2023年北京中考物理难度

中考物理试卷分析

2023年北京市初中学业水平考试物理试题以教育部颁布的《义务教育物理课程标准(2011版)》为基础，以“检验社会主义核心价值理念和中华优秀传统文化，检验学生的自信心，检验学生的课堂表现，检验学生的实践能力和阅读能力”为根本任务。

注重综合考查、基础知识和发展潜力，坚持“稳中求进”命题总基调，助力“双降”，体现物理和北京特色。

试题注重社会主义核心价值观教育，如第四题“神舟十六号载人飞船”和第二十四题“云中探天”，将我国载人航天和气象探测中取得的科技创新成果融入试题，引导教学注重物理课程与传统文化、科技进步和社会发展的关系，引导学生树立科技强国的远大志向，增强民族自豪感和使命感。

立足基础回归教材助力“双减”

试题考虑了北京市不同版本教材的内容和实际教学情况，以熟悉的方式和情境从不同角度考察学生的知识水平、能力水平和思维品质。

试题侧重考查学生的基础知识、技能和方法，旨在指导教学夯实基础，为学生的终身发展奠定基础。基础知识包括物理现象、物理事实、物理概念和物理规律。如第7题的习题与力量、第17题的扩散现象描述等题目分别考查基本概念、基本现象、基本规律等基础知识，旨在考察学生的基础知识是否扎实、宽厚。

基本技能和方法包括测量、阅读、绘图和实验操作。比如多方面考察学生的基本技能和方法，比如19题的密度的测量。

试题加强了对科学探究、科学思维和解决问题能力的考查，旨在引导教师积极探索基于情境创设、问题导向、深度思考、高度参与的教育教学方法，引导学生学会学习、学会合作、学会解决实际问题，帮助学生在实际情境中理解抽象概念和规律，为学生思维发展和实践创新奠定良好基础。

与时俱进，审视科学探究和科学思维。

试题与时俱进，展现我国科技新成就，帮助学生树立科技自信和民族自信。比如第四个问题，展示了神舟十六号载人飞船起飞，航天员在舱内的情况，带来了学生对太空的向往和向往。

试题的设计立足于课程标准要求的主要知识和基础知识，创新问题情境，注重对学生核心素养的考查，不存在跑题和怪题，体现了“双减”政策的要求，起到了良好的导向作用。

科学探究和科学思维是物理核心素养中的两项关键能力，也是物理教学的主要目标之一。试题加强了对科学探究和科学思维两项关键能力的考查。

全试卷实验探究题目占40多分，超过总分的50%，涵盖了义务教育物理课程标准对实验探究能力的基本要求，涉及基本实验技能和科学探究的基本要素。