社工分析青少年犯罪个案(六)

众所周知，一个人的成长不仅受自身遗传因素的影响，还与社会环境密切相关。作为没有经验的人，他们很难正确地反映和判断复杂的社会现象。

1，沟通不好

社会交往在青少年社会化过程中起着重要的作用。绝大多数犯罪青少年起初没有明显的犯罪动机，而是在社会交往中受到不良朋友的影响，诱发他们产生犯罪动机，参与犯罪，特别是盗窃、抢劫、流氓、打架等案件。对犯罪青少年动机的调查显示，26%的人在犯罪时没有明显的动机。32%是因为朋友唆使和“鼓动”而“犯罪”。坏朋友的影响、感染、教唆不仅能形成犯罪的直接动机，而且往往能强化犯罪动机。如果几个犯罪少年聚在一起活动，会互相鼓励，增强犯罪的安全感，减少罪恶感。他们认为许多人一起从事犯罪活动要安全得多。不良的沟通不仅导致青少年犯罪数量的增加。而且使犯罪的情节、手段、后果更加复杂，严重改变了一些人从“一手”到“全才”，从单干到结伙，与打手、扒手合作，与男流氓、女流氓鬼混，赌博与保镖合伙等。这些犯罪分子相互传授犯罪知识，交流犯罪经验，使得犯罪手段越来越高明，呈现出集团化、智能化的趋势，后果越来越严重，导致

2.校园周边环境恶劣。

许多中小学位于城乡结合部，许多高校位于“城中村”周围；随着这些学校学生校外租房的逐渐增多，逐渐形成了以学生为主要租户的村庄，形象地称为“学生村”。这些地方周边社会治安环境复杂，交通秩序混乱，人员素质良莠不齐，流氓强盗横行，矛盾纠纷不断，欺行霸市、敲诈勒索、抢劫等犯罪行为时有发生，加上非法摊点、发廊、台球室、游戏厅、网吧、歌舞厅等。再加上学生在校外租房的约束不够，很容易放松自己，看视频，打游戏，喝酒，通宵达旦，结交坏朋友，容易误入歧途。

3、社会上各种封建迷信和不良风气。

网络上各种音像制品、书籍、游戏、文化垃圾的信息传播，加剧了不良的社会环境，成为青少年犯罪的土壤。现代社会，大众传媒的日益发展对人的社会化的影响日益突出，表现为形式的多样性、内容的丰富性和受众的广泛性、引导机器行为活动对人的价值观的暗示性、青少年的自制力弱等。特别是14岁和18岁左右，是人生的两个过渡期。此时的学生大多处于初高中阶段，容易受到反动、荒诞的电影、录像、书刊、图片、VCD的影响，往往会带着情绪冲动进行一些犯罪活动。一些出版社和不法分子甚至被利益冲昏了头脑，用精神鸦片毒害青少年，使他们迷恋。在客观条件下，青少年释放精神压力和渴求知识、交友娱乐的心理需求没有得到及时、良好的满足，使得一些青少年流连于网络虚拟世界，孜孜不倦地从中寻求心理减压和平衡，进而逐渐由爱成瘾。近年来，电子游戏客房、网吧等场所反映了许多问题，特别是一些危害青少年健康成长的问题，引起了社会各界的关注。