中学语文教师竞赛演讲范文。
演讲稿在写作上有一定的格式要求。随着社会的不断进步,演讲对我们来说扮演着越来越重要的角色。那么一般的演讲稿怎么写呢?以下是我为你整理的中学语文教师竞聘演讲范文,希望对你有所帮助!
中学语文老师比赛演讲。范文1尊敬的校领导和评委,
大家好!
首先感谢学校给我这个难得的竞争就业的机会。对我来说,既是机遇也是挑战。我很珍惜这次展示自己,锻炼自己的机会,积极参加这次比赛,也真诚接受大家的评判。我是一名工作在教学一线的老师。根据我的专业特长和工作兴趣,我参加了一个汉语教学职位的竞争。主要基于以下三点考虑:
本人1993银川师范学院毕业。在校期间,我系统地学习了语文教学和教师专业技能的相关知识,获得了一名语文教师必备的专业知识。参加工作后,根据教育教学的实际情况,认真学习专业知识,不断提高专业素质。20__年,我通过在职学习获得了中文本科学位,为我的教学工作注入了新的理论和理念。基于扎实的专业知识,我坚信自己完全能够胜任汉语教学工作。
第二,我热爱教育,我更热爱我的事业。我理解老师的苦和累,平凡而无私。没有鲜花,没有掌声,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,只有忙碌的生活和沉重的责任。但是我不后悔我的选择!在近15年的教学工作中,我认真学习教学理论,积极参与课改实验。在不断学习和探索的过程中,逐步形成自己的教学风格,探索适合学校教育的教学规律,根据学生的实际情况灵活安排教学内容,规范学生学习行为和习惯的形成,为提高学生的综合素质打下坚实的基础。在平时的工作中,虚心向有经验的老师学习,学习他们先进的教学经验和工作方法。为了适应课改的要求,我参加了各级各类教育培训,都取得了相关证书。我用先进的教育教学理论武装自己,用我辛勤的汗水浇灌祖国的花朵,用我跳动火热的心脏!在他的教学生涯中成就了辉煌的事业。
三、古人云:“一年之计,如树谷;十年规划无非是一片森林;终身计划无非是一棵树。”我深知语文教师在学校教育教学中的地位和作用,清楚语文教师的职责、任务和规范,了解语文教师必备的素质和要求。所以我除了做好教学常规,还不断深入思考新课改的各种实际教学问题,发现问题及时解决。在日常工作中充分发挥所学专业的特长,潜心教学,不计较名利,不计较个人得失,认真整理课题资料,高质量完成校本培训等研究工作。20__,第一学期在全市初二语文统考中取得优异成绩,得到学校的充分肯定。我想:我的人生价值也在这个高尚的职业中得到了升华。
如果我有幸参赛成功,我将一如既往地做好以下工作:
一是加强政治学习,与时俱进,敞开胸怀,以全心全意为教学、为师生服务的开拓进取的工作态度践行教师职业的本质,努力工作,爱岗敬业,更加科学规范地做好日常教学工作。根据实际情况,在顺应课程改革趋势的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。
第二,加强业务学习,树立终身学习的理念,积极参与教学改革,积极探索和实施创新教学模式。突破教材,吃透学科内容,注重知识的学术性、系统性和前瞻性,充分挖掘学生的潜力,真正培养学生的创造精神和实践能力,努力提高自身驾驭课堂的能力,勇于实践,努力提高自身的专业水平。
三、强化教研意识,结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合校本教研,设计开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生视野,培养学生各方面能力,切实提高学生语文素养。
四、以诚待人,严于律己,以“做人要诚实,做事要勤快”为信条,严于律己,尊重领导,团结同志,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生学习积极性,提高教学质量,努力在教学中展示自己的实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,与学生和同事建立和谐关系。
总之,通过这次比赛,我更加清楚地意识到,时代对教育提出了更高的要求。作为一名教师,我应该自立自强,努力工作。我有信心也更有决心做好语文教学。我将用我的左肩承载着爱我的学生,用我的右肩承载着我热爱的课堂,执着而顽强地挑起我热爱的这个职业,为陈源潭中学教育事业的快速发展奉献我的光和热。
最后,请允许我用印度伟大诗人泰戈尔的一首诗来结束我的讲话:
“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的。让我来干叶子的事业吧,因为叶子总是谦逊地挂着她的树荫。”
谢谢大家!
中学语文老师比赛演讲。范文2亲爱的领导和老师们:
你好!
我于年毕业于_师范学院中文系,已从事教学工作十五年。十五年的从教生涯,“弹指一挥间”,蓦然回首足迹,有太多值得回忆的事情一直在我心中涌动,把我的思绪拉回到过去。
回顾课改两年来,我深入学习课改理论,参加课改培训,转变教学观念,参与课改研究,积累了许多宝贵的经验。
期间在021,026班做语文老师。根据班级的实际情况,在新课程理论的指导下,我深入研究了教材和教法,精心设计了每一节课。课堂上教学态度自然,表达清晰,重难点突出,知识点到位,教学方法多样,充分调动了学生的主动性和积极性。为了激发学生学习汉语的兴趣,经常给他们讲一些文学故事,成语故事在课前三分钟讲,让他们了解中国文化的博大精深。在课堂上,让学生自主学习,合作探究,让他们动起来,激活他们的创新思维。兢兢业业脚踏实地,任劳任怨,不记名利,经常牺牲休息时间帮助学生提高素质,不仅回答学生的问题,还经常和学生谈心,拉近了师生距离,使学生对老师的感情转移到学科学习上,产生了巨大的精神动力。期末考试检验了教学效果。近两年021班的语文成绩在平行班中处于前列,026班成绩更好。辅导学生参加古诗词比赛、朗诵比赛、演讲比赛均取得好名次,026班李佳获得区、市级演讲比赛三、二等奖。我觉得成绩不是最重要的。重要的是以后如何提升自己,如何提高学生的语文水平。
积极参加教研活动,善于总结他人经验,并灵活运用于教学实践。
由于以上的教学实践,我打算竞聘校内的语文教学,希望能教完初三,为课改实验划上一个圆满的句号。如果我能参赛成功,我会不负众望,用我的勤奋和智慧完成教学任务。
今后,我打算采取以下措施:
1.打好基础,早点复习。
语文是一种积累的知识,短期的强化没有效果。学生要多读,多背,多练,通过重复强化记忆,对一些不自觉的学生采取强硬的背诵方法。
2.搞好作文教学,稳步提高。
中考作文占了很大的分数,要加大写作力度,写各种题材和体裁。
3.加强阅读训练
教给学生各种风格的分析方法,反复练习,把握时代脉搏。
4.最后冲刺
组织专项复习,大家都能考上,适当训练难点问题。
不管以后的教学工作有多辛苦,我都会继续努力,把我的教学水平提高到一个新的水平,为十八中的腾飞贡献我的光和热。
中学语文教师竞聘演讲范文3尊敬的各位领导、评委、老师,
大家早上好!
我叫_ _,男,汉族,党员。出生于年月,现年岁,毕业于师范大学中文系。根据贵校设定的职位,我竞聘初中语文老师一职。下面,我从以下几个方面向各位领导和老师做一个简要的陈述:
第一,对竞争职位的理解
语文是一门理论性和应用性很强的人文学科,语文知识是一个动态发展的知识体系,包含着丰富的内容、广博的知识和不断更新的教学资源。特别是中学语文担负着传播基础知识、发现和培养普通话后备人才的重任,必须高度重视中学语文教学。
第二,竞争优势
1,我有为教育奋斗一生的决心。教师是一个平凡而伟大的职业,没有崇高的社会地位,没有丰厚的经济收入,没有炙手可热的权力,但教师有渊博的知识,有充实的精神生活,最重要的是有社会成就感,这是教师人生价值的最好体现。所以我选择做一名普通的人民教师,用自己的激情去养育和关爱下一代。
2.具有吃苦耐劳、勤奋学习、团结协作、敢于创新的精神。在大学学习期间,我努力学习专业知识,打下了扎实的基础。注意老师的教学方法,经常和同学交流,向老师提问。
3.有一定的实际教学经验。在大学四年的学习生活中,我在学习理论知识的同时,努力寻找实践和锻炼自己的机会。在师专附属中专从事语文教学的这段时间,我不仅对语文教育教学有了更系统、更深刻的认识,更重要的是,我以老师的身份走进了学生,懂得了如何以最快、最有效的方式向他们传授知识。
第三,工作思路
如果我在比赛中成功了,我会做好我的工作,发扬我自己的优点,改正我自己的缺点,热爱我的工作,热爱我的生活,努力做到:
1,做一个学习型老师。在工作中不断提升自己,充实自己;拓宽自己的知识面,不断创造教学佳绩。
2、做教育教学。以人为本,因材施教,根据不同学生的不同特点采取不同的教学方法,注重整体和差异,教会他们学会学习,学会做人,教会他们运用语文知识解决生活中的实际问题。
3.随着语文在新时代、新形势、新条件下的不断发展,课堂教学已经不能满足学生的求知欲。为了适应时代的需要,我将不断更新教育教学理念,利用计算机获取和整理信息,创建适合学生学习的网络知识平台,为学生提供课余学习的空间,更好地利用信息技术为教学服务。
竞争出人才,出效益,出成果。我会把这次竞岗作为我学习和工作的新起点,和所有老师一起努力,创新业绩,努力实现梦想。
我的演讲结束了,谢谢大家!
中学语文老师比赛演讲。4.领导和老师:
大家好!!
首先感谢大家给我这次参加比赛的机会。
我出生于73年。1993年从长春师范毕业后,我被送到四平师范学院。两年后,我加入了中国* * *制作党。1997年大学毕业后,我有幸在长春八中教历史。
今天我竞争的岗位是团委书记。
我参加这个岗位竞赛,是因为我热爱和熟悉这个岗位。这个职位是与学生接触最广泛的。虽然因为工作的特殊性失去了很多课间、午间、休息日,但我还是能够在和学生在一起的* * *里找到自己存在的意义,找到自己的位置,找到自己努力的方向。1998年8月,我接手团委工作四年多。在各位领导和同志的热心帮助下,我对团委的工作从陌生到熟悉。从与学校发展相关的日常琐事出发,本着一切为了学生、一切为了学生、一切为了学生的工作理念,从素质教育工作出发,走进学生的学习生活,为他们的素质提升和特长发展提供各种锻炼机会和舞台。同时,我也积极配合学校其他部门,团结协作,推动八中教育事业的发展。如果我有幸竞争这个职位,我相信我会在现有的基础上做得更好。使第二年八中团委工作跃上新台阶。对此,我充满信心和期待。接下来,我谈谈我对* * *团委工作的愿景:
1.在积极参加上级团委组织的各项活动的基础上,继续开展具有自身特色的活动。主要有以下四个方面。一是环保活动,继续深入开展环保活动,走出校园,面向社会,让更多的人了解、支持、参与环保。二是校园电视台的工作。我们学校的这个特点不是设备上有电视台,而是我们上了设备就一直在做节目。我们始终相信,坚持,就会有收获。两届电视台台长王庆庆准备考师范大学编导系。吴春男日前参加了全国“缪欣杯”主持人大赛,取得了考级大学播音主持专业免试、文化课降四十分的好成绩。这都是在八中这片沃土上训练的结果。我们电视台的宗旨不仅仅是为了丰富学生的课余生活,更是为了实施素质教育,为学生成才搭建舞台。这也是我们今后努力发展校园电视台的方向。三是企业办校报活动,企业办校报一年为学校节约了近4000元。今后,我们将继续扩大与企业的合作,办出一份方向性更强、内容更丰富、文学性更突出的八大特色校报,通过对外投稿不断扩大文学社的影响力。受到张校长对台湾教育的调查的启发,他计划建立更多的学生协会。具体步骤如下:首先,在本校师生和家长中进行广泛深入的爱好调查,根据调查结果决定建立哪些社团。然后把各种社团的名称、活动时间、活动内容、指导老师、规章制度发放给学生、老师、家长。通过社团活动多方位展示我校学生素质教育的成果。让社会上更多的人了解八中,宣传八中,热爱八中,向往八中。
2.加强业余党校和团校这两个教育阵地的建设。不断拓宽育人渠道,争取更多校际合作。比如邀请党校老师上和上面一样的课,组织党校学生一起参观等等。通过合作,优势互补,相互促进,使学生青年业余党校的工作做得更紧、更扎实,争取尽快填补党员这个二级校生的空白。
3.计划一个新年晚会。从电视台和学校平时组织的活动中挑选有代表性的节目,加上各班准备的专题节目,编出一份热情高、质量好、效果好、深受师生欢迎的新年礼物。除夕夜,会直播。届时,所有的老师和学生都可以坐在教室里观看精彩的文化节目。
4.教工团支部虽然不是团委的工作重点,但随着我校青年教师的增多,它的作用越来越重要。今后投入更多精力加强职工团支部建设也是我工作的重要内容。
5.为了拓宽工作思路,我会充分利用一切机会与上级部门和兄弟学校交流,了解各种相关信息,不断打开我校团委工作的新局面。
以上的工作思路,如果有机会继任这个岗位,我会尽我所能把这些思路付诸实践,在实际工作中做出成绩。
最后,请允许我对多年来关心、支持、帮助我的领导和老师们说声谢谢。谢谢你。相信有你们的关心和支持,八中的工作明天会更好!!!
中学语文老师比赛演讲。范文5亲爱的领导和老师们:
大家早上好!
首先感谢各位领导和老师的信任和支持,给我参加比赛演讲的机会。
我是一名工作在教学一线的老师。我是党员,大专,高中教师,_ _ _市骨干教师。我的三证一历符合要求。我的普通话是二级甲等,我的计算机是现代信息技术高级证书。13年教龄,竞聘语文老师职位。我之所以竞争这个职位,是因为我有以下五个优势:
我有一颗热爱教育的心。我理解老师的苦和累,平凡而无私。没有鲜花,没有掌声,没有丰厚的收入,没有奢华的享受,只有忙碌的生活和沉重的责任。但是我不后悔我的选择!我深深地爱着教师这个职业,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的火热的心!面对一群天真可爱的孩子,我和他们一起沉思,一起尝试,一起真诚的交流,在这个轨迹中,我演绎出一片灿烂的晴空。
第二,我的工作能力很强。在教学工作中,本着服务学生、关爱学生的信条,恪守为人师表的言行,踏实教学,关爱学生。经过13年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体掌控能力、对学生掌握知识的判断分析能力和应变能力都有了很大的提高,完全能够胜任语文教学工作。
第三,我有扎实的专业知识。参加工作以来,一直不忘学习,努力学习,好好思考,多学习,不断充实自己,提高自己。在全国、省、市、区征文比赛中多次获奖。
第四,我有一些实践经验。深知语文教师在学校基础学科教学中的地位和作用,明确语文教师的责任、任务和规范,了解语文教师必备的素质和要求,认识和实践更好的方法和策略。
如果能通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进教学工作,提高教学水平。
1,加强个人修养,练好基本功。进一步树立他们强烈的事业心和责任感,增强他们的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校的良好形象,努力调动学生的学习热情,提高教学质量,努力在教学中展示自己的实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生和同事的交流中汇聚力量。
2.更科学、更规范地做好日常教学工作。根据实际情况,在顺应课程改革趋势的前提下,认真落实各项教学常规,确保教学质量稳步提高。
3.结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合校本教研,设计开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生视野,培养学生各方面能力,切实提高学生语文素养。
古人云:“不能沾沾自喜一时,而要夸耀自己的能力;一时不能失意,但会陷入野心。“竞争上岗,有起有落,不管是上还是下,我都会用这句话鼓励自己,一如既往,好好学习,努力工作。”争取位置,以位置促行动”是我的方向。我坚信有志者事竟成!我将把我的热情、耐心、细心和责任感投入到我热爱的事业中。
谢谢,我的演讲结束了!
中学语文教师竞聘上岗范文6尊敬的校领导、评委,
大家好!
首先感谢学校给我这个机会。对我来说,这是一次难得的梳理和反思。从教十年,我尝遍了教育的酸甜苦辣,学会了理性思考。为了以后做好工作,我对个人的语文教学做了一些反思和总结,真诚期待大家的指导!
我参加了语文教师职位的竞争。在这篇文章中,我谈了两个方面的思考:
一,对教师的理解
其实做语文老师是快乐的,也是有收获的。快乐是以汉语的名义去发掘母语的文化底蕴;在学生的进步中收获,与他们分享母语的精髓。这才是“从教而学”的真谛。在我眼里,老师不是蜡烛,而是长明灯。因为我们提供的是知识,收获的却是不同性格的智慧。“我的还是我的,他的可能也是我的。”有人把教书当成职业,我却把它当成事业,因为我在工作中寻求生活的乐趣。
成为一名成功的语文老师是我最坚定的追求。
二、对语文学科的理解
语文新课程标准一直强调语文教学的两个特点:一是工具性;一种是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力、语文素养、人文精神和人文素养。在实际教学中,我一直秉承的理念是,除了培养学生的听说读写能力,更注重渗透和培养学生的人文精神和人文素质。
长期以来,我们一直在思考如何教好语文,却很少有人思考:我们应该教什么?我们到底为什么教书?名人告诉我们,不仅要仰望星空,还要脚踏实地。是的,我们教语文,确实需要一个“带领学生仰望天空,学会做人,学会思考,学会知识和技能,做一个关心世界和国家命运的人”的大视野!
语文作为一门课程,是为了让学生通过语文学习提高我们的理解和表达能力而设置的。我个人总结为:七个层次:发音准确、字体清晰、理解词义、朗读、阅读理解、写作和演讲。七个习惯指的是观察、思考、查字典、阅读、记日记、讲故事、讨论演讲。如果平时能有意识的练习和训练,他的理解能力和表达能力一定会越来越好。
鉴于以上的思考和认识,我将重点做好以下工作:
1.从语文学科的特点出发,让学生在潜移默化的过程中提高思想认识,陶冶道德情操,培养竞聘审美中学教师的兴趣。
2.努力让学生爱上阅读。“兴趣是老师。”这个大家都知道。“知者不如善者,善者不如乐者”。道理很清楚,但是做起来很难。如何让学生喜欢读书,爱上读书?尝试以下方法:
a、喜欢就先放一放,让学生自由选择自己感兴趣的书籍阅读;
b以身作则,老师可以利用闲暇时间学习,会对学生产生潜移默化的影响,为学生学习树立榜样;
c营造积极的阅读氛围,教师可以利用课内外的一切机会引导学生阅读;
教给学生一些科学的阅读方法,让学生更有效地阅读。比如浏览精读、圈标、朗读、默读、笔记提取、读后理解、对比阅读等等。并指导学生如何根据需要选择合适的阅读方法。
开展丰富多彩的阅读活动,如阅读名篇、故事竞赛、阅读之星评选、“我爱阅读”演讲比赛等。
3.教学过程要突出学生的实践活动,引导学生主动获取知识,科学训练技能,全面提高语文能力。我们应该提倡灵活多样的教学方法,特别是启发式和讨论式方法,并鼓励使用探究式学习方法。避免繁琐的分析和琐碎的机械练习。
4.注重学生思维能力的发展。在语文教学过程中,要引导学生运用比较、分析、归纳的方法,发展学生的观察、记忆、思维、联想和想象能力,特别是培养学生的创造性思维。
当然,针对高一的教学工作,还应特别注意以下几点:
1,循序渐进,夯实基础。语文教学从孩子刚进入中学,由于教学上的一些差异,有一个适应的过程。它需要学生下大力气去适应,尤其是让学生自己去读课文,即指导学生如何学习课文,如何掌握课文中的知识。其学习方法的实施尤为重要。
2.“有教无类”不羞于对待差生,不宠溺尖子生,平等对待学生,面向所有,为以后的学习打下良好的基础。
最后,谢谢你听我的想法。事实上,我非常感谢你一直以各种方式给我的支持和帮助。我会继续努力,再接再厉!
中学语文教师竞聘演讲范文7尊敬的领导和老师们,
大家好!
几年来,我兢兢业业,任劳任怨,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,在工作中不断总结,改进提高,不断进步。我的班级成绩在每次考试中总是名列前茅,20__年被评为县教育教学先进个人。虽然这是一个小小的荣誉,但对我来说是一个很大的鼓励。
领导老师,我的优势很明显。最重要的是我思想开放,勤奋好学,有责任心。所以每当我接手一个新的班级,都会尽快熟悉教材,掌握基本的教学方法,并且取得了一定的成绩,得到了领导和同事的认可,受到了学生的欢迎。更重要的是,我有一颗温暖的心,热爱学生,热爱工作。
如果我在比赛中获得成功,我将一如既往地做好自己的工作,发扬自己的优势,热爱我的学生,尽我所能:积极做好每一项工作,促进班级建设和良好的班风、学风的形成,照顾好差生。教学与思想教育相结合,争做优秀教师。
最后,我用下面的话来评价自己:我只是一个普通的老师。我努力工作,服从分配,没有得到多少荣誉,但是我努力工作,不断进步。新学期,我会在新的岗位上不懈努力!我相信,只要我热爱我的工作,努力工作,我就会有所收获。在今后的工作中,我将扬长避短,百尺竿头,更进一步,只争朝夕追求卓越,锐意进取,扎实推进,加倍努力,实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。
谢谢大家!