高考语文如何考120分？衡中老师建议:高中生一定要注意哪些点？
但是作为三大科目之一，对于准备考985、211等名校的同学来说，语文成绩至少提高到120+是你不得不面对的一道门槛。
很多人抱怨语文知识点具体内容复杂，训练后加分效果不大。再加上高三复习时间紧，很多人会陷入语文学习的两难境地——犯错误不努力。
如何提高高中生语文，尤其是对于语文成绩低于100的学生，一位衡中老师提出了以下建议:
01重视基础理论易错题的积累
回顾近几年我省语文高考，前面主观题平均分不是15%。衡中的语文老师感叹，很多学生语文成绩没有提高，其实是重视不够造成的。
语文高考试卷，前面一条有30多分，测试学生的基本单词、句子和逻辑分析能力。
其中常见的陷阱、错别字、意思混淆、语病等试飞员，很多同学在做了很多题之后，还是会在同一个问题上出错，而这种“潜意识的错误”恰恰是很多同学学不好的主要原因。
对于这类问题，衡中的老师建议学生了解经常考的知识要点和错误，并专业记录。
否则，犯错的频率越大，因为理解上的错误而下意识犯错的概率就越高。
02提高作文题答题技巧的概念
还有一部分同学觉得语文难懂，主要体现在语文的阅读和理解上。
但无论是读古诗词还是现代文学，同学们都要根据题型方法和评分作文来分析你需要的反应结构。比如读一篇6分的现代文，必须回答3分以上的“观点”才能得到100分吧？
这需要一个人“仔细阅读问题”，另一个人以结构化的方式回答问题。比如问“一个词”的作用和用法，首先要说明意思，然后提名里面的修辞手法和表达效果，进行整体段落分析。
类似这种方法，完成语文训练后一定要寻找答案，认真总结。把握一套自己的答案。
03古诗词古诗词一定要背。
高考古诗词默写，其实是语文中一个简单的副题。
而语文考不到100分的同学，古诗词默写大多考不到满分。这里大家一定要注意背诵，然后注意词类的灵活运用和诗本身的意思。
比如有的同学默写“关关河鸽”时，可以写“周”字，意思是“周”在诗中的意思是“河中沙州”。
其实古代汉语就跟学英语一样，跟实词虚词的意思一样，跟当代汉语的意思完全不一样，就是你要死记硬背。把这些内容一个一个记住就行了，读古诗其实比读现代简单多了。
04创作素材需要日常积累。
众所周知，高考语文作文一般不少于800字。
太短太长自然都不好，这就要求大家在写作文之前对整个写作有一个框架性的把握。然而，一些学生反映，在语文考试中，写作文的时间经常落后。怎样才能充分利用时间设计出一个概念框架？
一个是通过熟练的运动来提高答题速度，一个是在日常生活中更加注重物质内容的积累。这些高考作文大部分都是满分，并没有真正的适应能力。
甚至有这方面的同学表示之前看过类似的材料，所以在高考中“记下来了”。