九年级物理第65438章+0-3试卷附答案及解析。

1.满满一杯水结冰后，冰块会把杯子撑破。这是因为当水结冰()A时，体积变大B，质量增加C，体积和质量增加D，体积和质量减少2。在下列情况下，物体的质量发生了如下变化:A、被压缩的弹簧B、从月球移动到地球的物体C、加热到发红的铁块D、一棵树长高了。关于质量，下列说法正确的是:()A、水结冰后，质量变大。b、铁块加热后被打成铁片，质量变小。c，物理课本在南京，在南极。b、钳工用锉刀加工；c .将铜棒轧制成薄铜板；d:宇航员把铜棒带到了月球。5.质量最接近50g的物体可能是()A、一粒沙子B、一个鸡蛋C、一支钢笔D、一只母鸡密度6、对密度公式的理解()A同一物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比。b把铁压成铁片，密度变小。固体和液体具有相同的质量和相同的体积。

同样质量的物质，密度大，体积大。7.根据密度公式ρ=m/V，下列说法正确的是:(a)物体的密度与其质量成正比；b)物体的密度与其体积成反比；c)物体的密度与其质量成正比，与其体积成反比；d)密度是物质的特性，与物质的质量和体积无关。8.铅球已经使用了很多年。没变的是()a .质量b .体积c .密度d .都没变。9.一个只能装1 kg水的瓶子，可以装1 kg () A、酒精B、汽油C、柴油D、硫酸。

宇宙与微观世界10，下列关于分子的说法正确的是:()A，它是微观世界中最小的粒子；b、酒精和水混合后总体积减小，说明分子体积减小C、分子是维持物质原有性质的最小粒子；以上说法都是不正确的。

九年级物理第十一章不到

太阳将在8分钟后到达地球。如果需要一年，需要什么？

物理九年级第十一章第一课笔记第11多彩的物质世界

11.1宇宙和微观世界

目标:1。要知道宇宙是由物质构成的，物质是由分子和原子构成的。

2、初步了解固体、液体、气体的微观模型，初步了解原子的结构。

3.了解纳米科技和纳米材料的应用和发展前景。

独立研究平台

1.地球和所有其他天体都是由。

2.大多数物质从液体变成固体时会变小，主要是因为。

3.下列说法正确的是()

A.分子是构成物质的最小粒子。

B.原子核由质子和中子组成，质子和中子是最精细的结构。

C.液体物质没有确定的形状，是流动的，分子没有固定的位置，所以是自由运动的。

d无论科技如何发展，人们对宇宙天体和微观粒子的研究都是有一定限度的。

4.原子有多小？回答这个问题最好的方法就是和日常用品做个对比。以下是一些例子:

一张纸的厚度相当于10000个原子的厚度；

一滴水包含20万亿个氧原子和两倍的氢原子。

新闻图片由许多微小的墨水组成，每个墨水点包含约6543.8亿个原子(即654.38+0后跟20个零)。

原子如此之小，以至于很多年都没有人能真正看到它。

根据你的知识，描述一下如果你被缩小到一个原子的大小，你可能会看到什么和经历什么。描述你周围的其他原子和分子，探索你的新世界！

九年级物理上册第11章小结:闻库。百度一下。/view/6d 803 dfe 910e 12d 2 af 9e 706。

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9.物理第十一章第二节质量练习与答案物体的质量。

类别名

学习指导目标:

理解质量的概念，知道质量的单位和换算；

了解天平的结构和用途，您将正确使用托盘天平。

学习指导流程:

自主学习

1, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

2.单位:国际单位制:主要单位，常用单位:t g mg。

对质量的感性认识:一个别针大概80 _ _ _ _ _一个苹果大概150 _ _ _ _。

一头大象大概6 _ _，一只鸡大概2 _ _ _。

3.测量:

(1)日常生活中常用的量具:，，，实验室常用的量具_ _ _ _ _ _ _。

(2)如何使用托盘天平:

①“看”:观察天平的人和在秤上徘徊的人。

②“释放”:将天平放在舞台上，将流浪码放在天平末端的_ _ _ _ _ _上。

③“调整”:调整平衡梁两端的指示器指向分划板的位置，然后是横梁。

④“称重”:将被测物体放入盘中，在盘上加减砝码，调整秤上的位置，直至光束恢复。

⑤“注”:被测物体的质量=盘中砝码的总质量+秤上游动码的标定值。

⑥注意事项:A不能超过天平的称量。

保持天平干燥和清洁。

⑶方法:a .直接测量:固体的质量。

B.特殊测量:液体的质量和微小质量。

合作调查

探究物体形状变化，状态变化，位置变化时质量的变化。

结论:物体的质量是物体的一种属性，不随_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _等因素的变化而变化。

精美的说明书

关于如何“调平”托盘天平， 小明做了如下总结:托盘天平上的两个可调节部件是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在称重过程中调整光束平衡时，如果发现指针在刻度盘的右侧， 应该是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _吧

天平是更精密的测量工具，砝码生锈或有缺陷就不能再用了。如果砝码生锈(质量增加)，对所测质量的影响是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

独立评估

1，一片的质量约为5× 10-4 kg = _ _ _ _ _ _ mg，一条鲸鱼的质量约为1.5× 105 kg = _ _ _ _ _ _ t。

2.填写下列物体质量的适当单位:

一瓶矿泉水的质量是500 _ _ _ _ _ _ _ _；

一辆自行车的质量大约是20 _ _ _ _ _ _ _ _；

一支铅笔的质量是2×10-5 _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.中国向联合国赠送的“世纪宝鼎”质量为1.6t，从中国运抵联合国总部的质量为_ _ _ _ _ _。神舟飞船将一面500克重的国旗送入太空。在太空中，国旗的质量会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(填“更大”和“更大”。

4.当发生以下变化时，分析对象的质量变化。

(1)质量为2kg的铁块从10℃加热到400℃，铁块的质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

(2)质量为5kg的冰融化成水后，其质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3)宇航员将一块质量为500g的面包带上太空，面包的质量变成了_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

5.一只普通鸡的质量约为2.0 _ _ _ _ _ _ _ _ _；一个中学生的素质大约是50 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；一枚邮票的质量大约是0.06 _ _ _ _ _ _ _ _。

6、1kg棉花和1kg铁，下列说法正确的是()。

A.棉花含有更多的物质b .铁含有更多的物质。

C.棉花含有和铁一样多的物质。不可能比较棉花和铁中所含物质的数量。

7、一杯水凝固成冰，那么下列说法正确的是()

a、其状态不变，其质量发生变化；b、其状态和质量发生了变化；

c、其状态和质量不变；d，它的状态变了，质量不变。

8、一台称量范围为0 ~ 1000 g的天平，下列哪种物体可以用它来表示()。

A.一个铅球一个苹果一个学生一袋大米

9.一个同学用托盘天平称一个物体的质量。调整天平后，估计物体的质量约为50g，于是他将物体和重量正确地放入盘中，发现指标明显偏向分盘中线左侧，应()。

A.减轻重量b .增加重量

C.向右移动横梁右端的平衡螺母。将横梁右端的平衡螺母移至左侧。

10.托盘秤横梁上有刻度和游走码。右移流浪码的作用是()。

A.相当于向左调整平衡螺母。b .用来表示平衡而不是指标。

C.相当于在左板d上加了一个小砝码，相当于在右板d上加了一个小砝码。

11.有同学用天平称物体质量时，发现砝码已经磨损，于是将测得的结果与真实值进行比较()。

A.小b相等c大d不确定

12，一个同学用托盘秤测了一个物体的质量。测量结束后，他发现物体被错误地放在了右边的盘子上，重量被放在了左边的盘子上。因为无法复测，他只能根据测量数据设定数值。他记得当时用的是50g和20g两个砝码。如图6-10所示，物体的质量是()。

A.68.0g克B.72.0g克C.72.5g克D.67.5g克

13.称出约69g物品的质量，并按顺序将砝码添加到天平的右盘中()。

a、60克9克B、30克30克9克

c、50g 10g 5g 2g D、50g 10g 5g 4g

14，(09江苏)用托盘秤测量铜块质量时，天数应为

将它平放在桌面上，将代码移动到标尺的零刻度，

如果天平的指示器仍然在图A所示的位置，平衡螺钉可以

调整母亲方向(选择“左”或“右”)，使天空均匀。

平衡。在测量过程中，当右板上的砝码和跑偏码位于图b所示的位置时。

天平平衡时，铜块的质量为g。

15，一个同学忘记调整托盘秤横梁的平衡。当指示器静止时，它指向表盘中心十字线的右侧。用这个托盘秤称量物体的质量，当天平衡时，测得的质量就是物体的真实质量。(填写“大于”、“小于”或“等于”)

16.如果天平在砝码盒中配有以下砝码:200g1、100g2、50g1、20g2、10g1、5g1、2g2、65438。天平的最大重量是_ _ _ _ _ ______g，它能达到的精度是_____g，用这种天平称量一个物体的质量时，同一天左右圆盘上有1个20g砝码，1个2g砝码，1g砝码，流浪码位置如图所示。平衡

17.在用天平测量物体质量的实验中，小明先拿一个托盘天平，放在水平桌面上，发现如图6-1所示的情况。

(1)他应该采取的措施是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

(2)天平调好后，小明按照图6-2所示的方法称出物体的质量。小华马上对小明说:“你操作的时候至少犯了两个错误。”小华说的两个错误是:

①__________________________________________________________,

②__________________________________________________________.

(3)小明虚心听取了小华的建议，重新做了手术。在称重过程中，如图6-1所示的情况再次出现。他应该_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _；

(4)天平再次平衡后，砝码的位置和使用的摆码如图6-3所示，那么小明称的物体质量是_ _ _ _ _ _ _ _ g .

18.用调整过的托盘天平测量镍币的质量，并在空中放五枚镍币。

在平的左盘和右盘各放5g砝码，右边显示的是秤上游荡码的位置。这时，

天平的横梁是平衡的，行进码对应的刻度显示质量为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ g，五分之一。

硬币的质量是_ _ _ _ _ _ _ _ _ g。

19，一个同学想用秤，砝码，眼镜，

水用来测量盐水的密度。(1)他把托盘天平放在一个水平的桌子上，游走码在天平左端的“0”点。光束平衡前，指示器如图2-1-8 (A)所示，此时要进行的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _；平衡木平衡后，称物体质量时，他在天平的右板上加减砝码，指示器如图2-1-8 (b)所示。这时，他应该执行的操作是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

20、托盘天平放在水平桌面上，移动调节螺母使天平平衡，忘记把流浪码放在天平的零刻度上，这样测得的物体质量与物体的实际质量比较()。

A.太大b .等于c .太小d .无法判断

21.一名同学用调整过的托盘天平测量物体的质量。

操作如右图所示，其中操作错误为:

(1) ;

(2) .

人教版九年级上册物理探究，第十一章素质，答案。加油！一定要理解质量的定义。

陪你学习九年级物理第11章答案(第5节直到单元练习)，咳咳！

去买一本教师用书！

后面有一个！

问九年级物理第十一章的习题，没有答案。就四个问题1。工人使用如图11-15所示的滑轮组起吊重物，不考虑绳重和摩擦力。

(1)如果一个工人可以用250N的力垂直均匀地举起一个重400N的物体，求此时滑轮组的机械效率。

(2)若用滑轮组垂直提升一个重量为900N的物体，匀速提升2m，求拉力F在此过程中所做的功。

2.如图11-16所示，实验装置斜面长2m，高0.5m，秒表刻度为1s。重量为1N的小车由一个大小为0.3N的拉力F沿斜面驱动，从底部匀速到达。

到达顶部时，秒表的变化如图所示(指示器不旋转超过一周)。问:

(1)拉力做功

(2)拉力的力量

(3)斜面的机械效率

3.(05连云港)如图，一块没有重力的木板可以无摩擦地绕O点旋转，在a端挂一个长50cm的立方体P，当一个体重500N的中学生站在B点，P对地面的压力刚好为零，OA=1m，OB=3m，那么物体P的重力是多少？当人们向左走1m时，

4.如图4所示，一根轻杠杆，A端细线上挂着一个50N的砝码，搁在水平地面上，砝码底部面积为40。当在B点施加一个垂直向下的力时，木杆正好可以在水平位置处于平衡状态。这时候细线是垂直的，就知道了。求重物对水平地面的压力。

九年级物理第十一章第一节的知识点在八年级。

汽化:吸热

液化:放热

固化:放热

熔化:吸热

升华:吸热

宁化:放热

非晶态晶体在熔化过程中继续吸热，但温度会发生变化。晶体融化时，温度不变，继续吸热。

气压对液体的沸点有影响。

哪里可以有人教九年级上学期物理第十一章试卷？谢谢你。书店。