2021天津教师招聘:借你一双雪亮的眼睛——教师职业道德的功能划分很清楚。

& gt& gt& gt2021天津教师招聘考试公告及公示汇总(持续更新)

教师职业道德具有多种功能。这部分主要由四川教师招聘考试选择题和判断题来备考，考生在备考教师的过程中很容易分辨出核心知识。接下来，我们将结合历年的考试题型，帮你快速分辨这个知识点。

一、教师职业道德的功能

1.幂函数

教师职业道德的动力功能是指教师职业道德体现了社会的职业要求和教师应有的职业行为，具有一种启动力，激发和激励教师的积极性、主动性和创造性，促使教师不断自我修养、自我发展、自我完善，自觉做好教育工作。

2.调整函数

教师的职业道德是什么？应该是什么？然后呢。不应该是什么？我们要根据教师的外在标准和内在命令来规范教师的言行，保证教师正确处理教育活动中的各种矛盾，选择正确的教育行为，保证教育行为的正常进行。因此，它对教师的职业行为具有调节作用。

3.教育功能

教师的行为是否符合道德规范对学生具有不同的教育功能，说明教师的职业道德对教育现象具有教育功能。教育职业道德对教育对象的教育功能体现在教师职业行为的示范性特征上。

4.评价函数

教师职业道德是为了培养一定社会所需要的人才而对教师工作提出的道德要求。这些道德要求不仅是规范教师工作和判断社会价值的标准，也是社会学校和教师自身判断教师工作社会价值的标准之一。

5.演示功能

教师职业道德的作用不仅体现在学校教育的过程中，而且通过各种方式直接或间接地体现在社会生活的各个方面。

6.引导功能

老师是谁？人类灵魂的工程师？。社会对教师整体素质的要求高于其他行业的从业人员。不断提高教师在岗位上的业务能力和道德水平，加强自身修养，是教师职业道德的重要内容和要求。在教师的自我修养过程中，教师职业道德具有导向功能。

第二，混淆知识对比

每个功能都有不同的侧重点，掌握了关键意思就能很快分辨出来。

动力功能启动、激发和激励教师的教育工作。

调节功能的调整制约着教师的教育教学行为

教育功能对学生有不同的教育功能。

评价功能是衡量教师工作价值的标准之一。

示范作用体现在社会生活的方方面面。

引导职能教师加强自我修养

单人1。用什么？应该是什么？然后呢。不应该是什么？规范教师的言行，保证教育行为的正常进行，体现了教师的职业道德()。

A.权力功能b .调节功能c .评价功能d .教育功能

1.答案b .解析:本题考查教师职业道德职能的背诵。教师的职业道德是什么？应该是什么？然后呢。不应该是什么？外在的尺度和内在的秩序可以规范教师的言行，保证教育活动中各种矛盾的正确处理，选择正确的教育行为，保证教育行为的正常进行。因此，它对教师的职业行为具有调节作用。b项正确。

单身2。教师的行为符合道德规范，对学生有导向作用，说明教师的职业道德对教育对象有()。

A.权力功能b .调节功能c .评价功能d .教育功能

2.答案d .解析:教师的行为是否符合道德规范对学生具有不同的教育功能，说明教师的职业道德对教育现象具有教育功能。教育职业道德对教育对象的教育功能体现在教师职业行为的示范性特征上。因此，D是正确的。

3.教师职业道德具有矫正人的行为、指导实践活动的功能，不仅指向教育过程，也指向教师自身。这说明教师的职业道德有()。

A.教育功能b .调节功能c .认知功能d .社会功能

3.答案b .解析:教师职业道德是什么？应该是什么？然后呢。不应该是什么？我们要根据教师的外在标准和内在命令来规范教师的言行，保证教师正确处理教育活动中的各种矛盾，选择正确的教育行为，保证教育行为的正常进行。因此，它对教师的职业行为具有调节作用。在题干中，强调的是纠正人的行为，指导实践活动。所以，答案是b。

法官4。师德对教师行为起着规范和评价的作用。( )

4.答案？。解析:教师职业道德具有评价功能，是衡量教师工作价值的标准之一。因此，这种说法是正确的。