宁夏历届中考地理试题

我觉得比选历史好,因为我喜欢地理,而且好像还要考一些。我不确定我参加了哪个考试。

应该有这些。

一.培训班的性质和要求

1,课程性质

《中国地理》是一门区域地理课程,它融合了地理专业自然地理和人文地理课程的内容,以中国人口、资源、环境和可持续发展为主题,体现了地理学的区域性和综合性特点。是一门综合性强、辐射面广的专业主干课程。通过本课程,要求掌握中国人口、资源和环境的基本特征;中国工业、农业、交通、城市、旅游等行业的分布和特点;掌握中国的区域分异及由此产生的地理区域,学习区域分析的基本方法。

2.课程要求

(1)牢牢把握我国人口、资源、环境的基本特征;

(2)掌握我国工业、农业、交通、城市、旅游、文化等行业的分布和特点;

(3)把握中国的区域分异和华北、长江中下游的区域特点;

(4)了解中国土地整理和区域发展战略,了解东北、山西、陕西、内蒙古、东南、西北、西南、青藏;

(5)通过本课程的学习,对我国人口、资源、环境等热点问题进行分析,形成自己的观点,掌握区域地理分析的基本能力。

二、课程的要点

第一章是中国的地理位置和地貌特征。

[学习要求]

1,把握中国地理位置的地理意义;

2.掌握中国的行政区划;

3.掌握中国的地貌特征、地貌形态的地理评价和主要地貌类型;

4.了解中国的国情和国际地位。

[学习要点]

中国地貌特征、地貌形态的地理评价和主要地貌类型。

[学习内容]

第一节中国的国情和国际地位

第二节中国的地理位置及评价

第三节中国行政区划

第四节中国地貌。

第二章中国的自然条件和自然资源

[学习要求]

1,掌握中国的气候特征和形成,几种重要天气及其影响,以及中国的气候评价;

2.掌握我国土地资源的特点、数量、质量和评价;

3.掌握中国水资源的时空分布、特征和发展潜力;

4.掌握我国矿产资源的基本特征、利用现状及评价;

5.掌握中国风景旅游资源的特征、类型与结构、空间分布及评价。

[学习要点]

中国气候的形成,中国土地资源的特点,中国水资源的时空分布,中国矿产资源的评价。

[学习内容]

第一节气候条件及其评价

第二节土地资源结构及其评价

第三节水资源结构及开发评价

第四节矿产资源结构及其发展评价

第五节风景旅游资源结构及开发评价

第三章中国海域和海洋资源

[学习要求]

1,掌握我国海洋生物资源和海水化学资源;

2.把握中国的沿海格局、海湾和港口资源;

3.了解中国海域和海洋水文特征;

4.了解中国的海岛类型和海岛资源。

[学习要点]

中国海洋水文与海洋生物资源。

[学习内容]

第一节海域和海域环境

第二节海洋资源及其评价

第三节海岸

第四节岛屿

第四章中国人口与经济发展

[学习要求]

1,掌握中国人口的基本特征;

2.掌握我国土地利用和规模化农业的现状和发展;

3.掌握我国水利的现状和主要问题;

4.掌握中国矿业发展和总体布局以及矿业发展中存在的主要问题;

5.掌握国内原材料行业、机电行业、纺织行业的布局;

6.掌握中国交通网络分布情况;

7.掌握我国旅游业发展的基本情况、主要问题和解决办法。

8.了解中国的城市发展和中国的城市基础设施建设。

[学习要点]

中国的人口特征、农业大开发、水利问题、矿业开发与总体布局、机电产业布局、交通网络分布、旅游业发展的基础条件。

[学习内容]

第一节人口及其问题

第二节土地利用和大规模农业发展

第三节水利及其开发建设

第四节矿产开发和能源工业

第五节工业建设与布局

第六节交通、建筑、交通、邮电

第七节旅游

第八节城乡建设

第五章传统文化与现代化的空间进程

[学习要求]

1,掌握中国地域文化的形成、主要地域文化及其特征;

2.掌握中国传统文化的主要特征;

3.了解中国少数民族文化、中国宗教信仰和宗教文化区域的空间差异;

4.了解中国历史时期的文化发展和演变。

[学习要点]

中国地域文化的形成,主要地域文化及其特征,中国传统文化的主要特征。

[学习内容]

第一部分是中国文化的空间视角。

第二节民族和宗教

第三节地域文化

第四节传统文化与现代化

第六章灾害与环境

[学习要求]

1,掌握我国环境问题的基本情况,环境保护和建设的主要对策;

2.掌握中国生物多样性分布中心和生物多样性保护方法;

3.了解中国的减灾建设和中国可持续发展中的减灾对策。

[学习要点]

中国环境问题的基本情况,环境保护和建设的主要对策,中国生物多样性分布中心。

[学习内容]

第一节自然灾害与减灾建设

第二节环境保护和建设

第三节生物多样性和环境保护

第七章土地整理与区域发展战略

[学习要求]

1,掌握土地整理政策体系;

2.把握中国的区域发展战略;

[学习要点]

中国区域发展的宏观战略

[学习内容]

第一节土地整理

第二节区域发展战略

第八章景观和分区

[学习要求]

1,掌握国内外景观研究情况;

2.把握地域分异规律,中国自然景观地域分异,中国经济景观地域分异,中国人文景观地域分异。

[学习要点]

地域分异规律,中国的自然景观,中国的经济景观,中国的人文景观。

[学习内容]

第一部分是研究简史

第二节区域分异规律与景观规划

第九章华北

[学习要求]

1.把握华北地区土地利用、人口、资源、经济的特点;

2.把握北京和环渤海地区的中心地位;

3.掌握华北地区缺水引起的环境问题和解决缺水的途径;

4.了解京津冀地区发展;

5.了解治理黄淮海平原、农业发展、盐碱地的途径。

[学习要点]

中国北方土地利用、人口、资源和经济特征;中国北方缺水引起的环境问题及解决缺水的途径:环渤海地区的发展

[学习内容]

第一节地理调查

第二节首都经济圈

第三节水资源问题

第四节黄淮海平原治理与农业发展

第十章长江中下游

[学习要求]

1,掌握长江中下游农业生产的基本特点和农业生产基地、综合工业基地的特点;

2.把握长三角区域优势和驱动力,打造先进制造业基地;

3.了解长江中下游的自然条件和资源;

4.了解长江中下游生态环境建设。

[学习要点]

长江中下游农业生产的基本特点,农业生产基地和综合工业基地的特点,长江三角洲的区域优势和驱动力,先进制造业基地的建设

[学习内容]

第一节自然条件分析

第二节经济特征和产业结构

第三节生态环境建设与区域发展

第四节长三角经济圈