小升初语文试卷

小学六年级语文毕业考试范文

满分:100分钟时间:90分钟

一、读拼音,写单词(10分)

wǔ rǔ

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

你说的对吗

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

第二,在横线上填同音字。(8分)

组成_视觉_轴一千英里

_威尔_巨人发球_幕布

_金钟_ _原型不是_一个魔导

湍流_利润_方法_气体

第三,查字典。(7分)

(1)“刃、投、姓、奈”的笔画顺序从少到多依次为:_ _ _、_ _、_ _ _;字母顺序是:_ _ _、_ _、_ _、_ _ _。

(2)“逵”字是()结构,按部首查找法查找()部分()画;如果用词序查找法,要查大写字母();可组合词: (),()。

第四,按要求写句子。(8分)

1.把下面的句子分成两句。

老师命令四队的学生去福利院慰问老人。

更改为:(1)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

⑵_________________

我确实在报纸上找到了这条新闻。(改为“被”字句)

__________________

3.我突然问妈妈:“妈妈,你爱爸爸吗?”(改为及物句)

___________________

4.勤劳勇敢的中国人民正在以英雄气概建设伟大的社会主义祖国。(缩写)

_________________

5.谈谈以下谚语中蕴含的深刻道理。

谋事在人,成事在天。

___________________________

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

___________________________

(3)害之心不可少,防之心不可少。

___________________________

5.写出下列句子的修辞方法。(2.5分)

(1)弟弟额头有头发,就像茶壶盖扣上了一样。﹙ ﹚

(2)雷锋出差千里,火车做得好。﹙ ﹚

天空中的星星顽皮地眨着眼睛。﹙ ﹚

谁说浪费不是罪?﹙ ﹚

(5)花渐欲迷人眼,浅草可失马蹄。( )

六、下列句子的意思不同的是()。(2分)

A.不是他干的。他不可能没有做这件事。

C.他为什么不这么做?d不是他做的吗?

给下面一段加上标点符号。(5.5分)

周总理是因势利导的典范。比如他访问朝鲜时说希望我们的友谊像鸭绿江一样源远流长,到了尼泊尔又说希望我们的友谊像喜马拉雅山一样壮丽。

但两国地理环境不同,所以他用了不同的比喻。

请把下列句子组成一个流畅连贯的句子。(6分)

在智利首都圣地亚哥,有一家“动物餐厅”,每天顾客盈门。这里所有的顾客都是动物。

因此,一群好奇的食客不断来到这里,他们的生意非常红火。

③一对鸥雁依次用英语、法语、西班牙语打招呼:“欢迎光临本店,谢谢!”

然后长耳狗请顾客坐下,把菜单发给顾客。然后黑猩猩和猕猴来回上菜。

⑤这些训练有素的“服务员”不收小费,也不偷菜。

客人一到,两只金丝猴马上开门迎接。

正确顺序是:O→O→O→O→O→O→O。

9.判断下列句子是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)

⑴“你看一叶扁舟,你在风雨中”是一个夸张的比喻。( )

“他终于被我说服了”和“他终于说服了我”有不同的含义。( )

⑶“H,G,K,M,N,O,P,Q,X,W”的顺序不正确。( )

“我老家是海南省东方市的”不是病句。( )

X.口头交流。(3分)

你父亲非常喜欢喝酒,经常醉醺醺地回家。有一天,当你放学回家,你遇到你的父亲和你的母亲正在为喝酒争吵。应该如何面对?

阅读短文,完成练习。(14分)

儿子

我儿子两年前在边防牺牲了。每年那一天,老人都要做好几个菜,往云南方向放,撒上几杯雅西窖()酒。这是我儿子生前爱喝的,老人一直没掉眼泪。这是典型的山地性格:坚忍不拔,坚韧不拔()。

两年来每月收到云南边防20元汇款。一开始只有汇款。后来老人实在忍不住了,让邻居小刚替他给这位自称“谢()为民”的同志写了一封信。“解为民”

看了信,知道老人最大的困难是孤独,于是每个月都会再收到一封信,询问部队的生活和我的婚姻。每封信都写着:“你的儿子。”老人满意了:这不是真正的父子关系吗?老人心里暖暖的。

_ _ _ _,这两个月,_ _ _汇款还是来了,_ _ _信_ _中断了,而且汇款上的字迹也很奇怪。老人急了,他直觉地觉得一定发生了什么意想不到的事情。

老人拿着积攒的钱()给儿子彩礼,登上了去云南的火车。部队首长把他带到一个松树林环绕的地方,那里并排建着两座烈士墓,一座是为自己的儿子,一座是为“儿子”。

1.在文中,带点的单词在括号里是音标。(2.5分)

2.在第三段的横线上填上适当的关联词。() (1)

a,虽然但是B,所以虽然但是。

c,但是虽然但是D,但是如果但是

3.标题“子”的意思是()。(1)

a,老人的亲生儿子B,一个自称“谢伟民”的同志

c,老人的亲生儿子和“谢伟民”D,指解放军战士是人民的好儿子。

4.这篇报告文学的主人公是()。(1)

a、老人B、儿子C“儿子”D、小刚

5.文章用什么方法描写主人公?(1.5分)

a、正面描述B、侧面描述

c、正面描述和侧面描述相结合D、行为和心理描述

6.解释下列引号的用法:(2分)

①“解为民”:②“儿子”:

7.假设你是文章中的“小刚”,请给“谢伟民”写一封信。(5分)

要求:格式正确,语言恰当,符合人物身份,内容合理,必须富有想象力。字数不到200。

十二、作文。(30分)

请以“的难题”为题写一篇记叙文。

要求:

1.横线可以填写人物的姓名或头衔,如小明、小军、妈妈、爸爸、老师、我等。

2,字数500左右。

或者

一、基础知识课

首先看拼音,写单词。7分

你是xi?n苏?嘘?你是xi吗?纪?o

你必须受益于衣服才能保持健康。

二、点字怎么读?在正确的发音下面划上“-”号。4分

勉强(齐?ng气?Ng)通话(zh?o zh?o)激发(x‰ng x?Ng)暖(hé he)入场券(ju?n曲?削铅笔(xi?O xuē)友好相处(chù chǔ)就像你(mó mú)一样

第三,先对比,然后每组写下两个单词。4分

盒子()君()蝉()债()

轨道()完成()30()性能()

四、判断句子是否正确,对的在()内打“√”,错的修改原句。4分

1.朝鲜人民称富士山为“圣山”。( )

2.我是9月13加入少先队的,一年级。( )

3.中国、越南、美国、日本和其他亚洲国家的领导人都出席了“上海峰会”()

4.我们学校每个人都参加了“东西方红领巾手拉手,百万册书说真话。”( )

5.我国的钱学森爷爷被誉为“电报之父”。( )

6月22日是我们小学的最后一次考试。( )

7.“九大行星”指的是木星、土星、天王星、海王星、太阳、金星、火星、水星和冥王星。( )

8.到处扔纸屑是一个非常不好的习惯。( )

在括号中填入适当的词,然后选择一个相关的词造句。5分

1,我们国家()能日益强大,()有中国* * *产党的正确领导。

2.()电脑在日常学习生活中普及,人们()无法放弃用笔写字。

3.我的新房子宽敞明亮

4.()你不注意用眼卫生,()你视力下降了。

句子:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

六、收缩练习2%

1.小明奶奶的阳台上有许多盆花。

2.电脑里有很多知识是你读不完学不完的。

3.说到曹操,曹操就出现在眼前。

b、知识积累类

首先,完成下列习语,然后选择句子中适当的括号。5分

同心()劲天()月累五彩斑()

英寸()阴

想象协会()画蛇()脚棋()对手客()门

1.为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们应该保护地球,人类的家园。

2.Juan (ju?涓涓细流汇成大海。只有()才能不断丰富知识。

第二,按要求完成:

1.默写古诗《淋浴》,用自己的话填空。

从这首诗中,我们了解到诗人一生的遗憾是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _最大的遗憾

2.《黄河两岸被皇军收复》是唐代诗人杜甫写的一首诗。他还写了《《春夜喜雨》》、《独自在河边看花》、《绝句》等诗。请选择其中一个并写下来:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

3.你看过电影(电视)《英雄儿女》吗?当英雄王成在寡不敌众的情况下,在阵地上只剩下他一个人的时候,他手里拿着炸药桶,毅然冲入敌阵,与敌人同归于尽。每当祖国需要你的时候,你会怎么做?请用你学过的诗词来表达你的决心或想法:

4.采茶姑娘都是(),用灵巧的双手从茶树上采摘() (

)拍摄。绿树衬托出()的形象,形成一幅画(

)图片。这句话运用了()这种修辞手法。

5.“先天下之忧而忧”这句话写于宋代(

)写好了。

6.反映夏天特点的成语(4):

c、综合应用类

1.读下面这段话,想一想雨后的风景。请用类比或以人写物的方式把这些场景写得生动、形象。8分

暴风雨过后是平静。晚霞挂在天边,柳叶小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱叫...一切都充满了活力。

暴风雨过后是平静。________________________________________________

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第二,仔细阅读文章,完成指定的练习。19点

(1)

广玉兰开花有早有晚。在同一棵树上,你可以看到各种形式的花。有的羞涩,绿芽清新可爱。有的刚开花(zh?n)放好了,有几只小蜜蜂迫不及待地想钻进去。里面的椭圆形雄蕊(ruǐ)长约一寸。盛开的玉兰花,白嫩得像婴儿的笑脸,甜美、纯洁、可爱。之前熙熙攘攘的广玉兰呢?虽然它的花瓣已经枯萎(di?o)谢谢,雄蕊依然挺立,已经长成近两寸长的圆茎。圆形的茎上覆盖着像细珠一样的紫红色小颗粒,这是孕育新生命的孕(y”n)的种子。

1,这段话是围绕哪一句写的?请找到它并摘录如下。1点

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2、这段话写了广玉兰的“四种不同形态”,有的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

有的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _点2分

3.从课文中找出正确的单词,填在下面的括号里。1点

()的花蕾和()的花瓣

()雄蕊()的种子

(2)

保罗在平安夜得到了一辆新车,作为他哥哥的圣诞礼物。在平安夜,他走出办公室,看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问:“先生,这是你的车吗?”

保罗点点头说:“这是我哥哥送给我的圣诞礼物。”

小男孩惊讶地睁大了眼睛。“你是说你哥哥把这辆车白送给你了?”?上帝,我希望..."

保罗当然知道他想要什么,他也会希望他有一个这样的哥哥。然而,小男孩接下来说的话让保罗大吃一惊。

“我希望我以后能像你哥哥一样。”

保罗惊讶地看着小男孩,不由自主地问道:“你想坐我的车去兜风吗?”

“当然,我很乐意。”

开了一会儿,小男孩眼睛一亮转过来说:“先生,能开到我家门口吗?”

保罗笑了。这次他知道小男孩想做什么了。这个小男孩想在邻居面前炫耀一下。他坐新车回家了。但是这次保罗又错了。

小男孩恳求他:“你能把车停在那两个台阶前吗?”

汽车停下后,小男孩沿着台阶跑进了房子。过了一会儿,他背着一只脚残疾的小弟弟回来了。他把他的小弟弟放在最下面一级台阶上。

然后指着那辆车对他说,兄弟,你看那辆新车跟我刚才跟你说的是不是一样。这是他哥哥送的圣诞礼物。等等。

总有一天,我也会给你一辆新车,然后你可以坐在车里,亲眼看看圣诞橱窗里的好东西。

保罗下了车,把他的小弟弟抱进车里。小男孩也坐了进来。他们三个一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天开始,保罗真正明白了,付出(jǐ)给(yú)才是幸福的。

1.完成文章第11节的标点符号。3分

2.思考文章中下列单词的意思,并为它们写一个同义词。2分

惊喜()不由自主()炫耀()请求()

3.联系上下文,完成下列空格。6分

(1)这篇文章的主角是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _,他的美好愿望是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。

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(2)文中说“他们三人一起度过了难忘的一夜”。的确,平安夜对这个小男孩、残疾的小弟弟和保罗来说是难忘的。小男孩之所以记得这个夜晚,是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的缘故 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _保罗记得这一夜,是因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的缘故 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

文章里的小男孩多可爱啊。你一定有很多话要对他说。请写下你最想说的几句话。2分

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5、根据你对文章内容和中心的理解,给文章一个合适的题目。2分

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d、展示类的能力

组成部分30%

(1)

六年的小学生活即将结束。回顾过去六年的生活,你一定有很多感受,或开心,或自豪,或骄傲,或遗憾,或迷茫...如果你能再次成为一名小学生,你会做什么?请以“如果我能再做一个小学生”为题写一篇文章。

(2)

“尝试”就是试一试,这是一个很有意思的实践活动。它可能成功也可能失败。然而,无论如何,它会让你找到一些东西,感受到一些东西。请选择你生活中经历过的一次尝试,把标题“那是一段时间(

)试着完成,写一篇记叙文。

要求:

1,以上两题任选一题完成。

2、内容具体,感情真实,语句通顺,有一定的条理。

回答:

基础知识课

一瞬间,贤惠,蓑衣,爱好,防御,勒索,轰轰烈烈。

四、1,“富士山”属于日本。3.“美国”不属于亚洲国家。4.添加“活动”。5、电报之父是“莫尔斯”,钱学森是导弹之父。7.用“地球”代替“太阳”。

动词 (verb的缩写)1, ...缘由...是因为...2.虽然...

3、“都有...而且……”或者“不仅是...并且...4、因为...因此...

1.阳台上有花。2.电脑里有知识。3.曹操出现了。

知识积累课

一.合作,积累,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作,合作。

2.3.《酸橙之诗》的后两句或《夏日绝句》的前两句。5、后天下大乐,范仲淹。

综合应用类

句子2 (1),1和1。(2) 1,,: ",?。,。,,。"3.(1)小男孩还送了一辆新车给他残疾的小弟弟。他做了一件让他弟弟高兴的事。他有生以来第一次坐上汽车,第一次享受圣诞夜的美丽。小男孩的言行让他明白了“给予快乐”的深刻道理