包玉刚是一所什么样的学校？
学校成立于2007年，是一所非营利性双语学校，由鲍氏家族为纪念爱国爱乡的企业家、政治家、慈善家爵士而创办。在“2020年中国国际学校百强”中排名第一。目前，有1000多名中外学生。学校提供从小学到高中的12年学历教育，融合了中国和国际先进的课程和教育理念。
宝学校提供创新的双向沉浸式双语教育，倡导全人教育——致力于学生在智力、情感、体质、社交等方面的全面发展，培养学生成为热情、负责任的世界公民。保学校分小学、初中、高中。
小学(1-5年级)位于上海市中心的长宁区，实行走读制。初中(6-7年级)和高中(9-12年级)位于上海市松江区，采用英美传统的寄宿制学校模式(走读学校也可选)。学校开设IGCSE课程，目前是IB学校。
创建背景
1.纪念香港回归祖国10周年和爱国爱港的世界船王包玉刚爵士90华诞。
2.建立世界一流的学校，让中国学生不出国门就能接受世界一流寄宿学校的融入。在学习融合中西教育理念精髓的课程的同时，始终有一个中国的文化环境。
3.为来华的外国家庭子女提供汉语和中国传统文化教育，实现“在中国学习”的愿望。
学校基本信息？
学校性质:私立学校国际课程
成立日期:2007年
课程体系:IGCSE &；IBDP
IGCSE的国际双语课程(剑桥全球测试的一部分)允许学生自由选课，但需要保证兼顾人文、数学、艺术和科学。11/12年级学生接受IB国际双语课程，毕业时将获得IB官方机构颁发的双语文凭。
上海+理念，以上海课程标准为基础，西方元素为补充，中英双语，以语文、数学、社会科学为核心课程，拓展课程与研究课程的“合成”。培养学生的判断精神、创新精神、好奇心、奉献精神、博学精神、自信精神、沟通精神和合作精神。
学生人数:210
师生比:1:5
中外教师比例:1:1
学费:265，438+00，000/学年(家长需要准备一定的资金支出。)
包玉刚的软件优势是什么？
学校教育理念
学生将掌握跨文化知识和技能，关注整个世界，成就人生。
发展全人教育通过丰富多彩的学习活动，我们的学生可以全面发展他们的智力，提高他们的社交和情绪管理能力，并建立坚强的性格和积极的态度。
视力
我们的学生能够理解和领会中国文化的精髓，并对中国文学、历史、哲学和艺术有一个总体的了解。
为明天的中国打造世界一流大学，培养学习成绩优异、价值观正确、品格优秀的未来人才。使命:学校帮助中外学生成就辉煌人生。
拓展国际视野
为明天的中国打造世界一流大学，培养学习成绩优异、价值观正确、品格优秀的未来人才。使命:学校帮助中外学生成就辉煌人生。
发展全人教育通过丰富多彩的学习活动，我们的学生可以全面发展他们的智力，提高他们的社交和情绪管理能力，并建立坚强的性格和积极的态度。
传承中国文化
我们的学生能够理解和领会中国文化的精髓，并对中国文学、历史、哲学和艺术有一个总体的了解。
拓展国际视野
我们的学生将掌握跨文化知识和技能，关注整个世界，成就人生。
价值观:仁、义、平等
校长简介:吴子健校长，40年教育经验，特级校长。上海市九年义务教育专业管理委员会主任，上海市民办中小学协会副会长。原上海建清实验学校校长，2010至今任上海民办包玉刚实验学校校长。
具有幼儿园、小学、中学教育的理论和实践经验，自20世纪90年代以来一直从事教育国际化和双语教学的实践和研究。主编出版了《快乐体验》、《九年义务素质教育模式研究》、《学生创造力培养顺序研究》、《探究性学习》、《教师行为改善》等书籍。出版专著《教育在哪里》。
学生活动实践社团:模拟联合国、历史学会、辩论学会、合唱团、交响乐团、爵士乐团、科学俱乐部、体育领导等。
包派有什么特点？
课程实践
1，中国文化周，10天的活动，围绕各年级学生的文化主题开展了一系列教学活动，并在最后邀请学生展示所学。
2.小学语文课程教学，结合学生语言发展的需要和兴趣，设计一套大阅读课程，指导完成一本书的精读，从主题和创作背景进行鉴赏，从而学会如何独立阅读一本书。
3.英语学习，为学生提供学习英语的渗透式语言环境，努力提高学科间的衔接，实行分级阅读，实现听、说、读、写能力的全面发展。
4.数学更注重应用能力的培养，教学与生活实践相结合。
5.地理学的跨学科研究(上海课程)(包括IBDP课程)，对地理概念、原理和规律的研究往往与自然科学和人文科学密切相关。
学习硬件信息
图书馆:黄豹秀英纪念图书馆。
实验室:物理、生物、化学和综合科学实验室。
体育设施:室内健身房、游泳池、室外运动场。
食堂:查特韦尔斯提供餐饮服务。
宿舍:2-3个房间
医疗:医务室
其他设施:IB中心、礼堂、黑匣子剧场、氧气馆。
包玉刚的招生计划是什么？
注册学生人数:100
考试内容:英语笔试、校长面试、数学。
要求托福成绩小，要求学生英语水平好。高中要求托福80分。
入学要求是什么？
等级1-5
五年级不接受任何形式的转学申请。
不接受逃课和复读的学生。
具有上海户籍的学生，父母一方持有有效期内的上海市居住证，或符合教育局要求的非中国大陆籍学生。
六至九年级
具有上海户籍的学生，父母一方持有有效期内的上海市居住证，或符合教育局要求的非中国大陆籍学生。
等级10-12
上海户籍学生，非上海户籍学生或外籍子女
只录取10年级第一学期和11年级第一学期。
学校担保有什么特点？
1，双语教学
2.拥有多元化的环境
3.独特的整合课程
4.导师制:由国内外知名专家组成顾问和导师团队。
5.全人教育:所有学生都应该参加各种体育和课外活动，如艺术、音乐和学生社团。
6、学术水平一流，为大学深造做准备。
7、专业宿舍老师辅导，有助于德育和全面发展。
8.优秀的教师，50%的国际课堂和50%的中国教师都接受过扎实的专业培训，拥有丰富的教学经验。
学校地址在哪里？
小学校区:武定校区长宁区武定西路1251弄20号
初中校区:上海市长宁区虹桥路2206号虹桥校区
高中校区:上海市松江区三新北路900弄1800号松江校区(位于松江区英伦风情区泰晤士小镇，配有全尺寸游泳池、室内外运动场地、图书馆、多媒体教室、餐厅、黑匣子剧场、莎士比亚圆形剧场、宿舍、走读学生中心等现代化一流设施。)
保校毕业生是什么情况？
首批49名高中毕业生被顶尖大学录取，包括哥伦比亚大学、布朗大学和达特茅斯学院。
今年毕业生总数创新高，但30分以下的人数比去年减少了60%。IB平均分达到36分，比去年的35分有了很大的提高。同时，所有毕业生均获得IB文凭，其中100%为双语文凭，远高于全球25%左右的双语文凭比例。
另外，40分以上的比例在逐年增加——2018和2019年分别为14%和23%，今年达到26%。同时，超过50%的学生获得37分或以上，比去年增加了10%。
保学校的生源情况如何？
包玉刚初中的学生都很优秀，本来是直接去美国读高中的。后来包玉刚开始大把花钱，重点放在高中生身上，初中生疫情期间不能出门，可以直接去包玉刚。许多包玉刚的高中生都是从上海诺兰达双语学校升上来的。在世界的规范中，是大鱼吃小鱼，小鱼吃虾的环节。
包玉刚的学生家庭相对富裕。和国外大学一样，他们会给捐赠者一定数量的名额。如果学校想建一个足球场，就会向家长集资。相比之下，父母也愿意捐，180万。