如何写「短评」？
今天，中公教育专家为您介绍该文。
1.什么是短评？
短评是新闻评论中常见的一种文体。它篇幅短，内容简单，分析简洁。它是一种方便的评论体裁，可用于报纸、广播和电视，其中报纸上的短评最为常见。发表的短评有两种:署名的和未署名的。署名短评以个人身份发言，形式自由，手法多样。未署名的短评代表媒体编辑部发言，是社论评论中比较短小得心应手的体裁。
二、简评在申请审核中的体现
我们在日常生活中看到的短评一般体现为:1。分发典型报告的评论；第二，对艺术作品的评论；第三，批评或回答一些问题和倾向。
在申论考试中，第一类和第二类一般不考。第一种是时效性极强，不符合公务员的能力要求，但一般反映记者的能力要求。第二种更专业，受众更小，不符合公务员的能力要求。因此，申论考试将重点考察第三种情况，以时事话题材料考察考生的执行能力，即能否通过考试理解命题人的意图，明确体裁的工作目标和组织意图，通过对材料的解读和整合，探讨当前的一些弊端或倾向性观点，反映考生对社会热点的解读能力。
第三，短评的格式和结构
短评一般由标题和正文组成。
1，标题。
标题一般要反映文章的主题。如果在标题中给出，就用标题中的标题；如果题目中没有给出，需要自己拟题目。不建议直接把“短评”二字放在标题里。
2.文本
由于字数的要求，简评内容不宜过多，一般可分为三段。
开头:引出材料中反映的一个主题或热点话题，在开头指出对事件的看法和意见。要求考生自己总结一个主题或热点话题，对事件的看法和观点一般在材料中有原话，以便阐明观点。
主题:围绕一个主题或热点话题，从多个角度进行分析论证，以支持开头提出的观点和看法，做到全面、多角度、富有论证性。要求考生细化问题、原因、影响等。关于这个题目的材料，从而开始主体部分的写作，并且要清晰，有逻辑。
结论:总结文章，提出建议。通过以上的分析和论述，作者对这一话题的建议和对策要在最后表达出来，以此来总结全文，明确方向，体现批判时代弊端的意义，具有一定的倾向性和指导性。考生需要对申请材料中的对策和建议进行提炼、归纳、分段呈现，并对全文进行总结。
第四，小品文点评
范文
告别跟风，走向成熟。
近年来，国内掀起了一股“跟风”热潮，家长跟风报班，节目跟风贴心，选秀节目跟风，全民跟风健身。这种现象反映了社会转型期社会群体的浮躁心态，构成了社会群体心理“亚健康”的象征。
“跟风”现象源于人们“提前失败”的心理问题。现在社会高度发达，信息丰富繁杂，人们无法获取真实世界的信息，所以期待权威。大众传媒扮演着“专家指导系统”的角色，为我们呈现了一个完整的世界图景，但也造成了人们对它的过度依赖，成为一个没有庞大文化体系就无法生存的群体。一些媒体不负责任地炒作，虚假宣传大行其道，以跟风之势将社会推向浮躁。跟风是拙劣的模仿，缺乏理性，失去文化个性。经常从众，不仅可能会抵制个性的发展，扼杀创造力，甚至会造成“千人一面”的社会环境。
为此，要正确引导，以人为本，杜绝跟风。第一，要加强民族文化自信的培养，尤其要注意从中华文化的灿烂历史中寻找民族文化的根基和自信。第二，充分引导和利用网络信息媒体，营造健康的社会风尚。第三，全社会应积极倡导发展公众人格，鼓励创新精神。
备注:
【1】短评，百度百科，来自汉典。