如何快速提高申请的分数,我不是很喜欢写作。
说话有理有据,申请书的写作更要注重论证。下面我们就根据2013国考副省申论第三题来具体分析一下。
题目如下:第三,有关部门计划在世界最高妈祖圣像落成纪念日举办妈祖文化旅游节,需要一批志愿者为游客讲解妈祖文化。请根据“综合资料4”为志愿者写一篇演示说明。(20分)要求:要求:(1)内容具体,与主题相关;(2)准确、全面、逻辑清晰;(3)表情生动,对象明确;(4)总字数400 ~ 500。
这道题从外在形式上属于应用文写作题,但是看完材料4(大家都去论坛或者其他地方看真题,篇幅有限,这里就不引用了),有经验的考生应该能发现,这道题的本质是对材料4的核心信息进行提炼和总结。
但是总结材料是有技巧的,这个技巧是答案的内在层次和逻辑,而不是简单的用“1234”概括相关信息(实际考试中,很多人只注重组织,忽略了内在逻辑)。那么,就这个话题而言,我们应该关注到什么层面呢?看完资料,我们可以清楚地发现,它所涵盖的信息主要涉及四个方面:妈祖的起源;佛教和儒家对妈祖文化的阐释:皇帝们向妈祖进贡;妈祖文化对社会经济发展和民族团结的意义。所以这个问题的答案要理顺以上四个层次的关系,然后在整体把握这个结构的基础上再填入具体的信息,绝对不是简单的“1234”。
相信很多修改过申请或者参加过实际考试的同学都会有这样的感受:为什么我回答的信息和要点基本一样,但是分数却那么低?一方面,你要考虑语言表达是否规范(我们接下来重点讲);两者要深入思考,你的回答是否呈现出严谨规范的层次和内在逻辑,是否是简单的割裂和胡乱阐述。
要解决这个问题,就不得不提“提纲”写作了!无论你是文字功底好,还是刚接触到报考的考生,都不应该忽视这个重要的手段来规范我们的答案。一方面,在平时和考试中列出一个简单的提纲,可以帮助我们理顺答题的思路,避免方向性偏差;另一方面,更重要的是帮助我们培养严谨的逻辑思维,提高思维的严谨性,这远比备考重要!嗯,这一节比较简单,但不代表不重要。我们总结一下:
答题有技巧,材料要记住;宏观思维要理清,大纲层面不可或缺。