如何培养学龄前儿童的记忆能力

方法1:

在教幼儿时，我们应该提供更多的记忆材料来吸引他们的注意力。这些教材一定要生动、形象、具体、有特色，比如五颜六色的绘本、香甜可口的蛋糕、活泼可爱的小马。儿童更容易记住图像。

激发孩子的记忆兴趣和信心，提高记忆效果。家长可以有意识地通过玩游戏来引导孩子记忆。比如你去动物园看动物，让孩子记得看过几种动物，而且有几种。如果孩子没记错，表扬他的聪明，或者给他一点小奖励，让他的热情和信心留在记忆里。

给孩子一些记忆策略，比如联想。很多儿歌都会用这种方法，比如“1又细又长像铅笔，2像小鸭子在水里游”。家长在帮助孩子记忆的时候，可以有意识地引导孩子把难记的东西拟人化、形象化，变成熟悉的东西，让孩子记得更牢。

及时复习。学了之后很容易忘记。家长要注意帮助孩子复习，提到之前学过的内容，帮助孩子记忆，减少遗忘。

方法二:

通过复述增强孩子的记忆力。因为孩子没有太多合适的记忆策略，所以可以告诉孩子多读几遍，进行机械记忆。

加强理解，增强孩子的记忆力。家长给孩子做详细的讲解，孩子明白意思后，用自己的语言复述，做到理解和记忆。

联系形象，增强孩子的记忆力。家长可以教孩子把需要记忆的材料和日常生活中常见的事情联系起来，进行联想和想象。有了具象作为基础，因为孩子的具象思维有优势，记忆起来就容易多了。

比较增强孩子的记忆力。家长可以教孩子比较容易混淆的学习材料，找出异同点，这样孩子的记忆就会深刻。

创造动作来增强孩子的记忆力。任何带有生活情境的生动活泼的内容，如儿歌、音乐、童话故事等记忆材料，都可以引导孩子创造相关的动作，如舞蹈、武术或简单的动作，既能激发孩子的学习兴趣，又能帮助孩子加强记忆。