桂枝教育英语第二册(完形填空)

1

沟通术语:在第一段中

河堤

10

反映在小问题中,考察:

(第一

小问题)

恐怕不行(

恐怕不行

我知道!

)

,答案

B

判断应该基于整个对话的以下句子:

我也不认识什么安娜

;仍然

检查(第一个

10

小问题)

继续(

好吧,问吧!

)

答案选择

B

2

连词辨析;

在第一

小问题和第一个

13

小问题是对的:

曾经,

因为,

如果

除非

但是,

直到,

或者

特定语境中“make”等词的辨析。

今年检查的这两个小项设计的上下文难度是中等的。

仍然容易

杰出的。我们来看看具体问题:不是。

标题:

一辆小车对一个三口之家来说足够大了

________你需要更多空间来放行李。a .曾经b .因为c .如果d .除非。

除非你需要更多空间放行李,

(不然)一辆车对于一家三口来说很重要。

总的来说,足够了。不难说出答案。

D

除非

。顺序

13

标题:

站立

超过

在那里

_______

你将要

有能力的

为了更好地看这幅油画。a .但是b .直到c和d .或者

。根据设计

上下文:站在那边,你会更清楚地看到这幅油画。选择并列连词

这意味着服从,所以答案

C

文章第一段

我们来看看高考的原题:

它是

_______

好的

想法

驱动器

无______断裂的四个。

你应该在两个空格中填入不定冠词。

一,

原因是

想法

中断(

停止

休息一会儿

)

都是可数名词,下面是冠词。

a

也代表了概念。所以答案选择

A

。如你所见,候选人前面是空的。

这个问题肯定能解决,但如果是对的

中断(

休息

)

如果不能牢牢掌握这个词,解决这个问题会有点混乱。

但是如果候选人能够传递知识:

休息一下(

休息一会儿

)

这一条也可以轻松解决。

4.

短语歧视:

在第一

小问题

12

有个小问题。是

转动

挑选

对构成短语的检查。

,

顺序

小更更

倾向于短语歧视,第一个

12

小题倾向于在结合短语的基础上考察非谓语动词。这两个问题

涉及的短语有:

关闭(

关掉

)

转身(

转变

)

翻身(

翻一页,四处看看。

)

转动

向上(

出现

)

拿起(

接电话,接电话

)

5.

虚拟语气:考查虚拟语气,根据近几年的高考题,不常出现,所以涉及到虚拟语气的考查。

听着,这是个很难的测试。这里通过前面的上下文和谓语结构(这是回答虚拟语气测试题

关键)

如果天气好一点,我们就能去野餐了。

这个条件句很明显

谓词都表示时间的过去和过去时间段的虚拟性。所以在

但是

______

全部

在空旷的地方,

你可以判断答案

下雨了。

6.

情态动词:情态动词属于英语学习中的难点和热点,全国高考每年必考。今年,

全国卷

毫无例外,这组问题首先设置了情态动词

17

小问题:

丽莎______

良好的

想要

去旅行吧——她讨厌旅行。答案是肯定的。

检查过的

可能

表格推理的语言功能。

7.

动词时态:动词时态也是英语中的热门话题。今年我考了一般将来时(

意志+V

)

,

看这张试卷。

顺序

14

设置小问题的背景:

如果他们的营销计划成功了,他们会通过以下方式来提高销售额

百分之二十。已经增加了。

D.会越来越多。

此问题的选项:

A.会增加。

语境简单,很容易判断时态。

8.

从句引导词问题:今年试卷设计了一个非限制性定语从句,定语从句难度略大。

祖先

哪个

(参考上一句的内容)来考察。这个考试中心位于第一区。

16

大惊小怪。看试题:

那里的路况非常好,________超出了我们的能力

期待。那是什么?

。答案选择

哪个

哪个

此处为指南

不受限制的定语从句。整句话的逻辑含义不难得出:

"

那里的道路非常好,

超乎我们的想象。

9.

动词意义辨析;

在第一

18

在一个小问题中,

设计:

收集(

收集

)

包含(

保持

)

加载(

承受重量

),

保存(

救援

)

区分这四个动词。这就要求考生对词义有更准确的理解。

10.

介词或副词(短语)辨析:在第一段

15

小问题和第一个

19

小题都是考察介词的辨析。其中比较

有趣的是,在英语口语中,

喜欢

=

比如关于

。所以,第一个

15

本题考查介词。

关于;在…各处 ;大约

喜欢

搭配嘴

语言运用。

19

在一个小问题中,检查

至少

(至少)这个状语固定词组。

11.

强调句型:这个考点位于大题的最后一行。检查重读的句型。

它是+

强调的部分

+

那个+

剩下的句子。所以对于大部分考生来说,这个小问题的答案更得心应手,得分率也更高。

以上都是

08

本套试卷中语言测试项目的总结。如你所见,就这个大问题而言,设计的语言

语境和组合的语言点更加科学合理。试题难度也有区分,有利于不同年级的梯度考试。

候选人。

填字测验

可以说,近几年的全国高考英语试卷都是精心挑选了一份有思想有教育意义的。

材料作为一种完形填空,可以说优秀的材料呈现给考生不仅是为了其可测试性,更是为了其关注度。

思想意蕴的渗透。

今年在选材上,我也选择了一件生活中极其普通的小事:我妈(本文作者)百听不厌。

厌倦了年复一年在学校给孩子打包午餐,伴随着饭盒,母亲总是坚持给孩子写一张简单的纸条。

文章和笔记充满了关于即将到来的考试、体育比赛和一个特殊时刻的鼓励话语。

谢谢你。等等。写出两个句子。

就是这样,

这位母亲从孩子上小学开始,一直坚持到高中毕业。

文章还刻意刻画了儿子。

榨渣

大学毕业想回家给妈妈打电话。

没有一篇文章

单词

眼睛,却是发自内心的震撼:天下母亲传递的大爱无处不在的生活小事!作者使用简单的

文字描述的是比天还大,比海还深的亲情和母爱!

如果考生能透彻理解作者的写作意图,从这个角度思考语言,这篇文章似乎更复杂,更难理解。

这篇文章就简单多了。

就语言特征而言,

它还检查了这些语言点:

动词、形容词和副词,

名词,

动词短语、介词短语和非谓语等。当然,完形填空还有一个重要的辅助功能,那就是上下。

对文化逻辑的理解和审视,

在这个测试中,

也进行了全面的考察。

这个测试更注重逻辑单词的选择,

所以,

大部分考生在不理解全文的情况下,往往会觉得题难。

第四,阅读理解

如果在选材上注重家庭成员间的亲情,那就看试题吧。

A

这篇文章围绕着

"

"

而通过另一个方面——师生之间的关心和感恩,我为大部分考试精心挑选了容易的。

学生理解书面材料作为测试阅读第一篇文章。

A

阅读体裁是叙事,从第三人称的角度。

讲一个女老师的故事

夫人

汤普森

和她的学生

泰迪熊

一些彻底改变了她的想法和教学方法的事情。

事情的描述再次说明高考考试也是思想教育和情感培养的有效途径。

本文呈现了一位女教师

夫人

汤普森

一个完全感人的事件:一个同时失去母亲和母爱的孩子。

男孩

泰迪熊

一天,他把母亲的旧香水作为圣诞礼物送给了母亲。

汤普森夫人

,还说

“夫人

汤普森

今天,你闻起来就像我妈妈以前一样。"

就是这样的童心,穿越。

揭露孩子失去母亲的孤独。震撼她心灵的话语刺激了她的眼泪,同时也彻底改变了她。

对孩子的偏见和彻底,让她知道了自己的职业:教师教学。

"

"

转为教学

"

儿童

"

。她的关注也让孩子们

泰迪熊

完全改变了:

慢慢成了好学生。

。一直到大学,甚至成为医学博士。

对老师的感觉

善良之心也一直延续着。

阅读

B

本文主要通过对事实的研究来论证人的口音是会发生变化的。但是

C

文章,它揭示了一个

社会问题――商人对顾客的误导。

D

本文选自医学研究的某一方面――关于巧克力。

可可碱

(可可碱)治疗咳嗽的独特疗效对比研究,属于科普阅读。但是

E

阅读文章

阅读是一种广告形式,也测试学生有目的阅读的能力。

从五道阅读试题综合来看,普遍感觉写作素材和试题难度,甚至比以前有所降低。

几年的难度,试题的普遍得分率会比过去几年高。

动词 (verb的缩写)完成对话

今年的场景设置注重交际口语的逻辑,所以在设计上,可以看到上下句之间的逻辑

很强,基本上上下句都有承上启下的关键词,所以很容易抓住这些关键词,选择对应的句子。

太多了。例如:第一个

82

小问题:

你在那里能做什么

在下一句中,似乎是:.......你可以走了。

长途步行……...另一个例子是第一个。

84

小问题:.....……多好的住宿地方啊!下一句是

马上:不,你不能留在岛上……...

所以这种交际对话题在整套题型中是比较容易的,学生回答起来也比较轻松。得分率是普遍的。

高个子。

六、单词拼写

可以说这个大题很难交叉匹配,比如认(

承认

)

,二月

(二月)

,翻译

(翻译)

,游泳

(游泳)

邻居

(邻居)

反之亦然

(对面)

这些词的重复率很高,属于容。

简单的话。但是对于单词:听写,三明治,会有歧义。

但十个词的选择考虑了高频词、常用词和基础词汇。还结合具体的上下文句子来测试。

检查。

七、短文改错

今年的作文以北京奥运会为主题。检查学生对基础知识的应用。

知识的灵活性。

综合考查考生的逻辑理解能力和基本的语言掌握能力。

逻辑方面,例如:

顺序

84

标题;

基本方面如:第一

76

七十八

81

八十五

大惊小怪。

八、书面表达

今年(

2008

)本高考试卷(不含听力理解)以书面形式表达试题,难度设计稳定在最近三年的平均值。

水平之内。从试题的普遍性来说,本套试卷的书面表达选取了近几年高考试卷中比较常见的书籍。

书信体的实用文体。显示

"

稳定的

"

高考测试原理。从写作的题材和内容来看,这也是一个候选。

学生在平时的训练中也很熟悉。它不追求太多。

"

偏向一边的

"

"

奇数的

"

不过,从信件的针对性来看,这是近年来的新突破——从以前的话题

"

学习英语

方法咨询

"

变得正确

"

汉语学习方法咨询

"

可以说,测试设计反映了

"

泰晤士报

"

原理:从之前建议学英语的习惯到中国文学。

Xi的建议。可以说,这套卷子的书面表达看似和考生平时看到的一样,但其中包含了时间。

一代人的突出特点,与时俱进,显示了当今世界对国学的关注和热情。事实上,从另一个

这一方面说明高考题也会显示出它对国家发展和世界主流趋势的作用。

再来看今年书面表达测试的原文:

如果你叫李华,你的英国朋友。

彼得(男子名)

我写信给你是想问如何提高我的中文水平。请参考以下内容

对于要点,写一个回复:

1

参加汉语学习班;

2

多看中文书,多看中文电视;

听中文歌曲

在中国交朋友。

要求:

1

100

周围的话;

2

为了使文笔连贯,可以适当增加一些内容;

信的开头和结尾已经给出。