2)文学本身的变化。据调查，文学和其他艺术一样，有自己的代际运动，从复制到表现，再从表现到装饰。一般总是以这种螺旋的方式发展。这场文学运动本身。(3)不同群体、不同地位的人对文学的看法不同。以上三点是文学观念不断发展的原因。

2.什么是文学？

答:文学作为一种文化形态，是一种具有社会审美意识形态性质的语言艺术，凝结着个体经验，沟通着人际感情。

4.符号学的文化教育定义是什么？

答:象征主义认为文化教育是人们符号思维和符号活动产生的有意义的精神产品，与广义的文化教育定义不同。

5.文学的文化意义是什么？

答:揭示人们的生活环境和状况；追问人类存在的意义，沟通人与人、人与自然的关系，恐惧人类的未来。

6.文学与科学文化教育有什么关系？

答:文学(包括艺术)不同于科学文化教育(我们这里指的是自然科学)。文学的中心问题首先是人，人的感觉、情感、愿望和理想，而科学的中心问题主要是自然界，科学也研究人本身。但在科学中，人主要是作为一种自然进入科学视野的。文学和科学都应该揭示世界的奥秘。文学和科学都追求真美，但文学追求人类情感的真实，科学追求规律的真实。当科学不得不做出选择时，它以牺牲美为代价选择真实，而文学永远无法在真实与美好之间做出单一选择。然而，在文学和科学文化的进程中，科学文化以其知识和深刻的理性智慧塑造了作家，从而促进了艺术文化的发展。科技的进步总是从某些方面激励着艺术文化的发展。相反，艺术和文化以其情感智慧影响着科学家的精神世界，为科学的发展带来动力、感性、想象力和创造力，从而推动科学的发展。文学和科学总是联系在一起的，文学和科学都参与了发展世界的统一过程。

7.文史与文化的关系是什么？

答:文学强调虚构、情感和诗意。历史强调真理、事实和理性。它们是两种不同的文化形式。这个要区分。所谓“文史有别”。但我们应该意识到的是，无论是历史还是文学。可以达到对事物普遍性的揭示。就历史而言，辩证地看，它表明历史轨迹是螺旋式上升的，每一种社会形态(如历史人物、历史行为)在低级和高级阶段都可能重复若干次，所以不同历史阶段的相似性是历史与现实的桥梁，具有普遍性。就文学而言，不因其虚构而失去真实性和普遍性。就文学所反映的现实生活而言，它能深入现实的底层，揭示现实生活的本质规律。

8.人的审美活动需要什么条件才能实现？

答:审美的实现需要以下四个层面的配合:(1)主观心理层面，审美的审视，即以人的信息为主体的接收、储存和加工，即用每个人的心理器官去审视、领悟、领悟周围真实的事物或文学所呈现的事物。在这个观察和理解的过程中，一切以人为主体的东西都必须致敬。(2)审美对象层，审美的美是指文学中呈现的真实的事物或事物，是审判的对象，对象很复杂，不仅有美，而且有一切丑，还有崇高、悲喜等等，可以统称为审美。没有审美对象，就不能形成审美活动。(3)时空情绪层。审美作为一种活动，必然有特定的心理时空组合。在审美活动中。孤立的东西，美联社不美都无所谓。马克思的话是对我们的重要提醒；美丽不是无条件的。不同的时间，不同的形象，不同的人，不同的人，这是不一样的。(4)历史文化层。审美活动的实现还必须具备历史文化条件。因为审美活动不仅仅是一种瞬间的存在，它的每一次实现都必然渗透着人类民族的历史文化传统，同时历史文化传统也渗透和积淀在每一次审美活动中。人们总觉得审美活动让我们想起了过去。美往往是文化传统凝结的结果。

9.文学审美活动有什么特点？

答:(1)文彬的审美活动更具包容性。文学的这一特征充分体现在文学审美活动中。审美活动不是封闭的，而是开放的。审美可以融化生活中的一切，可以融化人的外貌。所以文学的审美是最广大最丰富的，文学的审美对象是中国和美国，包括丑、悲、喜、崇高。也就是说，在文本中

10.经验和经历的联系和区别是什么？

答:人在社会生活中有自己的经历/这些经历有的属于经验，有的属于体验。人的经验是他的生物或社会经验，大致可以分为两部分。一种是纯体验性的，也就是说他经历过这件事，有相关的常识和知识；还有一种不仅有了这种体验，还看到了生命的深刻意义，在这种体验中触动了朱衣和人格色彩，那么这种体验就成了一种体验。所谓体验，就是体验中表现出深意、诗意、人格的那部分。可见，经验是经验的基础，经验是经验的升华。

11.什么是文学文本？如何理解它和文学作品的区别？

答:文学文本是供读者阅读的具有完整意义的实际语言形式，但文学的语言艺术指的是存在方式。文学文本和文学作品有明显的区别；文学文本是指作者创造的供读者阅读但尚未阅读的官方言论形式，文学作品是指已被读者阅读的文学作品。这种区别有助于显示文学文本的基本语言性质。

13.中西方如何理解文学文本的层次？文学文本的基本层次有哪些？

答:中西方从不同角度讨论文学文本的层次。中国古代文论的文学文本层面观:认为文学文本由两个层次构成:语言(粗)、意义(精)。这两种观点是基于可见(外部)和不可见(内部)的区别。这种文本层次的理论传统对我们今天理解文学文本的层次结构应该有所启发。西方也大致有两种文学文本层次观。一种是两个层面的观点，主张文学文本包含外在语言层面和内在意蕴层面，另一种是四个层面的观点，认为文学文本由四个更为复杂的层面组成。这些话语也可以启发我们对文学文本的划分。

我们认为文学文本由三个层次组成；文学语言组织、文学意象系统和文学意蕴世界。(1)文学语言组织是文学文本最直接、最基本的存在方式，构成了文学文本的基本现实和最基本层面。(2)文学意象系统是读者通过阅读文学文本语言组织而在头脑中形成的一种感性的生活图景。它是沟通文学语言组织和文学意蕴世界的中介层和核心层。(3)文学意蕴世界是读者通过阅读文学语言来组织和形成情感生活的深层体验空间，是文学文本报的最深层次。

14，什么是文学语言组织？它有什么特点？

答:语言作为文学文本的直接现实，绝不是分散的、随机的或随意堆砌在文本中的，而是呈现为一个整体结构，这就是文学的语言组织。文学语言组织是文学文本最基本的层次和最直接的现实，是具有表达目的和个性特征的整体语言结构。具体来说，文学语言组织有以下三个特点。第一，文学语言组织是符号构成，人类创造的符号是多样的。除了语言随意复制的产物，它还有自己的语言存在方式，每个文学文本都有自己的语言结构。第二，作为一种语言结构，在文学语言组织有目的的过程中，这种语言可能会呈现出独特的特征，从而传达出作家独特的个性。以上说明文学语言组织呈现出语言结构性、整体性、表现性和个性的特点。

15，如何理解文学形象的审美理想？

答:文学意象不是对自然、生活的简单复制，而是人类心灵创造的艺术形式，以满足人类更高的精神利益为目的，在艺术中体现审美理想，所谓审美理想，是指人们在自己的民族审美文化氛围中形成的，并为个人审美体验和人格境界所肯定的美的概念尺度和范式。所谓概念尺度，不过是人们在自觉的审美活动中，下意识地为自己设定的关于美的各种标准；所谓范式模型，就是符合上述标准的感性形态。文学形象的极端形式是这一范式的具体体现。审美理想，一方面通过