语文试卷中诗歌鉴赏的质量分析怎么写？

(清)童渊

算算回程，招标约好了。挂一帆，过河，报春。怪伊双桨，偏泥③行人。等潮来，等潮去，等潮平。倒酒也没用，也懒得找梦想。拍张照片，一点秋光。当你坐在你的臂弯深处，谁会陪伴你？下雨了，风在沙沙作响，鹅在歌唱。

注:①温柔的承诺:软弱的承诺。②春申:上海黄浦江的别称。③泥:堵塞。

14.作品中的“上海路”是。(1)

15.下列说法之一是()(2分)

A.“算”这一句，说的是因为归家心切，所以计算回程。表达了他想回家的渴望。

B.《挂轻帆》中的“轻”字，既描写了船的轻盈，也表达了作者轻松的心情。

C.《怪伊拉克摇橹偏爱泥人》用拟人化的手法表现回国的急切心情。

D.“等潮”等三个字的重叠，透露出无奈的心情。

16.结合作品，选择一个角度欣赏划线的句子。(4分)

14.作品中的“上海路”是。(1)

参考答案单词，题目，标题。

衡量目标这个题目重点考察诗歌的文学常识。

典型错误有些同学没有理解题目的要求，以为要在文中写出“上海道中”的含义，就答出了“春申”、“春江申”、“黄浦江上”、“回上海的路上”，但实际上“上海道中”这几个字只出现在作品的题目中，没有出现在文中，所以正确答案非常明显。其他同学回答“一个词的名字”。显然，这些学生没有很好的文字文学知识。其实并没有所谓的“词名”或“词牌名”，但这里“词牌名”的答案也是不正确的。

复习对策多结合相关诗歌，复习诗歌的文学常识。

16.结合作品，选择一个角度欣赏划线的句子。(4分)

附带下划线的一句话:“如果你坐在你怀里很深，晚上谁陪你？”下雨了，风在飒飒作响，鹅在歌唱。"

参考答案

答案一:结尾画一行句子，运用感情与景物交融的表现手法(手法1)。在一个寒冷寂寞的夜晚，作者因想家而夜不能寐。此时的他，只伴着淅淅沥沥的秋雨声，沙沙的风声，归雁的叫声(场景1)。作者通过对景物的描写，充分表现了自己旅途中的孤独和思乡之情(情感2分)。(下同)

回答二:在最后画一句线句，运用虚实结合的表达手法。他实际上写的是寒冷和孤独的夜晚。作者因思乡而夜不能寐，独坐。写出潇潇秋雨的声音，冷风的声音，归雁的叫声。作者通过这种虚实结合的景物描写，充分表现了他在旅途中的孤独和思乡之情。

答案三:在最后画一个线条句，运用反问句的修辞手法。他先问寒冷寂寞的夜晚。作者因想家而夜不能寐。谁会陪他？然后回答:伴随的只有淅淅沥沥的秋雨声，沙沙的风声和归雁的叫声。通过这种方式，作者充分表现了他在旅途中的孤独和思乡之情。

衡量目标本题目综合考察学生对诗歌艺术手法的把握和鉴赏能力。

典型误差

1，有些同学断章取义，欣赏角度不是针对整个划线的句子，只是针对划线的部分内容。

如果回答只是针对后半句，显然是不全面的。

2.有的同学不明白“反问句”和“反问”的区别，就答“反问句”。

3.有些同学不会审题，不明白什么是角度，所以根本不在答案里写某个角度，直接划。

对行句进行大致分析。

4.有些同学的回答没有语言顺序，而且是颠倒的，没有按照一般诗歌鉴赏题的答题流程来答。

审查对策

1，复习诗歌鉴赏的相关概念，首先要背诵诗歌鉴赏的方法有哪些。

2.根据诗歌作品加强从某个角度赏析诗歌的训练和复习，提高赏析诗歌的能力。

要掌握诗歌鉴赏中答题的一般流程，如手法+举例+渲染气氛+表现人物或景物的特点+表现作者的感情。