初二文言文赏析

描述:选择32份试卷。

1.山东泰安

(1)阅读下面的文字，完成问题7-9。(12分)

鱼，我要的，熊掌，我要的，不可兼得，舍鱼取熊掌者也。命是我所欲，义是我所欲，二者不可兼得。舍生取义者也。如果人不享受比生活，那么什么可以用来寻找生存的手段，这不能使用？我也讨厌死亡，死亡比死人更可怕，所以我无法回避。人要的无非是命，为什么不用能活的人呢？是什么使人比死人更糟糕，那么为什么不避开病人呢？生而有之，生而无之；如果你是对的，你就可以避免痛苦，做错事。一碗饭，一碗汤，得到它可以活下去，得不到它会饿死。但带着不屑的喝吃，饥饿的行人不愿接受；用脚踢别人吃的，乞丐是不会收的。

这位高级官员接受了它，没有区分它是适当的还是适当的。号召一下，街上的人就有福了；乞求帮助太过分了。

一万分钟不辨礼义就收了，那一万分钟对我有什么用？为了皇宫的美色，妻妾的服侍，我不会帮那些知恩图报的人？为身体而死，不受制于身体，这是宫殿的美；为己身而死，不受制于它，现在被视为妻妾；为自己的生命而死，却不接受，为今天贫穷困苦的人而死；到底行不行？这叫人性的丧失。

7.解释句子中的单词。(4分)

①鱼与熊掌不可兼得:②你对穷人的了解就是我得到的；

(3)因此，我们要比活人更多的东西，所以:(4)我们要和它一起进步；

8.翻译下列句子。(4分)

(1)活着是我想要的，我想要的比活着更多，所以我不要。

_____________________________________________________________________

(2)一万分钟不辨礼义就收了。一万分钟有什么不好？

_____________________________________________________________________

9.一个熟悉的成语来自文章的第一段。这个成语是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；在第三段简要概括作者的观点:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(4分)

7.【答案】a .有；b:和“德”、“恩德”一样，在这里是“感恩”的意思。c .是或否:“因为这个原因”或“因此”。希澈:你踩食物的方式。【评分】4分。65438+每道小题0分。

8.【答案】(但我)喜欢比生命更重要的东西，所以(我)不会做苟且偷生的事。如果慷慨的物质待遇不考虑道德与否就轻易接受，对我有什么好处？【评分】4分，每小题2分，意思正确。

9.【答案】舍生取义；人们不能为了得到高官厚禄而放弃“礼”。(或者说人们在接受优厚的薪水时也要讲“礼貌”)

【评分】4分。每次问2分，意思就对了。

2.天津

阅读文章《送马晟去东阳简介(节选)》回答问题9 ~ 11。

我年轻的时候喜欢学习。因为家里穷，拿不到书读，经常向图书馆借钱，亲自抄写，到了约定的日子再送回来。天气冷的时候，盐池里的水冻成冰，手指伸不开，我仍然不放松看书。抄完后，请回国，不敢稍超过约定时限。所以大多数人会把书借给我，这样我就可以看各种各样的书了。既然加了冠，就有益于敬仰圣人。他也吃过名人和没有主人的游客的苦，他尝过百里之外，向家乡的先行者请教。高级荣誉人士，也门学生挤满了他的房间，他的话和态度从来没有稍微委婉。于立世左右，辅佐嫌犯，俯身询问；或者遇到的时候越恭敬越客气，一句话都不敢说；它一高兴，请再问。所以，我虽然笨，但也听说过。

于之当老师的时候，他把自己拖进了深山老谷。冬天的风很猛，不知不觉积雪有几尺深，皮肤都皲裂了。到了屋里，四肢僵硬不能动弹，人灌了汤水，盖了半天。住酒店，一天吃两顿饭，没有鲜脂和美味的享受。所有的学生都是齐绣的，头戴饰有宝藏的帽子，腰佩白玉环，左配宝剑，右配臭脸。在此期间，长袍的其余部分是敞开的，没有慕岩，所以那些在里面玩够了的人不知道嘴和身体是否不像人。我的努力和付出大概就是这样。

9.以下文选中增加部分词语的解释不正确。

A.走开，不敢越约:走。

B.于立世左右，辅助嫌疑人:提问。

C.一旦他高兴了，请等一等。

D.人们端着汤往里面装水，用热水盖着。

10.下面这个句子是省略号。

A.俞年轻时喜欢学习。

B.没有大师，名人，游客

C.穷冬天刮大风，积雪几尺深。

D.盖玉勤快难。

11.以下对所选文字的分析不准确。

A.在选文的开头，作者指出了“家境贫寒”和“嗜学如命”的矛盾处境，导致读书难。

B.《文选》将富家子弟的奢侈与作者的贫困进行了对比，显示了作者坚定的求学意志。

C.作者写这篇文章的目的是向人们展示他成长道路的曲折和艰辛。

D.作者表明，知识的积累和精神的充实是学生学习的必要条件。

9.A 10。B 11。C

读文言文，答题14 ~ 16。

博雅擅长打鼓，但钟子期擅长倾听。博雅击鼓，志①在山上，钟子期说:“好，我二，我如泰山！”决心流水，钟子期说:“好，海洋就像一条河！”博雅说的话，钟子期会明白的。

博雅在泰山的阴影中游泳，在暴雨中死去，停在岩石底部，感到悲伤，在钢琴的帮助下击鼓。当初是“林宇”(5)的演习，甚至还制造了“崩山”的声音。每播放一首歌，钟子期都需要为了它的利益而贫穷。博雅放弃了钢琴，叹了口气，“好，好！孩子听老公的心声，想象还在我心里。我为什么要逃？"

(来自列子？唐雯”)

注①志向:兴趣和胸怀。2 e:高耸。3杨洋:广阔的视野。4卒:通过“突然”，突然。⑤操:秦曲。

14.解释课文中一些单词的意思。(2分)

(1)博雅擅长打鼓和弹琴；

②好，如果我擅长泰山:

15.请把划线的句子翻译成现代汉语。(2分)

孩子听老公的心声，想象还在我心里。

翻译:

16.“山流水寻知音”的故事至今广为传唱。从文中的哪一句话我们可以看出子琪可以被称为博雅的知心朋友？请结合上下文谈谈你对“知己”的理解。(3分)

14.(1)擅长(2)好(2分。65438+每空间0点)

15.你听钢琴的时候想的和我弹琴的时候想的一样。(2分。意思是对的)

16.“博雅说的话，钟子期会明白的。”或者“每播放一首歌，钟子期都乏人问津。”

真正的“知己”是指能相互理解，有灵魂伴侣，心有灵犀的人。

(3分。第一题是1；第二题2分，意思是对的)

3.湖北省恩施自治州

(一)文言文阅读

得道多助，失道寡助

孟子

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之国，被魔戒攻击时所向披靡。夫攻之，则天时，不胜则地利。城不太高，塘不太深，军不太利，米不太多，不如人与和平。所以说，疆域人民不取府界，国家不冒山河之险，天下不趁战。得道者助多，失道者助少。没什么帮助的时候，亲戚都会在。多帮忙，天下太平。占尽天下之利而攻亲，君子不战而胜。

(选自义务教育课程标准实验教材？语文(九年级以下)

8.解释下列句子中添加单词的意思。

(1)亲戚这边:(2)亲戚这边攻击亲戚:

(3)离委:(4)境内人民不以府界为界；

9.翻译下面两句话。

(1)天时不如地利，地利不如人和。

翻译:

(2)得道者多助，失道者少助。

翻译:

10.为了证明“天时不如地利，地利不如人和”的论点，作者主要采用了哪些论证方法？

11.“天时不如地利，地利不如人和”的观点，类似于《曹刿论战》中所包含的“小牢虽不可察，必以情待之”的观点。有哪些相似之处？你从中得到的最大启示是什么？

8.(2分)(1)通过“谋反”，背叛(2)国内外亲人(3)离开(4)限制:每一个小问题0.5分。

9.(2分)(1)有利于作战的天气和季节不如有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，不如作战中的民心所向和内部团结。(2)能实行“仁政”的君主，帮助他的人会多，不实行“仁政”的君主，帮助他的人会少。注:65438+每道小题0分，意义接近。

10.(2分)举例论证，比较类比(推理)。注意:答对两题可以得满分。

11.(2分)相似之处:两句都强调人心的重要性。启蒙只要说到人心。注:每次问1分，就能满足问题的意思。

4.辽宁省朝阳市

(1)阅读【A】和【B】，回答7-10题。(15分)

【答】世上有伯乐，再有千里马。千里马多，伯乐不多。所以虽有名马，也只是被奴才羞辱，不叫千里死于低谷。

一马可以行千里，一石可以通吃。吃马人不知道自己能跋涉千里，还能吃。这是一匹马。虽然它有千里之行的能力，但只是因为食物和体力不足才显得漂亮，不可能和一匹普通的马一起等。为什么不要求它远行千里？

不循其道，则不能物尽其用，而唱之则不能明其意。落实了就要面对，说:“天下没有马！”喔！真的是无辜的吗？我真的不懂马！(选自韩愈《马硕》)

[B]有人卖马，胜过(1)三旦，无人知晓。我去见伯乐，说:“我有一匹好马要卖，站在市场上比三旦好。我不想谈这个。我希望我会看着它，照顾它。我愿意提供给你一次。”伯乐还在看，离开它，一旦4，马的价格就是十倍。(选自《战国策》)

注1比较:副词，先后。②还有:用“环”连接，环绕。3朝向:早上。4一次:一天。

7.解释下列单词的意思。(4分)

(1)很美。参见:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)落实政策，直面政策。优点:_ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)愿儿子归还。孩子:_ _ _ _ _ _ _ _

(4)去处理一下。顾:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

8.翻译所选文本中标有“_ _ _ _ _ _ _”的句子。(3分)

(1)吃的东西不充分利用就不能充分利用。

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(2)建城不如散丹，人不知。

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9.[A]作者对“千里马”而非“伯乐”的经历寄予了什么感想？(3分)

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10.当今社会，商家请名人做广告已经成为一种时尚。请结合A、b篇的相关内容简单谈谈“名人效应”的利与弊(5分)

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7.(4分)(1) See，pass“present”，show。(2)面对。(3)儿子，你。(4)回头看。

8.(1)你不能用对方法，也不能按照千里马的标准来喂。(2分，直译和意译都可以。)

(2)连续三天在市场卖马，无人识马。(1)

9.(3分)人才多，人尽其才。(意为接近)

10.(5分)联系“伯乐”与“马”(2分)，“名人效应”的优点或缺点(分析合理可得3分)。

5.山东省威海市

(1)阅读下面一段，完成7 ~ 10题。(8分)

在龙牧上下功夫，这对“傅亮阴”有好处。他身长八尺，每次拿自己和管仲、乐毅比，都无与伦比。而渤陵的崔和颍川的则直爽爽朗，为人友善，堪称忠厚。

当第一高手屯子新野。徐叔见了第一个师傅，就先管起了设备。他说:“诸葛孔明，卧龙，你想见他吗？”已故的勋爵说，“你跟我来。”曹殊曰:“你可以见此人，但不能向他屈服。将军应白管了。”

所以先主明，隔三差五见。因为屏风人说“汉室已亡，奸臣窃命，主蒙尘埃。孤独，想信大义于天下，智短，所以用之。至于今天。可是，野心还没完，你说计划就出来了？”

7.在下列句子中，加入意思相同的单词()。(2分)

我不知道你是谁，先生..

B: ①将军应白驾；②他不如蜀国的卑微和尚。

C.①无差别努力②学位已过期。

D.①然后用小屋，至于今天，②圣人可以用。

8.下列句子中，意义和用法相同的是()。(2分)

A.①据信；②长一定是精品。

B: ①诸葛孔明、卧龙，②文理相当的。

C.①去三遍的地方，可以看到②西河的书，晚上好。

D: ①智慧技能浅而短；②东坡是冠中多茬的那种。

9.用现代汉语翻译带下划线的句子。(2分)

但是，野心还没完，你说计划就出来了？

10.以上从哪些方面衬托了诸葛亮的才华？请简单总结一下。(2分)

(2)阅读下面一段，完成11 ~ 12题。(4分)

苏秦前往秦国，秦国没有带回来，所有的黄金都浪费了。回到家，老婆不下飞机，爸妈也不说话。秦和夜出版了一本书来读。深夜睡觉，用锥刺其股。经过一年的学习，变成了六国相。

11.用现代汉语翻译课文中划线的句子。(2分)

秦和夜出版了一本书来读。深夜睡觉，用锥刺其股。

12.如何看待苏秦在书房“熬夜用锥刺股份”的做法？(2分)

二、文言文阅读(12分)

(1)(* * * * 8分)7。C(2分)8。C(2分)9。但是，我的野心还没有停止。你有什么建议？(意思右1，句子流畅度1，***2) 10。崔和徐庶与诸葛亮交好，认识了他的才能；徐叔的赞美；“将军应白驾”的建议；刘备去过那里三次。(65438+每点0分，答对2分，* * * 2分)。

(2)(* * * * 4分)11。苏秦翻出书本，连夜苦读。晚上想睡懒觉的时候(看书累了)，就用锥子刺自己大腿。(正确含义1，通顺句1，* * 2) 12。要合理安排学习和休息时间，熬夜学习对身体不好，同时对身体也是有害的，但是苏秦这种努力学习，刻苦钻研的精神值得学习。(如果含义正确，2分)

6.山东省滨州市

(2)阅读下面两段文言文，回答下列问题。(8分)

(一)十年春，齐氏攻我。公将出战，曹刿请看。他的同乡说:“当权的人会策划这件事，你为什么要参与其中？”？”判曰:“食肉者轻敌，不可远视。"然后他们去法院见公爵. "你为什么而战？”曹刿问道龚说:“衣食无忧。敢专则必分人。”曹刿回答说:“这点小恩不能延及百姓，百姓也不会听命于你。”庄公说:“祭祀用的猪、羊和玉器、丝织品等等，我从来不敢夸大数目，一定要对上帝说实话。”曹刿说:“肖骁的信用，得不到诸神的信任，诸神不会保佑你。”。”庄公说，“即使你看不到肖骁所有的诉讼案件，我也必须以事实为依据。"是的:"忠诚属于你。你可以去打仗。请关注这场战争。"

——(摘自曹刿辩论)

王哲和贵

(二)齐桓公问管仲①，“王是什么？”哎；“桂田。”桓公仰望天空。管仲说:“所谓天人，并不是指浩瀚无边的天空。人民是最好的，人民是最好的。民和3安，辅强，无则危，背则亡。”

——(选自刘向《说苑》)

注:①管仲:齐桓公的贤人，名字叫易武，帮助桓公成为霸主。2君主:为人民做君主的人。3和:亲依恋，支持和爱。

9.解释下列句子中添加单词的意思。(2分)

(1)为什么:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)小惠不尴尬:_ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)请遵循以下顺序:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(4)不是广阔的天空:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _

10.后句加的“之”相当于“的”()(2分)，

A.食肉动物寻求它。b .不是狂野无边的天空。

C.长跪致谢。d .在退出农业的边缘

11.翻译这些句子。(2分)

(1)忠也是属。你可以去打仗。

(2)人与它同安，与它同强，与它同危，与它同死。

12.(A)和(B)两段表达了类似的想法和观点。请结合上下文阐述一下。(2分)

二、阅读(32分)

7.乡愁是空的，下乡就像烂柯。得分:* * * * 1。

8.诗人称自己为“沉船”和“病树”。他表达了对自己不幸遭遇的怨恨和惆怅，也表达了豁达的情怀。现在人们赋予它新的思想，这些思想经常被用来表明新事物将取代旧事物。

得分:**2分。只回答诗的原意或新意，就能得满分。

9.(1)参与(2)交流“全部结束”，普遍(3)以下(4)不。

得分:**2分。每个空格0.5分，意思是对的。

10.b分:**2分。

11.(1)(这是)一个尽职的问题。这种情况可以打。

(2)人民拥护君主，国家就稳定；民辅君，则国强；如果人民反对君主，国家就会有危险；如果人民背弃君主，国家就会灭亡。

得分:**2分。每个句子都有一个l，意思是对的。

12.围绕其中一个重点进行阐述，如“得民心”、“人贵”、“取信于民”。

得分:**2分。有合适的意思就行。