2021全国卷B(卷二)语文试题分析及备考建议。

2021全国第一卷和第二卷合并,称为b卷* * *安徽、河南、山西、江西、甘肃、陕西、黑龙江、吉林、宁夏、新疆、青海、内蒙古等十二个省份使用该卷。

纵观2021卷B语文试题,试卷结构、整体难度、命题方向与2020卷一、二基本一致,没有太大变化,充分体现了新旧高考的平稳过渡,同时呈现出以下明显特点:

一是继续落实“以德育人”的根本任务,突出“高考育人”功能。

文章以杨雄关于西汉理想的比喻为基础,引导所有考生认为个人发展应以加强自身修养为基础,以端正思想为方法,以家国之义为目标,以实践为路径,将个人理想与国家需要充分结合,积极体现新时代青年的崇高追求和使命。

古诗词选材颇具匠心:以辛弃疾《赠白鹭》的谆谆教诲,寓意国家对广大考生的殷切期望:视野开阔(白沙远,绿泥远,泥鳅舞中有虾米跳)、悲悯情怀(溪中有无数鱼,主人可怜你为鱼)、英气(听你飞)

二、继续增加“传统文化”元素,重视传承和发展中华民族的优秀文化基因。

虽然文学文本是现代小说,但它包含许多传统文化元素。比如历史演义,民族工艺,传统戏剧,扶贫济困,扶危济困。

文言文通过“礼待君臣”,充分阐述了“尊重生命、重视民生、依靠法治、上下团结”等理念在国家治理中的重要作用,对当代国家治理具有深远的启示。

第三,进一步加强“语文核心素养”的考查,反担保成为常态。

除了名篇名句的默写,其他题目都呈现出明显的“反收费题目”特征。语篇类文本和应用类文本阅读选择题的选择与往年有较大不同。文学文本阅读中没有“套路”可以回答的问题,主要考察考生对文本的“细读”能力;文言文选本首次从二十四史中分离出来;诗歌鉴赏选择与名家常见风格完全不同的作品;语言文字的运用,调整新闻段落,纳入科普段落;这篇作文消除了实用文体的限制。这些变化不仅有助于反测试题,也有助于将考试重点真正落实到学生的阅读和写作核心素养上,检验学生的真实语文水平。也有助于引导考生把备考精力转移到掌握语言规律和深入理解阅读材料的方向上来。

第四,继续重视“学考结合”,突出高考题命制对“基础”考试内容的要求。

两种文言文翻译中的关键词和句式,在初高中重点文言文题名中都可以找到。(1)句中的“比”字与“董”句中的“比”字同义,“法破之”句式与“以事告之”句式相同,“分”的意思与“吾意怨已久”中的意思相同(2)句中“当”字与“失去时间”中的“当”字同义,“可惜”的意思与“仍被珍惜”相同,“闻”在“闻”中的用法与“使王闻”相同。

古诗词阅读选择题将错误点设置在《听臣微志》中“听”的迁移理解上

两个问题集中考察了“烛之武败秦主”、“鸿门宴”、“荆轲刺秦王”、“孔雀东南飞”、“陈情表”、“陈涉家族”等文言文标题中的关键词和表达方式。

第五,选材拥抱新时代,不回避社会生活中的热点事件、重要现象和核心价值观。

实用文本阅读的三篇材料均与“食品安全”相关,呼应了新冠肺炎疫情下关系国计民生的热点新闻事件;本文论述了科学技术的发展给传统学术研究带来的机遇和挑战。语言文字的运用(1)侧重于互联网背景下的人际交往;写作再次确立“责任”主题,呼应了中国学生的核心素养,体现了社会主义核心价值观。

综上所述,我们有理由认为这是一套“扎实、沉重、诚实、平和”的问题。

对以后备考的启示:“时代是导向,教材是基础,素养是基础,阅读是关键”。