2021教师资格证考试基础教育知识练习(二)

上一节语文课，她讲课文的时候。一千万颗行星？当时有同学问:？老师？绝对的吗？你什么意思？这使全班哄堂大笑。余老师一看，问大家:？大家都知道？绝对的吗？等于？十亿？那么，为什么不用在这里呢？十亿？并且使用它？绝对的吗？全班的注意力一下子被吸引住了，没有人再笑了。大家认真思考，各抒己见。讨论结束后，于先生做了总结。最后老师又问:？请想一想，今天？额外？你是怎么收获的？你想感谢谁？请让我们用掌声向他表示感谢！？大家都转向那位同学，为他鼓掌。

问题:

(1)分析材料体现了哪些教学原则？

(2)实施这一原则的要求是什么？

参考答案

(1)这个教学案例体现了教学的启发性原则。

启发性原则是指教师在教学工作中充分调动学生学习的主动性和积极性，引导学生独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉掌握科学知识和根据学习过程的客观规律分析问题、解决问题的能力的教学原则。案例中，老师用一个学生的问题来引发学生的思考，鼓励学生自己寻找答案。这是启发式原则在实际教学中的一个很好的应用。

(2)这一原则的基本要求包括:

①加强学习的目的性教育，调动学生学习的主动性；

②启发学生独立思考，发展逻辑思维能力；

(3)让学生实践，培养独立解决问题的能力；

④发扬教学民主。包括:建立民主平等的师生关系，营造民主和谐的教学氛围，鼓励学生发表不同意见，允许学生向教师提问和提问。

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