高二生物立体设计三答。

课堂练习

1.D

2.B

3.C

4.A

5.B

6.D

7.(1)促销促销

(2)减少浓度梯度浸泡时间、植物品种、生产季节、枝条生长期等。

(3)多种激素相互协调，* * *也有同样的调节。

(4)植物的向光性弯曲生长与顶端有关。

三工位准备设计

1.C

2.B

3.B

4.B

5.D

6.B

7.B

8.C

9.B

10.C

11.(1)幼苗尖端产生一种化学物质，促进幼苗生长。单侧光照导致幼苗向光弯曲。

(2)有无单侧光照，有无苗尖。

(3)低浓度的生长素能促进植物生长，高浓度则有抑制作用。对于这种植物的幼苗叶鞘，生长素的最佳浓度约为10 (-8) (mol/L)。

12.(1)乙烯促进果实成熟。

(2)细胞垂直生长并分裂。

(3)①第二步:剪去植物A和B的成熟叶片，在植物A叶柄被剪去的部分涂上含有一定浓度脱落酸的琼脂，在植物B叶柄被剪去的部分涂上同样大小的空白琼脂；第三步，观察比较植物A、B、c成熟叶片叶柄脱落的时序。

②A、C植物成熟叶的叶柄脱落时间几乎相同，早于B植物，说明成熟叶的叶柄容易脱落是因为成熟叶含有脱落酸，脱落酸能促进叶柄脱落。

第二章动物生命活动的管理

第一节内部环境和稳定状态

课堂练习

1.B

2.A

3.A

4.C

5.B

6.D

7.(1)血浆间质液淋巴

(2)气体交换的消化和吸收

(3)营养物质和氧气

(4)细胞通过内环境间接地与外界环境交换物质。

(5)流通系统

三工位准备设计

1.D

2.A

3.B

4.C

5.D

6.B

7.A

8.C

9.B

10.B

11.(1)[①]自由扩散(渗透)

(2)消化液

(3)再吸收

汗腺分泌汗液

12.(1)探讨人体生理盐水的浓度。

(3)①NaCl浓度④红细胞形态变化，并记录结果。

(4)①吸水膨胀②形态无明显变化③脱水收缩。

(5)①更高，②分组更细，③会影响。过量注射生理盐水会打破无机盐离子的稳态，影响细胞的正常功能。