七年级下册期中考试政治知识点?

合理利用和安排时间学习七年级的政治知识。“凡事预则立,不预则废。”最好制定一个学习计划,长期计划和短期计划相结合,早上下午晚上做什么,学什么,答什么,最好详细具体。下面是我为大家整理的七年级下册政治期中考试的知识点。过来看一看。

第一课珍惜无价的自尊

1,初中生自尊的表现:①注重外表的修饰;(2)举止文雅;(3)和行为的后果。

2.自尊的含义:P5自尊就是自重,即既不向别人低头,也不允许别人歧视或侮辱。是一种健康良好的精神状态。

包括自尊和被别人尊重。

3.为什么羞耻感是自尊的重要表现?* * *羞耻和自尊有什么关系?***P6

一个人不能没有自尊。真正自尊的人,一定是知道羞耻的人;(2)知耻是自尊的重要表现。知道羞耻,才会有自尊;(3)如果一个人不以自己的不恰当、不恰当的行为为耻,那他就是无耻的,这样的人永远不会有自尊;4知耻,但不要有很重的羞耻感,否则对自己的成长不利;一个人有缺点并不可怕。关键是要能正确对待自己的缺点,把缺点变成优点。

4.P8虚荣心的含义:虚荣心是一种追求表面荣耀和光彩的心理。

虚荣心对人的生活的影响:虚荣心重的人往往把名利作为支配自己行为的内在驱动力,总是在意别人对自己的评价。一旦别人一点点否定自己,就认为自己受不了失去所谓的自尊。

5.“重要的别人”给了我们什么?

我们的自尊经常被别人关心和呵护,所以我们也有责任去关注别人的自尊,维护别人的尊严。尊重他人是自尊和自我完善的需要。

6.为什么要尊重别人或者必要性?P9

***1***要赢得别人的尊重,首先要尊重别人。不尊重别人的人,是无法赢得别人尊重的。尊重他人是我们的需要,也是我们的幸福;***2***尊重他人有助于我们更好地了解自己;* * * 3 * *在成长的过程中,我们需要别人善意的提醒,让我们认识到自己的弱点,激励我们更加严格要求自己,做一个有尊严的人。

7.如何维护自己的尊严?* * *如何赢得/获得他人的尊重?***P12-14

(1)真正有自尊心的人,必须是知知耻;自尊的人最看重自己的人格,不做有损人格的事;③不求虚荣,拒绝沾染恶习;4自尊要适度,养成豁达开朗的性格;⑤要赢得别人的尊重,首先要尊重别人。

8.怎样才能真正尊重别人?* * *方法/建议***P15

***1***尊重他人最基本的表现就是对他人有礼貌,尊重他人的劳动,尊重他人的人格。***2***要真正尊重他人,就要善于站在对方的角度,与他人感同身受,设身处地为他人着想。要尊重他人,首先要善于欣赏和接纳他人;其次,不要做伤害他人人格的事情。

第二课扬起自信的风帆

1,自信的含义:P20自信是人对自己力量的信心,坚信自己一定能有所成就,达到所追求的目标。

2.自信的表现:P20相信思想上我能行,行为上我能行,情感上我能行。

3.区分自信、自负和自卑的特征* * * P21-22

自负和自卑都是以自我为中心的,以自我为中心的心态会让他远离成功。

4.自信、自负、自卑各有什么特点* * *两者有什么区别?

自卑和自负都是对自信的误解。自卑的人看不起自己,往往看不到自己的能力。即使他们能做好,也不敢尝试。2自负的人,自以为了不起,往往高估自己,看不起别人,自以为是。只有自信的人才能现实地看待自己,既能看到自己的优点,也能看到自己的缺点。

5.为什么自负和自卑的“双胞胎”远离成功?

自负的人追求的目标从一开始就是假的。自负可以带来一时的高昂情绪,但冲动带来的挫败感会立刻让他感到压抑和颓废,从而走向自卑。自卑的人会讨厌自己,讨厌自己的不完美,讨厌自己的无能为力,这又会进一步强化自己的自卑感。所以自负的人和自卑的人都是以自我为中心的,以自我为中心的心态会远离成功。

6.为什么自信有助于成功?* * *或者:为什么自信是成功的基石?***

自信是成功的基础,自信的人具有追求成功的心理素质。②这些良好的心理素质是乐观、进取、专注。他们有目标,注重行动,体验过程,所以能减少外界干扰,全身心投入工作,最快最好的到达胜利的终点。

7.如何建立和增强自信?* * *方法/建议/信心之歌怎么唱?* * * P27-31 ①见进步与优势。经历一点点进步和成就,有成就就会更自信;找到自己的长处是自信的基础。

②增强信心和力量。相信自己,可以大胆尝试,接受挑战,以积极的心态面对失败;实力是支撑信心最重要的支柱。

③做一个自信的中国人。要自觉把个人命运与祖国发展结合起来,把个人自信与民族自信结合起来。

8.如何做一个自信的中国人?

只有把个人命运和祖国发展结合起来,我们的自信才有坚如磐石的基础。(2)一个民族自信心强的人,在国际交往中一定会自觉表现出中国人的气度和风度,不卑不亢,落落大方,绝不会做出有损民族尊严的事情。

第三课走向自力更生的生活

1,P34-35自力更生的意义:自力更生就是做好自己的事。人的成长过程是一个不断提高自立能力的过程。

自立表现在各个方面,比如学习上的自立,生活上的自立,处理社会问题上的自立。

2.做家务有什么好处?P36做家务可以培养我们吃苦耐劳,珍惜劳动成果,注重亲情和尊重他人,提高动手能力和解决问题的能力。

3.为什么说人生需要自力更生?* * *必要性/重要性/好处/意义*** P36-38

***1***我们终将离开家庭和学校的呵护,走入社会,透过风雨看世界。

***2***自力更生作为一个成长的过程,是锻炼我们生活能力的过程,也是养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们不断完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐渐学会理解和尊重他人,善于与人沟通和互动,和谐相处;积极融入社会,关心社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的自立的人。

***3***如果不能从现在开始有意识地储备知识,锻炼能力,培养自力更生的精神,在未来的社会中就很难自立。

4、自立与个人成长的关系:P41***2句***自立不是拒绝帮助,依靠不是依靠。5.为什么不能靠?* * *靠想法的危害?***P40

(1)依靠观念会使人失去独立生活的能力和精神;(2)使人缺乏生活责任感,导致人格缺陷;③只想不劳而获,贪图享受,不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。

6.自立与自主的关系P41-42?

(1)告别依赖,一个重要表现就是独立生活。如果你想独立生活,你必须对自己的事负责。

(2)自主就是要有独立的思想,对自己的行为负责。

对自己的事负责的前提是独立。独立不仅是一种权利,也是一种能力。一个没有主见的人很难在生活中自立。

7.如何培养自己的自立能力?P43-44

告别依赖,自己的事自己负责,出了事自己独立。②要立足于当前生活学习中的问题,从小事做起。(3)要大胆投身社会实践。只有在社会生活中反复锻炼和实践,才能逐步提高自立能力。

第四课生活中要自力更生

1,自强的含义:P47自强是指对未来充满希望、奋发向上、积极进取的精神和良好的道德品质。

2.自强不息的表现:P48自强不息的精神表现在各个方面:在困难面前不低头,不气馁;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓进取;志存高远,执着追求;等一下。

3、自强的作用* * *意义/重要性/必要性* * */为什么要自强* * *精神***P48

①自强、进取的动力。自强是一种精神,是一种美好的道德品质,对一个人的成长有很大的作用。

自我完善是一个人活得有尊严、有个性、实现人生价值的必备素质;是我们以后健康成长,好好学习,成就事业的强大动力。自强不息是我们民族几千年锻造的民族精神。

③自我完善是通往成功的阶梯。

对民族的意义:自强不息是我们民族几千年锻造的民族精神。正是这种精神,使中华民族历经沧桑,历经磨难而更加坚强,勇敢地屹立于世界民族之林。

4.如何理解自我提升要从青春期开始?* * *为什么* * P47-1 \ 2

自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长起着巨大的作用,是进取的动力,通向成功的阶梯。②初中是学习知识、陶冶道德、增长才干、发展自我的最佳时期。

5.P50-2自暴自弃的含义:自暴自弃是指懒惰,得过且过,不求上进,不思进取。自暴自弃和自强不息是对立的。

自暴自弃的影响:自暴自弃的人没有理想和追求,不愿意吃苦和奋斗,最后自然会一事无成。

6.青少年如何提升自己?* * *如何培养自强不息的精神/方法***P51-56

①理想,自强不息的灯塔;要自立,首先要树立坚定的理想。

②自我提升的关键是战胜自己。能克服自己弱点的人,一定会自强不息。

③扬长避短,自强不息的捷径。充分发挥自己的长处,兴趣爱好,确定自己的方向,你就自立了。

7.理想和自强的关系?

(1)理想,自强不息的灯塔。有了理想,就有了前进的不竭动力。(3)要自强,首先要树立坚定的理想,坚持不懈地追求人生的理想,这是一切自强的共同特征。